Рецензия на повесть «Нянюшкины сказки»

Все мы в детстве любили слушать бабушкины (или нянины) сказки, погружающие в атмосферу настоящего волшебства.

Вот и герой повести ни от кого из нас не отставал.

Аннотация гласит, что произведение представляет собой коллекцию волшебных и поучительных историй, рассказанных кормилицей княжича Светозара. В сказках переплетаются элементы народного фольклора и уникальные сюжеты, наполняющие мир приключений яркими персонажами и удивительными событиями.

Каждая история передаёт мудрость и тепло, дарит возможность окунуться в магию, а также воспитывает доброту и смелость да погружает в славянский мир обрядов и обычаев (не всегда исторически достоверных – история больше вымышленная, альтернативная, но со славянским колоритом).

В примечаниях указано: «изначально я писала сказку для книги о приключениях ворожеи, но решила, что небольшие отрывки, включённые в книгу, имеют право стать настоящими, большими историями».

Обложка выполнена преимущественно в тёмных тонах. Я вижу на ней портрет доброй старушки в национальном костюме. Героиня однозначно только что читала историю и теперь внимательно смотрит на реакцию слушателя.

Пока отец разбирался с государственными делами, княжич Светозар обожал слушать истории нянюшки. Попутно он постепенно делал первые шаги во взрослую жизнь.

Сюжет сложный, разветвлённый, развивающийся со средней скоростью. Между прочим, сами сказки являются его отдельной ветвью и одновременно переплетаются со всеми остальными событиями. Благодаря этому, читатели получают возможность лучше пронаблюдать за процессом становления юного княжича.

Повествование оформлено в смешении художественного и неформального стилей.

Для создания нужной атмосферы автор использует устаревшую речь и прибегает к помощи славянского фольклора.

Ключевые события развиваются вокруг княжича Светозара и доброй нянюшки бабки Малуши.

Если отставить в сторону фентезийную атмосферу, в повести легко можно заметить непосредственную взаимосвязь с реальностью. У многих из нас в своё время выступали в роли важных наставников представители старшего поколения, чей опыт являлся настоящей кладезью знаний.

В целом вокруг героев сложилась добрая атмосфера, и всё это благодаря нянюшке. Она словно была для взрослеющего княжича настоящим щитом от неприглядных сторон жизни.

Основная мысль: «Жизнь прожить, не поле перейти». Старушка в процессе воспитания сделала всё возможное, чтобы научить Светозара простым житейским правилам, но всё остальное ему придётся добывать самому.

Идею повести считаю полностью воплощённой.

Темы «наставничество» и «становление» являются актуальными для творений самых разных литературных направлений.

Важно не только набивать свои собственные шишки, но и брать на вооружение опыт старших поколений. Это поможет избежать большого количества ошибок.

Концовка произведения получилась жизненной, ведь несмотря на позитивную атмосферу, без боли не обошлось.

Зато нянюшка постаралась, чтобы княжич вырос счастливым и грамотным человеком.