9 557
68 454

Заходилa

Написалa комментарий к произведению Вы всё жжёте! Том 1

Удовольствие от чтения. Именно  тот юмор, что я люблю: не вставные анекдоты и натужные "специально" шутки, а само построение фраз в мыслях ГГ... Прелестно!

Кстати, там в коммах высказывалось мнение, что-де "безвозвратно упускаем то, что происходит вокруг нее". Но это же закон повествований от первого лица, разве нет? Всё вокруг видит только Господь бог (автор), а не эта девочка. А книжка - именно о ней, а не о всех событиях государства в данный временной период? :)))

Написалa комментарий к произведению Вы всё жжёте! Том 2

Таки да, многое осталось подвисшим, и не только с третьим блоком, там всяких деталей для любопытства хватает. Например, скелет с артефактами - а кого он гулял проведывать в монастырь, да еще не в одиночку, а с собственным будущим убийцей за спиной? Учитывая, что ходы - семейная (кровная) тайна?

В предыдущих комментах тоже поперечисляли разное, и про Шарля, и про деда, присоединяюсь. И про маму Николь, очередной раз убеждаешься, что никакие тайные страсти и левые дети тайными долго не продержатся (знает ее сестра, следовательно, сестры подруга, а еще пол-города (академии) как сторонние наблюдатели...).

Нет, не спорю, на данный момент история имеет логический конец, второй том закрыт. Но вот девочка успокоиться, отойдет от резкой беготни и эмоций, задумается... и на месте не усидит :)) Ведь ей так хотелось тайнички по подземельям попроверять...

Написалa комментарий к посту А вроде бы, языки разных подгрупп

В порядке доп. информации по теме "кто кого понимает или нет":

1) Личный опыт. Учила в школе украинский (респ. Украина, время СССР) 9 лет из 10, так что читаю - "без словаря". Позже из любопытства пробовала читать по-белорусски (литературные произведения). Моё впечатление: половина слов похожа на русские, половина на украинские, специфичных особенных "местных" типа "сябры" (друзья) - единицы, так что по контексту все понятно, хотя на слух в живом разговоре пришлось бы напрягаться и просить "помедленнее!". Соответственно, у кого в активе русский единственный - будет понимать вполовину меньше.

2) Личное наблюдение. Работа в Якутии, 1989 год, студент на производственной практике - узбек, у которого с русским... м-м-м... очень и очень слабо. Поставили работать в паре с девушкой - якуткой по национальности. Так вот они вполне нашли общий язык и вели разные долгие беседы она на своем, он на своем (а больше бедному парню и поболтать в общем-то не с кем было).

Написалa комментарий к произведению Гимназистка. Клановые игры

А действительно, почему блестящий офицер такой меленький ("ладошкой прикрыла")? Обычный дикий степной хомяк вроде покрупнее, не как сирийские или джунгарские... Или у здешних Хомяковых "нерусские корни"? 😉  (А конкретно этот, строго говоря, вообще мутант межвидовой - с волками 😱  )

Написалa комментарий к произведению Аврия. Второй курс

Ляп. И не единственный. Глава 10: готовятся к боёвке, говорит, что после присоединения нового ученика, барона, "нас стало 19". А на первом курсе тренировали сражения один на один, и кто-то нечётный (по очереди) оставался ждать, когда пары перетасуются-сдвинутся по кругу, чтобы самому поучаствовать...

Написалa комментарий к произведению Гимназистка. Клановые игры

Последствия? Ой, да, опасности не закончились, думается мне... Вот взыграет хищный инстинкт во всей красе ("Как - добыча ускользнула?? От МЕНЯ добыча ускользнула??!"), и... ждите, девушка, похищения.

Тем более, что проявил себя этот Волков типусом совершенно беспринципным даже при свидетелях ("правила? честная конкуренция? не, не слышал..."), а княгиня, мне кажется, не сказать чтоб ой как возмущалась происходящему, звериное право сильного у них там в полный рост. А декларируемые законы - так, легкий косметический налет.

Написалa комментарий к произведению Гимназистка. Клановые игры

Вот-вот, для княгини такое, считай, обыденность - очень характеризует мир вообще (та разница между "по закону не положено" и "так все делают"), черты "взрослой" жизни, что до поры не рассказывают детям, и на которых так легко погореть попаданцам...

Написалa комментарий к произведению Гимназистка. Клановые игры

Ну да, вряд ли в газетах пропишут "а вы знаете, мы как правители тут лопухнулись, не уберегли..."

