Вопрос о творчестве / Sky above my head

Вопрос о творчестве

Автор: Sky above my head

Не понимаю, как написать историю. 

У меня есть сюжет, персонажи, детали мира, но все это напоминает базу данных. 

Как превратить эти элементы в художественное произведение?


Например, у вас есть сюжет "Красной шапочки". Но ведь недостаточно просто написать: "Жила-была, пошла к бабушке, встретила волка, охотник ее спас".


Возможно, сюжет нужно превратить в сцены. Но как это сделать? Как перейти от сюжета к художественному тексту?


Update.

Прежде всего, спасибо за ваши комментарии.

Вопрос все еще актуален, но я немного определился с алгоритмом действий.

- Придумать общую историю (сеттинг, сюжет, персонажи), если этого еще нет

- Написать историю в виде пересказа, разделить на эпизоды (нечто вроде метода "снежинки")

- Добавить элемент повествования (образное представление, отношение рассказчика)

- Переписать пересказ, учитывая отношение рассказчика

- Разделить эпизоды на сцены, детализировать. Возможно, перемешать (действие или проблему поставить на первое место)

- Использовать тезис как начало сцены. Расширить его, объяснить или дополнить


Конечно, еще остается много вопросов по поводу самого процесса. Как именно разделять на сцены, как определять тезисы и их объяснения. Как добавлять отношение рассказчика. И многие другие.

Но не попробуешь - не узнаешь.

+14
161

77 комментариев, по

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Войдите, пожалуйста.

Федор Крылов
#

Да невозможно написать роман, предварительно и отдельно его разработав средствами какой-то мифической писательской математики.

Нужен общий план. Насколько я понимаю, он у вас есть - это уже хорошо, это первая ступень.

Вторая ступень - и главная! - это начало.

Помедитируйте, прикиньте - с какой сцены лучше начать вашу историю.

Когда этот процесс медитации и рационального анализа приведет вас к готовности начать реальное письмо - начинайте.

Пишите начальную сцену - так, как с вашей точки зрения лучше всего начать писать именно ваш роман.

Это - самое главное!

Начальная сцена - это фактически выстраивание всей эстетической системы координат вашего будущего романа. Дальше от вас будет требоваться только одно: не сломать эту систему.

На практике оказывается, что вторая сцена романа - естественным образом вырастает из первой. Третья - из второй. И т.д.

Нельзя писать абстрактно - вне связи с предыдущим текстом. И если вы уловите эту связь, то текст будет писаться автоматически.

Если у вас пока мало опыта, то вы будете сбиваться с естественного пути выращивания текста и вам придется больше рационально анализировать, возвращаться и править неудачные повороты со спонтанного естественного пути. Но с течением времени этого будет все меньше, а новых совершенно неожиданных сюжетных открытий, улучшающих роман по сравнению с первоначальным планом - все больше.

Таким образом (резюмирую), ваш исходный план играет роль очень мягкой первичной системы координат для построения текста, а ваша исходная сцена (начало) - это конкретная и обязательная система реальных текстовых координат. Когда вы пишете, вам нужно будет соскользнуть с плана в текст - и далее выращивать его естественным образом.

 раскрыть ветвь  0
Сергей Куропаткин
#

Не понимаю, как написать историю. 

У меня есть сюжет, персонажи, детали мира, но все это напоминает базу данных. 

Как превратить эти элементы в художественное произведение?

У вас есть точка - А, в которой начинается книга и история ГГ и точка - Б, где заканчивается книга и история ГГ. Между ними, около, 400к знаков, с пробелами. Где-то: 12-16 глав. 

Значит, в каждой главе с ГГ что-то происходит. Он с кем-то общается, получает информацию, совершает действие, приходит к некой кульминации, которая получает свое развитие в следующей главе. И т.д., до конца книги.

Самый простой вариант, как можно подать историю - нарисовать карту.

Взять листок бумаги и поставить две точки, между которыми провести линию. Тогда будет понятно, что начав путь в точке - А, ГГ его закончит в точке - Б. Дальше дело за малым, нарисовать как можно более длинную и извилистую линию, между ними. Третий этап - расставить по ходу линии, важные места пребывания ГГ: города, поселки, лес, река, болото, море и т.д.

Карта не должна быть выполнена художественно. Не это главное. Главное, что бы вы сами увидели места, важные для ГГ и вашей истории. Будет ли она нарисована абы как, не суть важно.

Пример.

