Рецензия на роман «Кель. Девочка-убийца влюбилась»
Рецензия написана в рамках игры 7х7.
В класс к обыкновенному (дальше выясняется, что школа у них не такая уж обычная, но это не играет в сюжете сколько-нибудь значимой роли) японскомуроссийскому школьнику приходит misterious transfer student, которая носит пистолет и оказывается девочкой-убийцей. Типично анимешный сюжет (и, должен признать, не самый из любимых мной жанров). Вообще, анимешные корни всего произведения торчат отовсюду - и в композиции (только в большинстве аниме, ведущие в никуда сюжетные линии разъясняются в манге, а тут они так и остаются загадками), и во многих эпизодах, и в прямых отсылках.
1. Логичность изложения. Вроде бы, не следует оценивать фантасмагорию с точки зрения логики, но приходится. Опять же, я не большой сторонник строгого соблюдения всей этой науки про фокалы, но, черт подери, когда в главах 6-8 на нас голосом аффтара вываливают кучу информации, которая по большей части не могла быть доступна фокальному герою, а другая часть - велика по объему и заведомо не в сфере его интересов, так что вряд ли он все это мог с такой детализацией запомнить... - ... И даже это бы еще полбеды, но герой потом ведет себя так, и главное, расспрашивает Диану так, будто ему все это известно и понятно.
Много более мелких нестыковок. Сначала автор избегает называть место действия, потом гоаорит про "широту Смоленска", что, в сочетании с шоссе на Белоруссию, оставляет не так много вариантов, потом наконец-то прямым текстом говорят про Смоленск. В постсоветской России губернатор никогда не имел права смещать чинов МВД, в 1997 году уж точно. Логика - 5 из 10.
2. Сюжет. Сюжет типично анимешный, с тайными организациями, которые сначала вроде хорошие, потом оказывается что в действительности все не так, как на самом деле. Но все-таки в аниме (во всяком случае в том, которое на мой непритязательный вкус кажется хорошим) авторы как-то умудряются из наборов штампов собирать оригинальные конструкции. А здесь у автора это не особо получилось. 5 из 10.
3. Тема (конфликт). Может, конечно, сказывается мое несогласие с политическими взглядами автора, но конфликта-то я не увидел. Понятно, что автор пытался удержаться в рамках типичной для боевиков "серо-серой" картины мира, когда со всех сторон одни плохие и нечестные. Но совмещать героя-одиночку в серо-сером мире с ностальгией по коллективистскому и идеологическому СССР довольно странно. Похоже, тут у автора художественный прием вошел в непримиримое противоречие с идеологическими установками. 3 из 10.
4. Диалоги. Речь ОРШ и героини довольно хороша, у взрослых - слишком штампованная, но для анимеобразного сюжета это, может, и не фатально. За логическую проблему в районе глав 6-8 я оценку уже снижал. 8 из 10.
5. Герои. В начале ОРШ неплох, потом как-то слишком уж легко превращается в верного оруженосца. Правдоподобность девочки-убийцы оценить не могу, поскольку никогда с такими в реальности не встречался. Взрослые герои какие-то совсем уж картонные, лишенные мотивации и, по большей части, даже логики. То есть, я понимаю, что для подростка взрослые так и выглядят, но черт подери... 3 из 10.
6. Стиль и язык. Стиль и язык не вызывают раздражения и, по большей части, не мешают восприятию. Кроме, пожалуй, изложений политической интриги, которые временами доходят до занудства. Есть несколько опечаток и одна фраза, смысл которой я не смог восстановить, но, к сожалению, во время чтения я заметок не делал, а снова найти эти места не могу. 9 из 10.
7. Общее впечатление. Автор хорошо владеет ремесленными приемами, но с пониманием, что и ради чего он пишет, как мне кажется, есть проблемы. Не могу не воспользоваться случаем поблагодарить за фразу "если бабла нет, то у тебя эту пушку скоро отберут", но на 7 авторских листов одной эффектной мысли как-то маловато. Тем более что событиями эта мысль никак не поддержана. 4 из 10.