А еще интересно будет узнать как (хотя бы хронологически) сочетается дата пропажи и дата, когда Лизанька сиротой осталась. Ей наверняка в голову вопрос придет: а как ЭТО у нас, простых рядовых горожан, в доме оказалось? У папы в руках?

Написалa комментарий к произведению Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава 1

Первоначальный стопор от столкновения с нынешними (и будущими, думаю) гаджетами - это пестрота незнакомых значков перед глазами, и еще надо бы знать заранее, что в принципе эта коробочка умеет (скажите человеку довоенных времен, что его дети и внуки, а может и он сам, только лет восьмидесяти, будут телефоном(!) фотографировать!). А если примерно представляешь, ЧТО, отыскать КАК, т.е. какие кнопки тыкать, достаточно и просто сообразительности, а уж человеку с техническим складом ума (диссертация его тому свидетельство) - тем более. Разве что привычка постоянно привлекать внешнюю техническую помощь еще не наработана, не с трех лет же освоение начал.

Интерфейс гражданской техники - он для домохозяек, не для академиков предназначен. Так что разберется ГГ, как на здешнем велосипеде кататься...

Написалa комментарий к произведению Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава 1

Вопрос по хронологии. Пролистала все с начала, нигде не сказано, как давно (месяцев, лет?) ребятки вместе ходят в эту школу? Есть ли там деление по курсам (младшие, постарше) кроме специализации по отделениям? - это к уточнению, а насколько глубоко парень (прежний) мог знать детали школьных нравов и раскладов. Почему ему математички так нагло хором лапшу вешали?

И вообще, как давно он усыновленный? Его что, ничему не учили (иначе откуда репутация "плохо воспитанного")? Просто притащили свежеосиротевшего русского мальчишку: вот тебе крыша над головой, вот кормежка, вот карманные деньги, а в остальном - плавай как знаешь? Неудивительно, что парень не лучился обаянием.

Или объективно все не так печально, просто у японских детишек срабатывает подсознательно "если человек внешне не такой, как все вокруг ("нормальные!"), в правилах этикета плавает, значит и в остальном дурак" (Гайдзин, этим всё сказано. Тормоз!!) и тонкостей меньше-больше они не различают?

Написалa комментарий к произведению Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава 1

Интересная у них медицина, я погляжу... За много (как понимаю) лет не выяснить, кого из пары по репродуктивным проблемам лечить надо? Или врачи больше заняты не медициной, а дипломатией, нет бы пациентке важное сообщить, - все отчеты исследований только главе семьи, а он своей женщине даже читать их не давал ("ты не мог мне сказать...")? А годы-то тикают, жена не молодеет... Странненько, короче.

Написалa комментарий к произведению Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава 1

Насчет суммы и ущерба - тут даже не парню надо интересоваться, у него ведь собственных денег официально нет, а вот родитель, которому платить, неужели не захочет счет с перечнем оборудования увидеть? Юристов подключить? (Если сумма по местным ценам реально серьезная). Для него, финансиста, не прокатит: "учитель какую сумму хотел, такую нарисовал, в "воспитательных" целях". О таких тонкостях этот из учебной части не думал?

P.S. А вздумают школьнички над метлой в руках у кое-кого позубоскалить - так у ГГ не только советские установки "всякий труд почетен", он и с историей как некто Т.Сойер красил забор, прекрасно знаком )))

Написалa комментарий к произведению Колхозное строительство 2

Такой глубокий специалист, такой специалист... Попаданец с подготовкой... Только по какой альтернативной Москве бродит? Не было такой станции метро "Китай-город". В 1980-е была "Площадь Ногина", а в 1969 - вообще отсутствовала в природе. (напр., см.: https://stroi.mos.ru/metro)

Написалa комментарий к произведению Колхозное строительство 2

Я тоже... А вот ошибки, несогласованность окончаний по падежам - глаз режет, для выпускника советской школы плоховато. Получается, писатель не владеет своим главным инструментом - языком. Грустно.

Написалa комментарий к произведению Колхозное строительство 2

И разговорный язык в семье немецкий был? (Извините, мне просто любопытно.)

По моим наблюдениям, с разговорным русским печально было только у ребят с глубоко национальных окраин: на работе, студенты-практиканты из Узбекистана, Армении... там да, бывало. А институтская подружка, русская девочка из Навои - все нормально. Как и у остальных одногруппников после школ в Алма-Ате, Ростове, Якутске...