Допустим ГГ приходит в какое-то место. С кем он там встречается, получает какую-то информацию, что-то делает. Что-то делают его союзники, что-то делают его противники.

В зависимости от того, день это или ночь, какие погодные условия, какая местность, насколько ГГ и спутники готовы к тому что случится, насколько готовы недруги. Как себя поведут: ГГ, союзники, недруги. На всем на этом строится сюжет главы и книги.

Как только вы ставить перед ГГ цель, помещаете в ситуацию, начинается действие. В котором раскрываются сильные и слабые стороны ГГ, его союзников и недругов.

Карта может быть не только картой местности.

Она может быть эмоциональной картой. Где, в начале, ГГ показан испытывающим одну эмоцию, а в конце книги - другую. Что с ним случится, по дороге? Что заставит измениться: эмоционально, морально, интеллектуально, физически?

Быть может ГГ не изменится от начала и до конца книги, а мир прогнется под его хотелки?

Я не знаю как вы видите путь, что пройдет ваш ГГ. Просто перенесите его на бумагу.

Можете нарисовать карту и обозначить на ней главные вехи пути ГГ. Написать, на одном листке 12-16 глав и по одному - два предложения на главу. Что, по вашему, важного должно в них случится.

Вообще не важно, как вы реализуете процесс подачи информации. Главный совет. Поместите ГГ в ситуацию и дайте ему (его спутникам, союзникам, недругам) действовать. Согласно их сильным и слабым сторонам. 

И все.

Как только вы создадите декорации места и поместите в него ГГ, история начнет развиваться согласно тому, что вы вложили в: место, ГГ (спутников, недругов). Их качества, сильные и слабые, сами подскажут вам развитие истории.

Главное - начните. И да пребудет с вами сила. 🙂 

 раскрыть ветвь  1
Sky above my head автор
#

Спасибо за ваш совет.

Но он больше относится к оформлению. Сам процесс (как придумать, как написать и прочее) остается за бортом.

 раскрыть ветвь  0
Игорь Кулаков
#

Вжиться в героев, рисовать "их глазами", не?

 раскрыть ветвь  0
Профос Мьют
#

Я, кажется, знаю, что имеет в виду автор темы.

У вас нет писательского "огня". Мир и сюжет придуманы, персонажи...а вот склеить это всё не получается. Охладели к своему творению!

Наверное, стоит отставить в сторонку пока это произведение. Записать, наметить для себя всё важное, чтобы не забыть. Но отодвинуть. Потому что писать через силу - это казнь и насилие творчества.

Уверяю, что вы к этому материалу ещё вернётесь!

 раскрыть ветвь  2
Sky above my head автор
#

Речь не совсем про огонь. Конечно, его нет, потому что я ничего не пишу, но когда придумываю, то энтузиазм на месте.

К сожалению, отставить в сторону не получается, потому что это уже второе произведение. Не могу же я так делать все время. 

 раскрыть ветвь  0
Kirra
#

мне тоже показалось, что автор уже сам немного подустал от будущей истории :))))

если не ошибаюсь, Кинг говорил, что даже большой роман нужно писать три месяца, пока сам горишь своей историей, все видишь, слышишь, чувствуешь и просто предаешь свои мысли, эмоции, чувства читателю.

 раскрыть ветвь  0
Павел Грегор
#

А у Вас совсем опыта нет? Может какие-нибудь рассказики?

Если есть, как Вы выразились, "база данных", значит возникает проблема чисто технического свойства, но в творчестве она решается трудом. Т.е. нужно начать писать. Как правило тяжело даются первые страницы книги.😏 

 раскрыть ветвь  3
Sky above my head автор
#

Да, рассказики есть. Последний написал лет восемь назад. Тогда я понял, что пишу плохо и углубился в теорию. Теперь ничего не могу написать по неизвестным причинам.

В шутку предположу, что это, как в аллегории про многоножку. Она передвигает сотни лапок, не задумываясь. Но стоит лишь спросить: "А как ты это делаешь?", и она упадет.


В те времена я начинал с проблемы. Типа, "Девяносто человек никогда не покинут это здание". Можно еще дать небольшое прозрение: "Он не умирал на самом деле (герой к середине понимает, что его обманули)". 

Это такой подход: ты даешь какое-то утверждение, а в следующих параграфах его объясняешь, затем переходишь к следующему тезису. 

Чак Паланик в статье "О словах, которые должен забыть писатель" говорит, что так делать не стоит. Но, я считаю, этот подход помогает, потому его можно использовать в черновике, а потом либо убирать тезис, либо оставлять измененный вариант.

