Рецензия на роман «Во благо рода (2)»
Рецензия на роман "Во благо рода (2)"
Роман Андрея Коткина "Во благо рода (2)" является вторым произведением цикла "Во славу рода" и охватывает двухлетний период из жизни главного героя, то есть время его обучения в третьем и четвертом классах магической школы, а также летние каникулы между ними, когда, собственно, и случилось самое интересное. Весь цикл представляет собой классическое бояръ-анимэ со школьным уклоном.
Действие происходит в некой Росской империи со столицей в городе Владимире, вроде бы даже не разбитой на феодальные уделы, но аристократические кланы здесь, тем не менее, имеют свои обособленные домены с собственными магическими источниками, собственные дружины, владеют основными экономическими активами и первенствуют по части магии, что позволяет им быть самой влиятельной частью населения. Впрочем, такой твердый порядок власти поддерживают только в европейской части страны. В Сибири местные феодалы ведут себя почти независимо, устраивают междоусобные войны и не гнушаются грабить путешественников.
Магия играет столь важную роль в функционировании данного общества, что любой предрасположенный к ней ребенок может рассчитывать на обучение в соответствующих учебных заведениях. Принимают туда в девятилетнем возрасте, само обучение длится семь лет, причем для дворянских отпрысков первые семь лет оно бесплатно, а остальным приходится делать вступительный взнос. В такие школы отправляют и детей из побочных ветвей аристократических кланов, и они пользуются там солидными привилегиями, хотя наследников глав этих кланов обучают магии частным образом. Обучение в этих школах специализированное для разных видов магии, так, в классах А и Б детей обучают боевой и стихийной магии, в классах В делают упор на ритуалистику, алхимию и артефакторику, в классах Г - на целительство, а в классах Д учат всему понемногу, но туда зачисляют детей с самыми слабыми магическими способностями.
Главный герой романа, Саша Огнев, относится к совсем обедневшему дворянскому роду. Дед Саши был дружинником у местных аристократов Хабаровых, спас главу клана, но, получив увечье, оказался вышвырнут без средств к существованию. Родители Саши куда-то пропали, когда ему было совсем мало лет, так чтот он долгое время жил с одной бабушкой, происходящей из рода шаманов и сумевшей отмолить его у Великого Духа, когда мальчик в четыре года помирал от какой-то болезни. Как часто водится в произведениях этого жанра, процесс исцеления не обошелся без попаданчества, на сей раз в форме присоединения к угасающей искре его жизни некой иной. Но сознание попаданца у героя потом никак не проявляется, а вот чужие знания он все же получил. Когда в руки героя попадает артефакт, позволяющий путешествовать по времени, он умело пользуется им, чтобы вернуть домой мать с отцом, а также маленьких братишку и сестренку.
Юный герой, как это водится у данного автора, очень предприимчивый, авантюрный, общительный и не склонен ни к каким предубеждениям, что позволяет ему заводить знакомства в самых разных социальных слоях. Ненавидит он только Хабаровых, из-за которых все беды его рода. Благодаря наследственным способностям к шаманству Саша подчиняет себе и потом умело использует стихийного духа воды, а затем и духа воздуха. Они с бабушкой налаживают выращивание ценимых алхимиками растений, что помогает улучшить финансовое положение семьи. Он заводит друзей в Вятской магической гимназии и взаимовыгодно обменивается с ними знаниями заклинаний. Среди его знакомых оказываются аристократка Алена Бурграв, с которой у героя возникают взаимные любовные чувства и которую ему приходится даже защищать от распоясавшихся горцев. Особо тесные отношения возникают у героя с соседом по поселку Святославом Мартыновым из рода охотников на монстров, что позволяет этим друзьям совершать друг над другом магические ритуалы, как в области понимания любых иностранных языков, так и в области собственного физического усиления. В итоге к четвертому классу герой становится уже крепким бойцом с приличным магическим арсеналом, способным побеждать даже более старших ребят, в частности, пятиклассника Зураба Джугадзе, с которым у героя происходит магическая дуэль.
Чуть ли не во всех романах, описывающих обучение героев в магических школах, присутствует и описание турниров между учениками разных школ. Есть такой эпизод и в данном романе. Саша попадает в команду Вятской школы не как сильный боевой маг, а как лучший ритуалист и артефактор, и своими умениями помогает команде добраться до финала.
Но самым главным фактором, повлиявшим на судьбу героя, становится открытие его отца, который обнаружил где-то на Алтае проход в другое пространство, связанное, как выясняется, с древней Ассирией, и там помимо камней, позволяющих открывать порталы, и забытых за давностью лет ценных заклинаний обнаруживается дух чародейки Гуэн Бей Айсу-ун, которая становится наставницей в магии для главного героя. К концу романа этот процесс обучения еще в самом разгаре, так что остается только гадать, каких высот еще достигнет герой в освоении ассирийской магии. Для похода в Сибирь героям требуется надежная команда, и они привлекают к делу видного археолога Буривоя и его сотрудников, которые все входят в создаваемый клан и становятся его дружинниками. В Сибири героев ждут битвы сперва с шайкой грабителей, нанятой родственником местного некроманта, а потом и с созданной этим некромантом нежитью. Но там же по ходу дела они знакомятся с сильным магом Ронином и местными бойцами из городка Ратиборска, которые в финале романа тоже усиливают создаваемый клан.
Это же путешествие позволяет героям найти способ очищать темные магические источники. Два таких источника приобретаются Огневыми и Мартыновыми для создания собственных обособленных доменов в европейской части страны, что позволяет им теперь возвыситься до уровня титульной аристократии.
В романе хватает неожиданных сюжетных поворотов и описаний магических схваток. Хотя все повествование ведется от лица главного героя и именно с его мыслями и чувствами больше всего знакомятся читатели, характеры многих иных героев тоже описаны весьма ярко и подробно. Это прежде всего отец Саши, археолог Буривой, капитан наемников Болдырев, маг Ронин, будущий воздухолетчик Муравьев, обучивший Сашу планировать в воздухе, преподавательница артефакторики Тихомирова, одноклассники героя Перевощиков и Перепелица и, конечно же, Алена Бурграв. Детским образам в романе уделяется больше внимания, чем взрослым, они развиваются по ходу дела, так что это произведение вполне можно рассматривать и как роман воспитания. Главному герою еще есть куда расти, что обещает в будущем весьма увлекательное развитие событий.
Данное произведение, таким образом, можно рекомендовать любителям бояръ-анимэ, магических школ, магических боевиков и романов воспитания.