Написалa комментарий к произведению Колхозное строительство 2

Я не про стиль, просто когда окончания не в тех падежах... остатки многочисленного редактирования?

Или вот: Пётр - да, но Пётру - ??? Это "автозаменой" по всему тексту прошуршало?

А "команданте Чё" вообще улыбнуло ))

Написалa комментарий к посту Читателям "Боксёра в Тамагава". Назревшие комментарии автора

У нас на работе первый настольный комп на окрестные четыре кабинета появился в 1995 году. И мой начальник поступал точно так же: "ты мне распечатай, я черновичок руками почёркаю, потом правки в файл внесешь..." и так по кругу несколько раз (с рисунками - аналогично). Но - еще через пару лет, когда не оказалось у него таких свободных рук на подхвате, сидел и смотрел в экран как миленький, текст отчета ваяя. Так что неумение - это частично, существует еще нежелание научиться.

А претензии в "тупости" ГГ у многих, я думаю, не о том: когда доходит до общения, до анализа поступков и слов(!) окружающих, куда весь опыт "офицера-пограничника" и вообще жизненный опыт его девается? (а две диссертации - значит неглупый, факт!, а образование не просто так гражданское, а предположительно с интересными деталями - и почему ж не применяет?)

...ну разве что в последнем эпизоде - обратил внимание, что учитель физкультуры глазки-то отводит...

Написалa комментарий к произведению Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава 1

??  У него же лапок с пальчиками не видать, а кроме этих "явных" примет... Всё от фантазии художника...

В альтернативной фантастической стране и каноны искусства альтернативные, а?

Написалa комментарий к посту Смешной вопрос знающим историч. грамматику рус яз

А если просто более разговорным стилем излагать? "...Роль языка в ассимиляции..." это ж канцеляризм наукообразный всё же... Может лучше типа: "Не разумеешь, а? Ну смотри, придут людишки. Ты им на своём, они на своём. Толмач у тебя еще с пятого на десятое перевирает... Без их языка ни торговать с ними, ни дело делать вместе не сможешь. Я-то это хорошо вижу!"

Написалa комментарий к посту Смешной вопрос знающим историч. грамматику рус яз

Тут ведь беда еще какая: не знаем мы, как они говорили на самом деле. Все наши "стилизации" - от читаных документов, ревизских сказок и прочего. А там свои правила "канцелярита" могли быть. Взять ту же поэзию типа Тредиаковского или труды Ломоносова. Думаю, на бумагу ложилось "как полагается по науке", а не как говорили каждый день и всю жизнь.

Написалa комментарий к произведению Очкарик 1

Не знаю как в прижизненных изданиях Толстого, а в современных - всем речам на французском есть звездочка-сносочка-перевод. Полиглоты могут наслаждаться оригиналом, а остальным - так.

Вообще, мне кажется, со всеми фразами не на основном языке книги надо поступать так (и не поминайте про электронные переводчики, мы тут для книжку почитать или для отвлекаться - по гуглям шариться?) Местный колорит, оно понятно, но не каждый же русскоязычный, взявшись читать книжку на русском языке, обязан понимать остальное? А?

Написалa комментарий к произведению Очкарик 1

А чё орки? Незамутнённые дети природы, в которой у много кого инстинкт: есть "свои", в каковом кругу только и возможны общение, обмен мнениями, "истинные ценности жизни" и всё такое, и "чужие", весь остальной мир, а в отношении чужих... скажите спасибо, если вас за относительно разумных и способных обмениваться словами речи признали. Отсюда и растет "ты враг, потому что твой и мой народ...", "пытаешься заняться делом, которое наши старейшины порицали - и кто ты если не предатель?..", и всё с очень искренними эмоциями, потому что так с детства воспитывали.

Все такие, от инстинктов не сбежишь. Просто более "цивилизованные" геноссе гномы не спешат своими воззрениями каждому вокруг в глаза тыкать по поводу и без, но в подсознании-то держат! Наступи им на нежно лелемую выгоду - сразу всплывет, что без тебя в мире куда чище, и присутствовать в нем ты недостоин 😏 

Написалa комментарий к произведению Очкарик 1

Не знаю как насчет фентезийного шаманизма-магии, а в отношении земного шаманизма-религии можете почитать записи этнографов времен первых лет Советской власти, когда сибирских и северных шаманов еще не извели, или извели не так давно, чтоб не осталось очевидцев.