Проблема не в первых страницах, а в том, как создать эту цепочку "тезис-разъяснение-дополнительная информация-новый тезис". 

Кажется, раз ты можешь начать, то почему не делаешь. А вот суть-то в том, чтобы выразить историю красиво.

У того же Паланика в книгах используются разные приемы. В одной он ведет запись (Уцелевший), в другой - рассказывает "как оно обычно происходит" (Колыбельная), в третьей - обращается к читателю.

Если вы собираетесь читать это — лучше не надо.

После парочки страниц вам здесь быть не захочется. Так что забудьте. Уходите. Валите отсюда, пока целы.

Спасайтесь.

Там сейчас по ящику точно идёт что-нибудь интересное. Или, раз уж у вас так навалом времени, пойдите в вечернюю школу. Выучитесь на врача. Станьте кем-нибудь. Пригласите себя поужинать. Покрасьте волосы.

Проверка, проверка. Раз, два, три.

Проверка, проверка. Раз, два, три.

Возможно, эта штука работает. Я не знаю. Слышите ли вы меня, я не знаю.

Но если вы слышите меня — слушайте. И если вы прослушаете эту запись, то узнаете историю о том, как все пошло неправильно. Перед вами бортовой самописец рейса 2039. Черный ящик. Его так называют, несмотря на то, что он оранжевый. Внутри — моток проволоки, на которой сделана постоянная запись обо всём, что осталось позади. Вы обнаружили рассказ о том, как все произошло.

Продолжайте слушать.

Поначалу новые хозяева делают вид, что не смотрят на пол в гостиной. То есть особенно не приглядываются. Не тогда, когда смотрят дом в первый раз. И не тогда, когда перевозят вещи. Они измеряют комнаты, распоряжаются, куда ставить диваны и пианино, распаковывают коробки, и во всей этой суете у них не находится времени, чтобы посмотреть на пол в гостиной. Они делают вид.

Все это - приемы повествования. Но меня беспокоит то, что они ведь влияют на общую конструкцию. Мало того, что нужно придумать сюжет, развитие персонажей, но еще и добавить этот самый элемент рассказа. И ведь он может полностью все изменить. 

Но важнее - я понятия не имею, как его добавить.

 раскрыть ветвь  2
михаил3
#

Представляешь себе, как один из героев просыпается утром в каком то месте созданного вами мира. Где он проснулся, согласно подготовленному вами материалу?  Что увидел? Что начал делать? Опишите это, и дело пойдет. Не обязательно так начинать книгу, но погружаться в нее надо именно так. Мир имеет первостепенное значение. Например:

Ан проснулся. Точнее автоматика плавно подняла активность систем тренируемого во сне организма для перевода его в состояние бодрствования. Ан не любил наведенный сон, но выхода не было, пилотский экзамен нужно было сдать уже послезавтра, так что он отдал команду на отключение гелевого гнезда и мягко упал на пол своей ячейки

Или:

Ан проснулся. В пещере было страшно холодно, на камнях, которые были вчера навалены у входа, выпал обильный иней. К счастью, те шкуры, что удалось содрать с добычи, еще не сгнили, так что Ан не слишком замерз. Но выбираться из шкур будет неприятно...

Ну и дальше история покатится по уже созданным вами рельсам - вы описываете то, как движутся ваши герои сквозь созданный вами мир.

 раскрыть ветвь  0
Яна Ветрова
#

А вы знаете, с чего начинается история? Первую сцену? Вам надо познакомить читателя с героями и миром. У вас один главгерой или несколько? История обычно начинается с привычной для героя ситуации. Что для него привычная ситуация? Он утром просыпается в своей постели? Он беседует с одногруппниками? Он сонно тычет в кнопки кофемашины на работе? Доит корову? Преодолевает горный хребет?.. Пишите и задавайте себе вопросы. С кем встречается герой, что говорит - важно ли это для сюжета или для раскрытия мира и персонажа? Когда закончите с экспозицией, а она может быть очень короткой, то вытаскивайте его из привычной ситуации и ведите героя по сюжету.

 раскрыть ветвь  4
Sky above my head автор
#

Вы говорите о том. что должно быть в первой сцене. Но я же не знаю, как написать это.

Например, мой герой выбирает артефакт в волшебном магазине. Сам он ничего в этих товарах не смыслит, но пользоваться услугами консультанта не хочет. При этом, консультант все время держится поблизости. После нескольких попыток понять, какой из артефактов лучше, герой все же обращается к консультанту. 

