Рецензия на роман «Шантажистка»

Рецензия написана в качестве приза за комментирование внеконкурсных работ в период проведения конкурса "Байки Старого Кодера - 3 / MatriХ, цифровой мир".
Шантажистам платить нельзя. Ни при каких обстоятельствах. Об этом, пожалуй, даже дети знают. Но вот как быть, если дети-то и начинают шантажировать взрослых? Что делать директору гимназии, если его шантажирует собственная ученица, которая почуяла в нем слабину – поняла, что он всенепременно перед ней капитулирует? Можно ли такую гимназистку считать ребёнком? И можно ли такого директора считать взрослым? Причем дело тут даже не в возрасте. Да, героиня этого романа уже не малолетка: в первых главах книги ей пятнадцать лет, в конце – шестнадцать. Но цинизма в ней столько, сколько другие и к шестидесяти годам не наберут. А её жертве – сорок четыре года, однако поведением своим этот взрослый мужчина очень уж сильно напоминает неуверенного в себе подростка. Чем же обернётся такое смещение возрастных ролей? И главный вопрос, ответ на который предстоит узнать читателям: как далеко эти двое зайдут в своём противостоянии?
Сюжет книги построен так, что "Шантажистка" – это, несомненно, история-перевертыш. По ходу чтения неоднократно меняются не только читательские эмоции, вызванные происходящими событиями, но и литературные аналогии, которые эта книга вызывает. Мне вот, к примеру, поначалу казалось, что Лена Семёнова, юная шантажистка, напоминает одаренных по криминальной части героинь Гиллиан Флинн. Затем я решила, что она больше походит на набоковскую Лолиту (ну и, соответственно, что Александр Николаевич смахивает на Гумберта). А под конец у меня возникло понимание того, что этот роман – своего рода "Анти-Лолита". Поскольку у Набокова девочка лишается права на нормальную жизнь из-за встречи со взрослым мужчиной – Гумбертом. Здесь же всё происходит с точностью до наоборот: взрослый человек Александр Николаевич теряет всё, включая самоуважение и контроль над собственной жизнью, из-за встречи с гимназисткой-авантюристкой Леной Семёновой.
Автор применяет весьма интересный приём: повествование ведётся от первого лица, но – от лица мужчины: директора гимназии Александра Николаевича (притом что автор книги – женщина) Сперва это несколько удивляет, затем снова заставляет вспомнить "Лолиту", где рассказ о событиях тоже ведет от первого лица Гумберт. Но потом приходит понимание: такой приём для "Шантажистки" вполне обоснован и даже необходим. В противном случае автору пришлось бы раскрыть мысли и мотивы заглавной героини, а это убило бы всю интригу. И, к тому же, не удалось бы так ярко представить трансформацию личности Александра Николаевича, который в начале книги искренне считает себя хорошим человеком и примерным семьянином, а в конце...
Язык романа радует живостью – читать книгу легко. Повествование нигде не тормозит и не зависает. Дополнительный интерес придают книге и второстепенные персонажи: Маша – дочь Александра Николаевича и одноклассница Лены; Лариса – ни о чем не подозревающая жена ГГ; и даже колоритный бандит Юра Поречный (которому тоже предстоит столкнуться с Леной Семёновой ) В общем, история получилась увлекательная и весьма поучительная!
И – да: можно смело утверждать, что эта книга, помимо занимательного сюжета, несет в себе важный нравственный урок. Состоит он не только в том, что нельзя платить шантажистам, а для педагога недопустимо поддаваться на домогательства ученицы, пусть она и достигла пресловутого возраста согласия. Урок ещё и в другом: уважение детей не даётся взрослым априори. Его нужно заслужить. И подкреплять каждый день. А если взрослые будут вести себя трусливо и лицемерно – что же, пусть готовятся: от детей им "прилетит" так, что мало не покажется!