Так вот: шаман камлает не в одиночестве (тайно и в глуши), а как в театре, при зрителях, и те - уж неизвестно, благодаря гипнозу или актерскому мастерству, -  что-то сопутствующее слышат-видят-ощущают... т.е. эмоционально участвуют. Потому что ("это ж всем известно!") заранее подготовлены: знают устройство местной вселенной со слоями небес и подземных миров, куда вот сейчас при камлании с помощью духов-помощников отправил свой дух шаман; знают, за каким именно делом он пошел сегодня... и т.д.

Я к чему веду: нешаманы-зрители не умеют сами КАК, не владеют тонкостями технологии, но примерно представляют, ЧТО может уметь и делать шаман (личные наблюдения, рассказы и байки). Так что представители культуры, где шаманизм практикуется в повседневном быту, знают рабочих подробностей куда больше, чем приезжие из других мест, будь они хоть трижды искусные изотерики других "конфессий". Возвращаясь к книжке: а так ли осведомлены эльфы, чтоб им невозможно было лапши на уши навесить по этой теме?

Написалa комментарий к посту Наметки будущего цикла. Алфавиты республик СССР

Ну вот вам и нарушение связи поколений: внуки не умеют свободно читать ту литературу, что создавали и читали их деды. Кстати - Коран в оригинале тоже. (Может это оттенок "теории заговора", но Сталин вообще-то в семинарии учился, а не в медресе; и все советские деятели конца 20-х детство и отрочество провели в царской России, и слово "инородцы" со всеми смысловыми оттенками знали прекрасно.) Так что... политика...

Написалa комментарий к произведению Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава, 2

Н-да... Получается, авторская вселенная альтернативна - вся. Во всех мирах. Потому что "один умный вещь скажу, только ты не обижайся" появилось в кино чуть позже, чем боксер В.П. мог его застать. Ненамного, но все же...

Написалa комментарий к произведению Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава, 2

Кстати, пока ГГ есть повод ошиваться в больничке. По поводу всяких расследований, произошедшее с сестрицей. Вопрос по медицине от любопытствующего неспециалиста: подобное помутнение - технически - можно организовать любому человеку, или только Ю, в силу предыдущего диагноза? Если второе, и если намеренно приложила лапку подруженька - она что, знала? И кто и когда ей сообщил, медицинские сведения закрытые должны ж быть... Технический шпионаж во всей красе?

Дальше-то ясно, все ради уронить репутацию конкурентов (плюс кто-то сведущий в медицинской химии), а вот откуда вести пошли??

Написалa комментарий к произведению Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава, 2

Не знаю. Издавалось-то оно заранее в бумаге вряд ли. Разве что если фраза ходила у кого-то из тех кругов, а в фильм попасть могла и не через текст сценария, бывает же что шутки идут импровизацией от самих актеров? Фрунзик Мкртчян - мог?

Написалa комментарий к произведению Очкарик 2

А чё? В профильно-профессиональной компании некоторое время покрутиться - среди вольной болтовни и баек таких интересных штук можно понахвататься... совсем не по диплому. Если все свои - кто разговоры придерживает?

Я вот, городская девочка, в первые же месяцы работы узнала как капусту квасить ведрами и брагу ставить (под черчение графиков магниторазведки и чаёк, только слушай) ;))

Написалa комментарий к произведению Помещик. Том 2. Новик

Песнь-балладу, в которой кроме лозунгов "да здравствует!" будет кое-что по предкам государя, на предмет, что пол-европы - его наследные владения (любят в ваших книгах попаданцы запад в этом смысле просвещать )) ). -"Сам склал?" -"Не, монах пришлый сказывал..." Там раньше в комментах было - легенда для объяснения откуда знания у парнишки столь дивные ;))

Написалa комментарий к произведению Помещик. Том 3. Ратник

Упс! Начало главы. Мы имеем повествование от имени воеводы, о его мыслях и чувствах, хоть и изложенное не от первого лица. И вдруг: ему не хотелось "бежать впереди паровоза"(!!!) Никогда и никак, даже в страшном сне, не мог бы он такими словами подумать. Какого-такого паровоза? Что за чудище сие - "паровоз"??

Описание ситуации выразительное и понятное - но для нас сегодняшних. И по логике текста - именно в этом месте стоять не должно. Если поминание "Колобков" чуть выше еще можно счесть авторской ремаркой, то в этом абзаце - ну никак! Анахронизм-с! Надобно перефразировать...

Написалa комментарий к посту Непопулярное. На тему сюжетов. О советской школе и успехе в жизни

Там правильно писали и про развитие мозгов вообще (что не работает, то не развивается), и про начальную базу для дальнейшего образования (а многие до выпускного класса не знают толком, какую ветку наук стоило бы учить углубленно, ибо вот по этой стезе я дальше и пойду)...

