Не скучайте, да не унылы будете!
170 025 зн., 4,25 а.л.
Свободный доступ
в процессе
Я ломаю четвёртую стену. Или рехнулся. Непонятно. Особенно когда ты учитель, окружённый десятками учеников, каждый из которых — отдельный диагноз. Кто-то спит, кто-то спорит с мебелью, кто-то устроил культ из крошек. А я всё это наблюдаю, улыбаюсь... и мечтаю исчезнуть.
И вот — портал. Мир, где магия, пророчества и чрезмерно вдохновлённый король, уверенный, что мои ученики станут героями, спасшими королевство. Ну-ну. Удачи!
Мне же ближе роль злодея, принимающего облики тролля или гигантского рта, слизывающего миры. Почему? Потому что весело, да и бывшим ученикам надо помочь стать героями.
Я стал обладателем почти безграничной силы, которая помогает избавиться от понедельника, но не от пустоты в душе. Я пытаюсь не думать о том, что потерял, не смотреть назад. Я просто играю. Прячу боль под сарказмом. Прячусь сам — в масках, в монстрах, в хаосе.
Потому что проще разрушать, чем пытаться строить заново. Тем более, когда ты уже пытался.
И вот — портал. Мир, где магия, пророчества и чрезмерно вдохновлённый король, уверенный, что мои ученики станут героями, спасшими королевство. Ну-ну. Удачи!
Мне же ближе роль злодея, принимающего облики тролля или гигантского рта, слизывающего миры. Почему? Потому что весело, да и бывшим ученикам надо помочь стать героями.
Я стал обладателем почти безграничной силы, которая помогает избавиться от понедельника, но не от пустоты в душе. Я пытаюсь не думать о том, что потерял, не смотреть назад. Я просто играю. Прячу боль под сарказмом. Прячусь сам — в масках, в монстрах, в хаосе.
Потому что проще разрушать, чем пытаться строить заново. Тем более, когда ты уже пытался.
92 679 зн., 2,32 а.л.
Свободный доступ
в процессе
В мире, где никогда не видели света звёзд, лишь механические щелчки напоминают расходникам о том, что они живы. Из клетки, насыщенной столь искусственным светом так хочется сбежать во тьму... но удастся ли после этого остаться человеком?