Написал комментарий к посту Немного про школу
1) раньше отдавал предпочтение биологии и химии. Сдавал ОГЭ по ним. Думал, свяжу будущее с этим направлением, но теперь мнение изменилось, а стремление пропало. Химию понимать практически перестал, а на биологию забил, потому что помимо неё есть куча предметов, которыми загружают. Учительница, видимо, тоже больше не заинтересована нашим обучением: уже года 2 она очень лениво даёт нам новые темы, на дом устно. Ну а это устное уходит на третий план. Теперь большее предпочтение отдал бы географии. Не стоит забывать про русский и математику, ЕГЭ по которым – вещь не простая, но желание учить даже их пропало абсолютно.
2) Вынужденное смирение? Наверное, физкультура. Новый учитель полностью отбил желание заниматься. И хотя держать себя с форме нужно, но добиваться этой формы нужно уж точно не физкультурой. Вообще, я бы в "вынужденное смирение" сейчас отнёс большую часть предметов, потому что просто устал от них. Никакой пользы я не нахожу ни в геометрии, ни в ВиС, ни в информатике (в том виде, в котором она даётся в школе), ни в иностранном (английском; опять же, в том виде, в котором он даётся в школе). История и литература, пожалуй, единственные отдушины, где мне интересно находиться.
3) Нет.
Написал комментарий к посту Герои отчитывают авторов
О боже, что я только прочитал… нейросетям нельзя доверять такую работу.
Раз уж персонаж выдуман, то какое право не имеет действовать самостоятельно, если вся его жизнь – прописанный автором? Пока сюжет не прописан, герой не прописан тоже.