Рецензия на сборник рассказов «Желаете получить удовольствие?»

Sacha (резко серьёзнеет, ставит банку на кафедру):

– Ладно, хватит ржать. Давайте по-взрослому. 

Да, это эротика. Да, там члены, слюни и стоны. 

Но если считать это просто порнухой – значит, не понял ни одной строчки. 

Это не только о теле, а о том, как общество регулирует желание, 

превращает его в науку, ритуал, табу – и как герой пробивается сквозь это.

Vovka (поднимает бровь):

– Ну, Лия пробиралась к навыкам через арку. Хе-хе

Sacha:
 – А вот дальше текст построен как несколько этюдов, каждый – о своём типе желания. 

И вместе они образуют почти научную классификацию:

• Лия – академическое желание, 
• Фираилэль – расовое и ритуальное, 
• Принцесса – невозможное, подавленное, 
• Мальва – природное, органическое.

И всё это завершается в главе про малахитовое море – спонтанное, 

магическое, свободное. 

Это не случайность. Это арка освобождения.

Эшьен (задумчиво):

– То есть они не просто развлекаются, а… показывают эволюцию?

Sacha (кивает):

– Именно. И сюжет здесь не ради секса, а ради логики внутреннего перехода. 

Каждый герой и героиня сталкиваются с препятствиями –  

с презрением и бюрократией, с пафосом, с долгом и запретом, с политическим интригами.

И преодолевают его через тело. Не вопреки, а через. 

Это и делает текст не просто дерзким, а структурно цельным.

Vovka:

– А повествование? Оно ведь прыгает. 

От Лии – к эльфийке, к принцессе… И стиль отличается. Казалось бы, хаос.

Sacha:

– Хаос? Нет. Это вариации на одну тему, как в симфонии. 

Авторы не прогибают логику под сюжет – они используют жанровую гибкость:

школьная комедия, фэнтези-драма, романтическая трагедия, 

мифологическая фарс и почти магический реализм.

Каждый стиль обслуживает свою идею и своего героя... 

Эшьен:

– Все они кончают, но не все остаются в памяти...

Sacha:

– Да... мне запомнилась Лия. Она – центральный персонаж, 

даже появившись только в первой главе. 

Потому что её путь – от объекта наблюдения к субъекту действия. 

Она не просто становится лучше в минете – она перехватывает контроль. 

Её назначают преподавать – это реверсия власти. 

Не просто феминизм, а пародия на академическую легитимацию желания. 

Она проходит путь от «скучной девушки в аудитории» до «носителя знания». 

И это – мощно.

Эшьен:

– Хехе, дайте мне носителя языка... 

Vovka:

– Позвать морозную Фираилэль?

Sacha:

– А вот она интереснее. Её язык – система подавления. 

«Секс – для эльфов. Совокупление – для людей». 

Это не просто расизм, это лингвистическая кара. 

Но стоит ей потерять контроль – и она кричит, как деревенская девка. 

Вот где трагизм! Её оргазм – не победа любви, а крах идеологии. 

Это и смешно, и страшно.

Эшьен:
 – А принцессу можно? Та, что сама с собой.

Sacha:

– Это самый тонкий момент. Её мастурбация – способ близости в мире запретов. 

Она не может быть с ним – но она может чувствовать его. 

И когда он говорит: «Глотайте, раз начали» – это не приказ, а признание. 

Он принимает её желание. И это очень трогательно.

Vovka:

– Обсудим язык текста? Там же сплошной «член», «слюнки», «надрачивает»...

Sacha:

– Ага. И именно в этом сила. Авторы играют с регистром. 

Начинают с сухого научного языка, потом деревенская прямота, поэтика метафор.  

Это траектория освобождения от стыда. 

Язык становится всё более телесным, свободным, чувственным. 

Они не стыдятся слов – они ими танцуют.

Эшьен (усмехается):

– На стволе, но не просто , чтобы мы кончили, а чтобы задумались?

Sacha:
 – Показать: желание не грех, не болезнь, не шутка – а форма знания. 

Vovka (задумчиво):

– Про малахитовое море... Это вообще про что?

Sacha:

– Это кульминация. Магия воды – метафора полной растворённости границ. 

Никаких правил, никаких ролей. Только тело, импульс, контакт. 

Чистый акт спонтанного соединения. Это не просто секс. 

Это освобождение от необходимости оправдываться.

Эшьен (задумчиво, глядя на воду):

– Эх… кто бы отстрочил мне королевский? 

Без спешки. С чувством. С расстановкой.

Vovka:

– С полным ртом вискарика...

Sacha (вздыхает):

– Ну, на худой конец – с сидром.

Vovka (усмехается):

– С худым концом на море делать нечего. Только тратить время.

Sacha (внезапно напрягается, указывает вдаль):

– Эй… а что эти животные там делают?

Vovka (прищуривается, потом хихикает):

– Хехе… надрачивают. В малахитовой воде. Под прикрытием магии. Как положено.

Эшьен (задумчиво, потирая подбородок):

– Знаете, ребята… я задумываюсь. Может, пора мне пойти преподавать в эльфийский университет? Проверять дипломные работы по технике глубокого захвата у ушастых девочек. Буду строгим экзаменатором, что ставит пятёрки за синхронность рук и языка.