3 047
30 568
-25
300

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к посту Паразиты

А может это отражение реальности ...

Количество паразитов в обществе/человечестве, процент их, очень большой. Возможно близок к критическому. Условия максимального благоприятствования созданы.  Когда общество не сможет их прокормить, кто победит? Паразиты или их носитель?  И получит ли иммунитет ... 

Такой попаданец "паразит" сбегает отсюда, от неопределенности или наоборот, скорее от ясно чувствующейся   определенности впереди.  Полярной лисы. И на месте использует опыт свой и чужой, опыт достижения главной его цели, 

обогащения, ибо  опыта другого' успеха' у него нет. И даже пытаются некоторые использовать это как инструмент для измерения реальности. Вот и отражают писатели это. 

Написал(-a) комментарий к посту "Два холма" vs "Пленник"

Похоже: "Когда Брэдбери был на съёмках у своего друга, продюсера и сценариста Рэя Харрихаузена, — ему дали текст сценария, который проходил под рабочим названием «Чудовище из моря», и спросили, какие изменения Брэдбери посоветует туда внести. Прочитав сценарий, Брэдбери заметил, что один эпизод (где динозавр уничтожает маяк) очень похож на его рассказ «Чудовище с глубины 20000 фатомов», опубликованный в «The Saturday Evening Post» несколькими годами ранее. На следующий же день Брэдбери получил предложение продать права на экранизацию рассказа. Предложение было принято, и фильм стал называться «Чудовище с глубины 20000 фатомов». "

Написал(-a) комментарий к посту Читать или покупать?

К сожалению так.

"Профессор Катасонов  любит задавать студентам такой вопрос: «Что является главным ресурсом современной экономики?» Ответы разные: нефть, деньги, знания. И всё мимо. «Главный ресурс современной экономики, — торжественно возглашает профессор, — это дурак. Ему можно впарить всё». Смех в зале.

Забавно, правда? А на самом деле это не шутка, а, как говаривал Остап Бендер, «медицинский факт». Мотором современного развития являются невежество и мракобесие." https://econet.ru/articles/66619-duraki-glavnyy-resurs-sovremennogo-kapitalizma

Написал(-a) комментарий к посту РазМЫШлизмы после экзамена курсантов

С новым образованием столкнулся, когда 13 лет назад дочь пошла в школу.  Не знаю как с теорией заговора...но появилось ощущение,что программы построены так, чтобы НЕ сформировать логичность мышления и умение строить связи. Данные какие то даются, а системы для работы с ними - ни в коем случае.

Написал(-a) комментарий к посту Кононюк жив

Закладку на сообщение не сохранил, да и зачем?. Давно было. Сообщение читал лично. Нашел его по чьей-то наводке( тоже не поверил, но прочитав порадовался, что жив) , причем нашел не сразу и в какой ветке и на какой странице сейчас не помню, там чёрт ногу сломит.

Кстати, можно же у него самого теперь спросить?

Написал(-a) комментарий к посту Розовые сопли или Сейфтизм уже с нами

Вот совпадение ) Только сегодня имел разговор на эту тему со знакомым клиническим психологом. Что сейчас особенно много приходит "снежинок". На мои слова, что в их формировании сыграли огромную роль изменения в программах образования( за последние 30 лет), психологи и педагоги которые их разрабатывали... а также общий социальный фон и задача вырастить потребителя. А так же целенаправленное ( имхо, как родитель читавший учебники) НЕ обучению логике, даже в виде последовательной подачи информации,  и обучению связно мыслить...

Разругались. Ибо я ничего в этом не понимаю. Всё дело в семье.

А я даже не успел произнести слово педология...

Написал(-a) комментарий к гостевой книге пользователя Dan

Спасибо , Автор.  После первой книги очень ждал продолжение. И дождался)

В конце главы перешёл по ссылке, начал слушать и сразу вспомнил вариант , который услышал в детстве,  почти лет назад, из Государственной границы... https://youtu.be/h2bErBtN9cE 

Ещё раз, спасибо!

Написал(-a) комментарий к посту Для моих подписчиков

Спасибо. Вы хорошо и интересно пишите. Надеюсь что "режиссерская версия"- первоначальный вариант сохранился и его тоже можно будет прочесть ( не обязательно здесь) . Очень жаль что приходится так редактировать.

Написал(-a) комментарий к посту Прогрессорство. Водопровод.

Забавно.

 Какой срок службы трубы из бронзы закопанной в землю? Какой процент протечек на 50км в соединениях  труб находящихся под давлением? Как их чинить? Какое количество металла нужно для такого водопровода? Его добывали в нужных количествах? И это только о затратах.