Можно еще придумать, почему герой решил что-то купить, как он узнал о магазине, рассказать о самом магазине и герое.

Что теперь? Предположительно, сейчас я могу сделать две вещи: придумать тезисы, которые изображают весь этот процесс (не знаю, как), и придумать образное представление этой ситуации. Скажем, герой воспринимает консультанта как некоего стервятника, который ходит за покупателями и ждет, когда же они выбьются из сил. //Не хочу обидеть реальных консультантов.

Во втором случае, когда у нас есть образное представление, я должен сделать что-то еще. То есть, мне кажется, этот как-то меняет все, но я не понимаю как. 

Интуитивно мне понятно, что теперь мы не просто рассказываем, как герой выбирает товар и избегает консультанта. Теперь мы рассказываем о противостоянии.

Кажется, ну и что? Просто сместился акцент, ничего особенного. Но дело именно в отношении героя. 

Это такой элемент, который меняет повествование. Но как его придумывать? Как корректировать сюжет под него, как его вообще учитывать? 

 раскрыть ветвь  3
Kirra
#

т

У меня есть сюжет, персонажи, детали мира, но все это напоминает базу данных. 

Как превратить эти элементы в художественное произведение?

Классно, что у вас на начальном этапе все это есть. Я, например, начинаю всегда с истории, причем весьма нечеткой. Потом появляются персонажи, которые будут эту историю "играть", а уже потом  детали и прочее. 

А у вас прямо идеальный вариант :)

Как превратить это в связанную интересную историю? 

представьте, что вы с подругой сидите в кафе (в дни карантина это особенно приятно представлять😍 ) и рассказываете ей историю, которая случилось с вами или вашим бщим знакомым. Рассказываете своими словами, как делаете обычно, но вам нужно, чтобы подруга забыла про свой чизкейк и остывающий кофе. Фигня кофе, другой закажу, ты давай, рассказывай - что дальше-то?  😆 

В этом деле важно быть естественным, попытки стать лучше и умнее, чем есть, приведут к неуклюжим конструкциям и пафосу. А в этих случаях подруги обычно скучают, смотрят по сторонам и думают, не заказать ли еще десерт. 

Удачи!

пы.сы: позовите хоть потом посмотреть, что получилось :)

 

 раскрыть ветвь  7
Sky above my head автор
#

Ну, на начальном этапе, конечно, всего этого нет. Естественно, я это тоже придумываю, но это отдельная работа, поэтому я ее исключил из своего вопроса.


Когда-то я хотел написать материал о компьютерной игре. Жестких рамок я не ставил, потому я решил показать игру через ее персонажей. Они казались искалеченными разработчиками так, чтобы соответствовать основной задаче - продаже. 

Тогда у меня было все, что нужно: любые детали, сюжет (мой опыт прохождения и сама история), персонажи. Вот только написать я ничего не смог. И до сих пор не понимаю, почему.


А вообще, я начинаю с такой конструкции:

Проблема-Причины-Решение-Источники-Метод-Препятствия 

|| (либо начинаю с верхней строки, либо с нижней)

Ключевая особенность мира/Ключевая деятельность или организация


Проблема - не героя, а всей истории. Герой подключается к этой истории в какой-то момент.

Причины могут понадобиться, чтобы найти решение, но необязательны. Например, на город нападают какие-то существа. Люди могут либо просто подавить их нападение силой (прямое решение), либо разобраться в причинах и, тем самым, остановить угрозу. 

Решение - то, чего хотят участники.

Источники - где они могут это взять. Например, герой решает вернуть все долги, чтобы избавиться от коллекторов. Но где ему взять денег? Возможно, он окажет кому-то услугу, найдет сокровище, создаст самостоятельно с помощью магии. Услуга, сокровище, заклинание - и есть источник. Здесь важно именно существительное.

Метод - каким образом герой собирается оказывать услугу, искать сокровище или колдовать. Здесь важен глагол. Искать или колдовать можно по-разному. Источник и метод, по сути, части целого, но у них немного разные акценты.

 раскрыть ветвь  6
Дара Каро
#

Как перейти от сюжета к художественному тексту?

Сесть за компьютер, открыть текстовый редактор и написать.

