Рецензия на роман «Рыскач. Битва с империей» / Александр Федоров

Рецензия на роман «Рыскач. Битва с империей»

Размер: 576 648 зн., 14,42 а.л.
Цикл: Рыскач
весь текст
Цена 140 р.

Ждал четвертую книгу. Первые две прочитал, если не "запоем", то по крайней мере - с удовольствием.

Присоединяюсь к одному из ранее опубликованных отзывов с выражением благодарности автору за неплохой русский язык - в произведении даже прилагательные присутствовали, и в неплохом количестве (что вообще не типично для современной литературы).
Но, возвращаюсь к серии.
Мне показалось, что третья книга слишком сжата - слишком много событий происходит за небольшой период печатного текста. Слишком сжато повествование. Слишком маленькие королевства (По размерам - это даже не Европа). Но я ждал четвертую книгу!!! Думал, что там будет описано становление магической школы, возрождение истинной магии, появление новых учителей, который в дальнейшем войдут в легенды, зарождение традиций, разработка устава школы, который буквально рождается с каждым новым происшествием, взаимоотношения учеников, стирание сословных границ ...
И хм... дождался. У меня появилось к автору несколько вопросов:

1. Почему конец 3-ей книги не бьется с началом 4-ой? В конце третьей книги войска императора высадились на берег и готовятся выступить из-под щита, установленного на кораблях, а в начале четвертой - союзные войска начинают обстреливать корабли на море ( и что, характерно, несмотря на то, что в 3-ей книге говорится, что пробить защиту кораблей они не могут, - в четвертой книге это оказывается хитрым ходом императора и они легко уничтожаются)
2. В третьей книге дух школы уверял, что территория школы неприступна и враг никогда не сможет одолеть защиту и потому люди там могут там находится практически в безопасности,  в четвертой книге, после странного роспуска войск и проигрыша в битве с императором - по непонятной причине все оставляют школу, бросают все что было восстановлено и уходят в неизвестном направлении.

3. ГГ выступает в роли то сверхсильного мага, способного устоять против 20 боевых артифакторщиков, то его вырубают пивной кружкой по голове. То он еле справляется с 5 солдатами, то показывает чудеса магического мастерства и косит всех и вся налево - и направо.

4. Ледяные стражи. То с ними не может справится истинный маг (надо понимать, полный и обученный), а так же огненные стражи "духа боевого артифакта", то их может задержать и "парочку подплавить" даже не ученик, а просто мальчик, который только-только ощутил у себя источник. 

5. Неужели было необходимым тащить Рэну своего ученика и только тот мог проплавить сейф? если стенки у сейфа были такие слабые, что их мог проплавить даже "недоученик" со своим слабым внутренним источником, то неужели этого не мог сделать "без пяти минут третьекурсник" - по совместительству, директор школы!? Те м более, что его нахождение в кабинете хозяина никто не видел, а способ, как сокрыть применение магии в кабинете он уже придумал чуть ранее?

6. В третьей книге Рэн ругал короля Кулара, за то, что он распылил силы и отдал часть артефактов сделанных им, в другие места, тем самым ослабив наносимый удар (которого, судя по началу четвертой книге и не хватило, быть может для победы), а между тем, сам же бросился, по сути, в самоубийственную атаку на столицу Империи не дождавшись подкрепления.

7. Почему вся Империя (судя по времени, затраченному ГГ и его друзьями на пересечении бывших королевств)  занимает по площади меньше Архангельской области (хотя с этим я даже загнул... за месяц на лошади ее не пересечь).

8. Почему посох, которым Рэн пользовался единственный раз при зачистке своего города от захватчиков, никогда и нигде в дальнейшем не использовался? Моментов для его использования было очень много, например, при атаке имперского корабля, когда учеников на судах доставляли в школу, или при последней битве при десантировании имперцев на материк, при всех  сухопутных сражениях.

9. В книге так и не раскрывается за счет чего император смог покорить все королевства. Почему не срабатывали посохи? Что собой представляло облако, которое  и нанесло поражение союзным войскам в начале 4-й книги, и почему оно после никогда не использовалось?

10. Зачем похитили Рэна у императора, какие то странные люди и куда они затем делись? какие цели преследовали? Как это мог допустить император??

11. Простите, за оффтоп, но во 2-й книге описаны изменения беременной сестры Рэна от которой муж - мэр выскакивает в окно.. хм... это что, попытка внести комедийную составляющую, наряду с карикатурным ханом, из третьей книги? в чем смысл введения в произведение данных сюжетных .... даже не линий - эпизодов.

Заранее благодарю за возможные ответы.

-4
217

5 комментариев, по

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Войдите, пожалуйста.

Назимов Константин
#

Спасибо за комментарий. 

Вопросов много, отвечу по мере сил, возможно и не слишком подробно. 

1. Конец 3-й книги - идёт атака и ответный залп... отобьется или нет - неизвестно. Да и задумывалось это именно так, чтобы противостоять в 4-й книге. В 3-й нет объяснений атаке, как и что, дается залп и... все. 