Не о материально технической базе и развитии производства и промышленности.

О знаниях про  даже говорить не буду. Например первые паровые игрушки когда были изобретены? Как работало устройство выбрасывающие греческий огонь?

Душ, это здорово, а бассейны с горячей водой в древнем Египте и Крите?

Фонтаны в древней Месопотамии, Египте и Риме? 

О эти недалёкие древние строители и учёные.

Обнять и плакать.

Написал(-a) комментарий к посту Мы — лыжники, когда в лесу есть снег, И бегуны, когда его нет, — мы же.

Конечно, если по лыжне проложенной перед ними, толстому насту, льду . Или в безвыходном положении, когда других лыж нет- подойдут и беговые.


Охотничьи ещё шире "военных". 

Написал(-a) комментарий к посту Мы — лыжники, когда в лесу есть снег, И бегуны, когда его нет, — мы же.

Пол часа?! Я на даче после попытки преодолеть 20 метров по  снегу ( сейчас глубина примерно 1 м) , сдался на 5 метре и вернулся за лесными лыжами. Ощущение эйфории, от лёгкости скольжения - незабываемо). И да,  я не выбрал новые спортивные. Знакомый охотник предпочитает снегоступы, сам я не пробовал.

Написал(-a) комментарий к посту Высказывания Великих людей. Николай Иванович Лобачевский

Именно ничего не меняет. Как и  не доказывает верность заявленного ( нет , к скопированной информации вопросов нет)

Вы как хотите, а я всё, спать. И утром хочется увидеть новые проды книг  под колокольчиком...

Написал(-a) комментарий к посту Высказывания Великих людей. Николай Иванович Лобачевский

Причинно-следственная связь непрямая?! - настолько не прямая , возможно до полного ее исчезновения. 

Циолковский,Цандер, фонБраун - вы уверены что отсутствие развития геометрии  Лобачевским повлияло бы на их идеи?

Бомба и первый реактор выросли из теории или теория немного догоняла эксперименты и наблюдаемые явления ? ( Вот тут могу ошибаться)

Блин, какой фигнёй я занимаюсь в субботу вечером (((

Написал(-a) комментарий к посту Высказывания Великих людей. Николай Иванович Лобачевский

Ответ хороший, особенно с точки зрения психологии. Согласен. 

Внимание вопрос. Причем здесь теория относительности? Вы помните какой вопрос я задал?  Каким образом это подтверждает тезис: ""Все эти открытия стали ключом к космическим полетам и использованию ядерной энергии."


Вы уверены что общаетесь со мной?

Написал(-a) комментарий к посту Высказывания Великих людей. Николай Иванович Лобачевский

Почему слом именно этой " догмы" имел такое значение? Ну нет в этом утверждении логики , только лозунги.

Кто нибудь хотя бы просто прочтет написанное мной? Именно прочтет, а не будет воображать мои мысли. 

Прошу прощения у автора темы, за нарушение обещания.

Ps И да, евклидова геометрия это частный случай общей геометрии " неевклидовой"  , что Лобачевский замечательно доказал.

Написал(-a) комментарий к посту Высказывания Великих людей. Николай Иванович Лобачевский

Верно, используется сейчас..Как усовершенствованный математический инструмент - это бесспорно.

Но .Как это доказывает именно "ключевой" момент? Без которого не произошел бы выход в космос или взрыв малыша? 

Написал(-a) комментарий к посту Высказывания Великих людей. Николай Иванович Лобачевский

Значит никакого "ключевого" момента . 

Возможно вообще никакого "момента".

Возможно с точки зрения усовершенствования математического аппарата имело значение, возможно нет.

Написал(-a) комментарий к иллюстрации Что такое выученная беспомощность

А для меня это надпись про другое. Совсем не про вырученную беспомощность. А про подставу. Завод " на слабо". Когда тебе говорят- ты сильный , ты напрягись! А я вижу что трудозатраты несоизмеримы с оплатой. Да , я справлюсь, но скорее буду даже в минусе. Вот чуйка у меня такая , к сожалению проверено неоднократно ( вот надо себе верить!)))

А результат получит тот кто тебя подзуживает.

С другой стороны это научило выставлять другой ценник за работу. Ведь  когда  слышишь про "Ты справишься" , нормально ответить "Ты же сам говорил что усилий нужно больше!" - ценник выше.

И реально оценивать свои умения и возможности- это нормально. И не браться за то что не сделаешь.

Наверх Вниз