Не факт, правда, что в результате получится "художественный текст"

 раскрыть ветвь  0
Сабина Янина
#

я давно еще, когда только только начинала писать, ходила на курсы писательского мастерства. Вот скоро там будет бесплатный курс "как планировать сюжеты" http://14priemov.ru  может вам пригодится. и еще ща видео посмотрю, вроде что-то такое они выкладывали

планирование романа https://vk.com/pisateli_rf?z=video-70265472_456239045%2Fvideos-70265472%2Fpl_-70265472_-2

как не слить финал  http://blog.litcourses.ru/2016/10/12/slit_final/ 

в общем полистайте их страничку там много материала выложено https://vk.com/pisateli_rf  может вам пригодится.

 раскрыть ветвь  4
Sky above my head автор
#

Спасибо за ссылки. я их обязательно просмотрю. 

Но сам я уже читал некоторые обучающие книги. И мой вопрос, к сожалению, там не особо затрагивается. Считается, будто писатель "просто пишет", а вся работа заключается в создании сюжета и редактировании.

У меня же проблема в переходе от сюжета к тексту.

 раскрыть ветвь  3
Чистая Книга
#

Во-первых, там есть экспозиция, то есть, кусочек в самом начале, где говорится, что это вообще за Красная Шапочка, где она живет и все такое.

Во-вторых, там сразу же после экспозиции есть завязка — набор сцен, которые показывают, как возник конфликт произведения. У Шапочки есть бабушка, которой надо отнести пирожки, не отвлекаясь ни на что. Девочка собирает их в корзинку и несет.

Слово "конфликт" в данном случае следует понимать не напрямую. Так называют некие факторы, которые заставляют героев вступить в сюжет. Это могут быть личные нужды, желания, обстоятельства — что угодно.

В-третьих, там есть развитие действия, то есть, движение сюжета к его кульминации — моменту наивысшего напряжения. Шапочка встречает волка (напряжение слегка нарастает, волк это страшно, к тому же девочка нарушает обещание ни на что не отвлекаться), доходит до домика и ведет странный, неуютный диалог с бабушкой. Когда выясняется, что это волк — наступает кульминация. Шапочка съедена.

В-четверых, там есть развязка — спад напряжения, разрешение конфликта и движение рассказа к концу. Лесорубы слышат шум, и спасают Шапочку с бабушкой, та получает пирожки, а Шапочка понимает, что слов мамы надо слушаться. Конфликт ушел. Сказка закончилась.

Еще в этой сказке нету, но часто встречается эпилог — рассказ о том, что произошло с героями после завершения истории. Также может быть пролог — рассказ о событиях до, который может включать в себя кусочки экспозиции. Отличаются они тем, что не связаны напрямую с рассказом, история может развиваться и без них.

Для начала важно понять, какой у тебя в произведении конфликт и построить набор сцен, которые доведут его до кульминации с повышением напряжения. Это не значит, что оно должно повышаться с каждой сценой — наоборот, иногда полезно сделать разрядку. Но общее движение должно быть туда. Линия может быть не одна, например, своя у каждого героя — тогда следует либо вывести основную, либо свести их кульминации по тексту примерно в одну точку. Можно сложнее, но пока лучше так.

Затем следует придумать развязку, которая подведет итог истории, закроет все линии. И, наконец, это все надо написать.

При написании у тебя есть две основные задачи — раскрыть персонажей и показать мир произведения. 

Первое делается через описание персонажа, демонстрацию его реакций на события сюжета, взглядов на мир. Взгляды скорее всего будут развиваться и это надо отразить, например, показав, как герой начинает реагировать на события жестче, мягче, умнее, глупее... словом, по-другому. Это называется развитием персонажа.

Второе делается через описание обстоятельств — погоды, помещений, где тусят герои, окружающих предметов, истории страны, рас и прочих реалий мира. Как и описание персонажей, оно не должно все происходить в одной точке — наоборот, здесь в цене своевременность. И лаконичность тоже, то есть, не стоит подробно описывать комнату, если ее описание не роляет в сюжете и не выражает, например, характер ее хозяина.

Когда ты создашь набор сцен, учитывая, что и где ты будешь описывать — останется только облечь это в слова. А это уже отдельная и очень большая тема, которую лучше сперва попробовать.

Вот так вот очень вкратце, без кучи тонкостей и вариантов. Но, надеюсь, тебе поможет ^_^

 раскрыть ветвь  6
Sky above my head автор
#

А как создать набор сцен? Как весь пласт информации разбить на такие мелкие части?

 раскрыть ветвь  5
Юрий Валин
#

 сюжет нужно превратить в сцены.