2. В 3-й книге уже готовится отступление и Рэн с духом об этом говорил, в том числе и отправка родных (даже против их воли)), роспуск людей...  Напомню, это было в 3-й! книге. Неприступного нет ничего и говоря о том, что враг не пройдёт дух соизмерял возможности, когда ему и магии нет соперников, то - одно, а если силы превосходят и идет осада, то другое.

3. ГГ прежде всего человек, обмануть его можно, может он и контроль утратить, как и оказаться раненым и без сил. Он не супергерой, однако и многих врагов превосходит, но как и везде не все зависит от сиюминутного желания. 

4. Справиться и задержать - разные вещи, а мальчик кое-что умеет, хотя еще не маг. 

5. Работа с огнем у мальчика-ученика намного лучше выходит, чем у директора)

6. Разные ситуации, разные силы, мотивы и т.д.

7. Конкретные размеры, насколько помню, не указывал. Вывод сделан о перемещении армии Рэна вероятно и примыкающих к нему со всех королевств людей, но не во всех он бывал, если расписывать и растягивать, то можно было описывать долго и нудно (как шли, что собрали, куда свернули....))

8. Особых сражений и не было, против атаки имперцев его не использовали (в 3-й книге должен был об этом говорить, не сказал или вычеркнули - не помню, честно говорю)).

9. Э-э-э, говорилось, как покорил (в3-й и 4-й - точно). Облако - а где его использовать? Подобных атак не осуществлялось.

10. Объяснялось, в том числе и различные предположения по ходу были, осталось одно.)

11. Все состоит из эпизодов, без юмора ничего и никогда не бывает, пусть и его толики (характеристика персонажей их поведение, реакция...). Все попадают в смешные эпизодические ситуации, они могут быть редкие и короткие. Считаю, что таким образом лучше составляется "картинка" о людях и окружении. 

 раскрыть ветвь  4
Александр Федоров автор
#

Спасибо за ответ, но все таки, по моим вопросам приведу комментарий:

1.
Эпилог 3 книги:

 ".... Увы, худшие опасения подтвердились. С нашим парламентером никто не захотел разговаривать, его просто не пропустил защитный барьер, установленный имперцами. Сами же имперцы готовятся к атаке, за щитом их передвижения прекрасно видны, они строятся в отряды и вот-вот выступят.

.... мы в последнем бою не опозорим свою честь! Что ж, пора; имперцы Скили подошли к периметру своего щита."

 - т.е. они высадились на берег, не приняли парламентера и собираются дать бой.


Начало книги 4. Пролог
"Корабли имперцев медленно приближались к берегу. На палубах тишина и спокойствие. Не суетятся воины, не гремит вооружение, никто не нервничает и не молится своим богам. Такое ощущение, что флот идет не воевать, а выполняет обычный торговый поход.
На флагманском корабле, на мостике, собралось пять магов, которые хмуро всматриваются в берег... 

...– Нас атакуют! – раздался крик впередсмотрящего.

И действительно, с берега, в сторону кораблей понеслись магические удары. Через пару мгновений атака врага достигла защитного контура. Раздался оглушительный треск и всполох искр, поставленная в империи защита не выдержала и растворилась под напором магии. Но корабли от атаки не пострадали и все с той же скоростью двигаются дальше.
– Примерно еще триста метров до того как нам разрешат отвечать на атаку врага, – насупился самый пожилой маг из пятерки и тоскливо бросил взгляд на эскадру..."

- т.е. в начале четвертой книги корабли не причалили и войска не высадились.

2.  В 3-й книге уже готовится отступление и Рэн с духом об этом говорил, в том числе и отправка родных, да, но только речь в ней шла о том, что бы отправить родственников и родных В ШКОЛУ, а не ИЗ нее... 

"..– Анлусу удалось отправить в школу? – задал я интересующий меня вопрос.

– Сомневаюсь, – покачал головой Генер. – Она вся в тебя… или ты в нее – такая же упертая! – Он рассмеялся и счастливо улыбнулся. – Портрис пообещал уговорить – если будет необходимость, даже с ней отправится....."

И школа в 3 книге считалась самым безопасным местом: "... «Если вдруг» – не случится, – твердо ответил я и добавил: – А если, не дай боги, что-то пойдет не так, то здесь будет самое безопасное место, – после чего взглянул на Рэниллу и вышел." Об этом и чуть раньше говорилось, что Империя может завоевать весь мир, и школа останется одна непокоренная и единственная проблема была  в том, что кто же их будет кормит и одевать.

А остальное... - ладно, оставим на усмотрение автора ;)
Но еще раз, хочу поблагодарить за неплохой язык и внятное изложение. К сожалению не все книги современных авторов могут похвастаться обилием прилагательных, используемых в приложениях, повествование строится часто следующим образом :"<имярек> пошел по дороге прямо, немного подумал, оглянулся и решил осмотреться. Место ему показалось подозрительным. Приглядевшись он заметил как дрогнула ветка - он быстро пригнулся и бросился на землю и тут же перекатом ушел в бок, одновременно вытягивая из ножен меч (артефакт, натягивая лук ... и проч).
Еще раз благодарю.

 раскрыть ветвь  3
Написать комментарий
50 1 1
Наверх Вниз