Урок
Вторая ручка милостиво согласилась писать, если не вести линию слишком быстро. Ручка указывает мне, каким будет мой штрих. Дожили
Признаюсь, эту работу перерисовывала три раза. В пропорции все равно не попала. В четвертый не буду.
К работе. Думаю, большую часть своих привычек Ллойву перенял у учителя фехтования.
Куто поправил Ллойву руки, выставил ноги.
— Не знал, что Советник Изольтар — плотник, — иронично улыбнулся Мастер.
— С чего вы взяли? — растерялся Ллойву.
— Иначе, откуда у него получаются такие деревянные дети... — Ллойву вспыхнул, а ребята рассмеялись.
— В позицию! — прикрикнул Мастер Куто и ученики поспешили встать в пары. Дженве встал напротив брата.
— Господин Лир, что вы изображаете? — едко поинтересовался преподаватель, — что за статую?
— Памятник зубрилам, — хохотнул кто-то из ребят. На это Ллойву смутился ещё больше и опустил руки.
— Какие выводы вы готовы сделать из сложившейся ситуации? — насмешливо спросил Мастер. Ллойву хватал ртом воздух, уперев руки в дрожащие колени. Куто терпеливо ждал, пока ученик восстановит дыхание.
— Что мой отец — плотник? — глухо уточнил Ллойву, едва поднимая мутную голову.
— В вашей ситуации у меня есть для вас совет, мой друг, — Куто прошелся вокруг. — Всякое дерево сгодится в дело при должном терпении и обработке. Если Вы готовы, я смогу Вам помочь прийти в надлежащую форму.