На определенном этапе размышлений и фантазирования вы увидите первый эпизод. "Вот стоит ГГ, вот берег реки, вода желтая, небо мрачное, плывет морщинистый крокодил и говорит герою пропитым голосом: - Не горюй, Федя, поможем мы твоей беде..." Дальше все идет легко и просто, остается только записывать. Главное, отобрать в текст самое нужное, поскольку вписывать все подряд не хватит авторских сил, да и читатель ошалеет.

В общем, главное - увидеть✌ 

 раскрыть ветвь  0
Сабина Янина
#

имхо главное придумать о чем писать -то будешь, потом как ты это опишешь, а потому уже детали. Например, а напишу я сказочку о волке, как он нападает на людей, но не так в открытую, а хитростью. И подумает себе, а что если волк встретит случайно в лесу ребенка, выведает у него, где он живет, и съест всю семью? Ну, и дальше уже пойдут сцены, показывающие постепенно эту историю.... как-то так.   

так, чет я не внимательно прочитала, сюжет уже есть вы говорите? тогда в чем проблема? Не совсем тогда я поняла. Сюжет - это и есть художественное произведение - ряд последовательности его сцен. Конкретизируйте, пожалуйста. 

 раскрыть ветвь  2
Sky above my head автор
#

Но если вы уже знаете, о чем ваша история? Каким будет ваш следующий шаг? Как вы доберетесь до первой главы или сцены?

 раскрыть ветвь  1
Владимир Юн
#

Я вот сейчас пишу произведение, по сути, свободным письмом. Как такового, сюжета у меня нет. Есть персонажи - я просто сажусь за клавиатуру и спрашиваю у них. И пишу все, что мне расскажут, включая мысли главного героя о...кхм...о писсуарах, да. Я не лезу сразу вносить правки и исправлять ошибки. Иначе работа встает. Это - потом. Дописал главу, мало? Перечитай то, что тебе рассказали. Вот во время такого перечитывания у меня и начинается основная работа. Исправляю замеченные ошибки, расширяю абзацы и описания, иногда даю вставки, которые пришли на ум во время перечитывания. Да, получается не так глубоко и продуманно, как если бы у меня был черновик, скелетный сценарий с набросками сцен и сюжетных ходов. Иногда даже сумбурно и абсурдно. Треш и угар, так сказать. Но...так интереснее. Мне интереснее, потому что в какой-то мере, я сам выступаю в роли читателя, и не знаю толком, что будет в главе. А работа идет, пока тебе интересно. Такие дела

 раскрыть ветвь  20
Сабина Янина
#

а у меня, например, совсем по-другому пишется. Я не пишу "свободным письмом", я сначала планирую. Например, перед тем как начать что-то писать, я сначала спрашиваю себя, а о чем собственно хочу написать? Какую такую идею-историю рассказать всем, чтобы она заинтересовала? или просто, которая очень интересна мне и я хочу поделиться со всеми? Я спрашиваю у себя: а что, если...??? А потом, когда сформулировала эта. Думаю, как это расписать, чтобы моя мечта-мир-идея стали понятны всем. Продумываю структуру произведения: самые важные моменты, которые наиболее интересны, которые "перевернут" героя, будут на него влиять - конфликтные точки. Придумаю, в какие обстоятельства надо поставить героя, но не просто так, а чтобы подтвердить мою идею. И тогда мне четко видно, для чего я пишу ту или иную сцену, зачем она мне нужна, а если не нужно, то выбрасываю. Хотя часто бывает, что вроде все продумала, начинаю писать, а герой сам что-то начинает делать и историю менять)) 

 раскрыть ветвь  0
Sky above my head автор
#

Вот вы написали книгу. То есть, у вас был общий сюжет, детали разной степени проработанности. Но как вы в итоге смогли написать первую сцену или вторую?

Как вы поняли, что в ней должно быть?

Как вы поняли, что ее нужно подать так, а не иначе?

 раскрыть ветвь  18
Владимир Курин
#

Почитайте красную шапочку и поймёте что достаточно для этой истории.

 раскрыть ветвь  13
Sky above my head автор
#

Как перейти от понимания к художественному тексту?

Я понимаю, что мой вопрос может казаться странным. Но сформулировать лучше не могу.


Я знаю, что происходит в истории, но как перейти от знания к делу? 


Возьмите, например, любой фильм. Вы просмотрели, у вас есть вся информация. Как превратить все это в хороший художественный текст (не пересказ)?

 раскрыть ветвь  12
Написать комментарий
100 0 4
Наверх Вниз