Вот еще аргумент: вы не задумывались, что набор предметов в школе как он есть - дает некоторое понимание о мире вокруг вас? История-география: а что вообще есть на свете за порогом твоего дома? какие земли-страны, какие люди там живут? а раньше что там происходило? Физика-химия: уж по крайней мере, имея представление о радиоволнах и электротоке-полупроводниках не будете шарахаться от телефона т.к. "коробочка разговаривает! там демоны поселились! а че крохотная такая? магия, да?", и не зададитесь вопросом, зачем автомобилю скармливать бензин, хотя он невкусный... 😕 

Ну и прочее в том же духе. Некоторая база по всем отраслям нужна независимо от профессии, которой на жизнь зарабатываете. Просто мы, привыкшие, даже не анализируем, насколько это понимание "что как примерно устроено" идет у нас в фоновом режиме.

Так что вопрос надо ставить не "зачем учить то что не для профессии, время моё тратить, давайте половину предметов из школы повыкидаем!", а о качестве преподавания, о конкретном наполнении программы по предметам (например, мой учебник истории средних веков, 70-х годы, был - ужас. там не осталось почти событий, царей-королей, битв и деяний политики, а долдонилось постоянно "производительные силы - производственные отношения"; марксизм, что вы хотите 😏 )

Написалa комментарий к произведению Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава, 4

Ну у товарища и карма (волей автора)! Не шалю, никого не трогаю, примус починяю... а все равно на него наносит... очередную... P.S. Карма называется "голубенькие глазки"? 😉 

И - давно хотела поинтересоваться (кстати, а не хочет ли попаданец этот вопрос и для себя прояснить):

1) в каком возрасте русский мальчик попал в Японию? Для речи без акцента - должен был в раннем... но для ссылок на традиции и умения (!!! последние никого из знакомых не удивляют!) с исторической родины - не, большеньким уже надо быть. Конечно, может иметься пакет обучающих программ (привет, техника будущего!), что ставит хорошее произношение любому, - тогда почему встречных регулярно изумляет, что гайдзин - и говорит чисто? "Вот такой я скромный лингвистический гений"?

2) и за каким надом оное усыновление состоялось? Карму улучшить? Или перед очередным мероприятием для поднятия репутации полезно было засветиться в благотворительность? Но при общем пренебрежении японцев к гайдзинам, в семью, коль нет своих, взяли все-таки чужеземцев - почему??? Подозреваю циничное: меньше был пакет требований и согласований документов, чем для японских детишек. Ну и опять же к репутации - "спасаем-помогаем после природных катаклизмов!"

Написалa комментарий к произведению Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава, 4

Уточняю источник своих сомнений:

1: интересом и доступом к информации можно объяснить знания в общем виде. Но практические навыки - бокс, подводные погружения, особенности русского пития и готовки... Тонкости поведения в обществе в конкретной стране: далеко ведь не всё декларируется (т.е. можно вычитать где-то), некоторые вещи идут на интуитивном уровне; ГГ поступает для себя естественно, а местные постоянно видят "невоспитанность". А уж казалось бы, ты здесь живешь, и давно, почему с языком и обхождение не усвоил?

2: Несколько резануло, когда папаша-Асада на смерти девочек из салона равнодушно роняет "они не японцы", а у самого дети... т.е. тут я добрый, а тут - да хоть провалитесь, меня не колышет? Это поступки одного и того же человека?

Бог бы с ними, с моими домыслами, но в тексте противоречия, и пока необъяснённые - факт.

Написалa комментарий к произведению Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава, 4

А разве никто не удивляется? Удивляются, даже по тексту

Каждый видит кусочек своего и как-то натягивает объяснения для себя. А  вот соберись они все вместе и обменяйся впечатлениями...  По срокам и датам биографии мальчика - в полную картину логически не сходится.

Штирлиц никогда не был так близко к провалу 🙂 

мафиози, который гладит кошку

У человека первое душевное движение на бытовом уровне: "они не японцы". Вопрос: если у него был выбор, кого принимать в свой дом (в наследники!) - то?.. Вряд ли за сколько-то лет позиция изменится, ИМХО. Сейчас-то конечно, "я тебя давно знаю, а про девиц впервые слышу", Маса автоматически причисляется к "своим". А тогда? На момент принятия решения об усыновлении?

Наверх Вниз