Рецензия на роман «Связь без брака»
Автор с самого начала пишет про некую "Систему",на самом деле ей есть имя и описание.
13 марта 2023 года будет отмечается 135 лет со дня рождения советского педагога и писателя Антона Семеновича Макаренко. Его авторская методика воспитания в 20-е годы прошлого столетия творила чудеса. С подачи Советов в 1988 году Антон Макаренко был признан ЮНЕСКО величайшим педагогом мира.
Главное, перечислял позже "педагог", это дисциплина, которая проявляется в строгом соблюдении правил и ритуалов, самоуправление и ядро коллектива – старшие воспитанники, которые «отесывали» новеньких, несли ответственность за младших. В колонии царили порядок, полное послушание и принцип: что заработал, то и получил.
Вот эту систему,в конце -концов и внедрили коммунисты в своих детдомах.
Эти чудеса прекрасно описываются в книге «Связь без брака»,все пришло к своему логическому завершению.
Да,коллектив,но ценой подавления индивидуальности,самоуправление и под диктатом взрослого. Система Макаренко это выстрел по гуманизму и уважению к индивидуальности. Проживи Макаренко дольше, он стал бы «педагогическим Лысенко», он — самый последовательный выразитель командных методов в педагогике, его идеал — дисциплина, строжайшее подчинение индивида коллективу, военизированные отряды, сверхтребовательность | ||
| А. МАКАРЕНКО (из писем 1927—1928 гг.): «Мой мир — мир организованного созидания человека. Мир точной ленинской логики, но здесь столько своего, что это мой мир...», «Много читаю Ленина и прямо в восторг прихожу... Он тоже на нашей стороне». | ||
В духе идей коммунизма,во главу управления детского дома поставлен некий ,великий и непонятный коллектив ,который может всех воспитать(и учителя не нужны),конечно же оказался в руках самых сильных ,наглых и отмороженных.
Педагог же отстранился от процесса воспитания,но имеет со всего этого выгоду.И это выгода многогранно описана в книге Распопова.
Впрочем, вообще во всем в СССР лезли уши этого метода.
Скажем,дедовщина,которая возникла в 1960-е годы в Советской армии как способ управления неуставной хозяйственной деятельностью воинских частей,ведь это ребята из дедтомов пришли служить,они,что называется в три прихлопа подчинили себя всех одногодков и навязали в части свою любимую систему воспитания Макаренко.