Заходил(-a)
Первая книга нормально зашла, но дальше автор автор превратился в типичного самиздатовского рассказчика истории, потеряв полностью сюжет самой книги, уйдя в ненужные исторические подробности, страницами...Рассуждая на темы политики, повестки и тому подобной ерунды...со второй книги ему повестку оплачивать начали что-ли?
Комментарий был удален автором.
Очень хороший цикл. В героев веришь,диалоги есть. И вроде,постоянная прокачка,но нет того,чем грешат многие авторы,прекращая повествование в тупо описание по верхам. Автор уважуха)))
Ну достаточно неплохо написано.Обоснуй ко всему логичен и не режет взгляд. Единственное, история с диаспорой- с одной стороны, за ними бешеный контроль, как за возможными шпионами. С другой, полиция типа не обращает внимания. Как то для Кореи немного нелогично, или я просто запутался.
В остальном книга понравилась, буду читать вторую часть.
Комментарий был удален автором. Причина: Оскорбление пользователя.
Первую книгу прочитал легко. Но на второй начали напрягать пролеты в логике. Когда это используется редко, для закручивания сюжета, ещё ладно, но постоянно...теряется реальность книги. Бросил читать на последнем- когда Долгорукий даёт сутки подумать нападавшего иначе казнит девчонку, за нападение на дочь. Я понимаю спесивость и вседозволенность высшей аристократии, но с начала первой книги, никто ни в чем не пытается разобраться, опросить свидетелей- просто придумывают сходу как и кого они казнят а гг должен выкрутиться. На определенном моменте, начинаешь чувствовать себя зрителем сериала бедная Настя, где вопреки логике, все делают что хотят и даже законы физики им не указ.
Написано неплохо, но напрягает сильно мельтешение событий и постоянное использование героя кем и как угодно.Я понимаю взрослые, но его пинают дети как хотят. Первая книга хорошо зашла, думал общая сумбурность будет завершена с ситуацией первого учебного заведения, но нет, то же самое клише пошло и дальше. На середине второй книги надоело это швыряние лодки в шторм. Хотя думал прочту всю серию. Не смог.
Написал(-a) комментарий к произведению Студент
Где думать? Там где по 4 страницы типичных автортудеевских уроков истории описывается? Это не про думать. Это про набить количество страниц, статьями из Википедии.
В первой книге исторические ссылки, описание, шли как антураж- это литературно и создаёт атмосферу, плюс показывает кругозор. А вторая книга лишь на 10 процентов состоит из сюжета, 90 процентов стандартной чепухи в стиле- я иду, вижу холм, на холме было мамаево побоище и пошло описание кто и сколько раз там воевал. Затем абзац сюжета, и снова 4 страницы подобной ерунды...