николай

Книга хорошая, хотя и похожа на пару других. А куда герой торопится с экзаменом? Разумнее сперва стать самостоятельным, вроде? Дабы заранее не насторожить родичей.

Вижу, что герой стремительно втягивается в конфликт с родом наследника-слабосилка. Может, срочно дать вольную девушке и нескольким её охранникам и отправить её в свободное плавание? Вылететь с ними в дальний город, там оформить вольные и попросить их спрятаться.

Аналогичные книги - это сериал о сибирском чародее (уже, вроде десятая книга) и пара книг тоже о сибирском чародее, котрый достиг некой степени и свалил на освоение другого континента.

Да. Это сериал где-то на 10 книг. А ещё была книга, где герой дриаду поселил на своём участке. Название не помню, но тоже ведун в Сибири. Было две части, а в конце герой уехал заселять другой материк. Уехал он, чтобы его бояре не заставили служить их роду.

По поводу продажи мха боярину. Нельзя ли предложить обсудить вопрос летом, когда станет яснее ситуация с урожаем. Так, чтобы успеть стать самостоятельным и сдать экзамен на первый уровень.

Зачем сообщать родственникам о концлагере, если потом они смогут шантажировать героя этой информацией при попытке выйти из рода?

Есть ещё вариант, что из-за мха и девицы герой поссорится с боярами Гончаровыми, из- за концлагеря с местными властями ( родичи сдадут) и ему придется бежать вместе с девицей. Желательно до этого получить самостоятельность.

На войну герою в 14 лет рановато. А вот в военное училище для магов первого уровня под давлением боярина он может спрятаться. Сам на военный факультет, девицу на медицинский.

Если бояре Гончаровы будут давить на героя из-за мха, то он может сделать одно из двух. 

1. Сообщить императору о волшебных местах и продать участок ему. 

2. Продать участок Гончаровым за полцены, а через год стукнуть императору о волшебных местах.

Кстати, перед войной император может открыть академии и военные училища за счёт казны для магов первого уровня в добавок к имеющимся для нулевого уровня.

А выпускников двухгодичного училища первого уровня, достигших за время обучения второго уровня, отправлял бы в академию для второго уровня. Плюс лучших выпускников докачивал бы до второго уровня в волшебных местах перед поступлением а академию. Девицу можно так докачать.

Войну разумно начать, кода герой после училища в 16 лет поступит в академию вместе с девицей, которой исполнится 21 или более - совершеннолетие.

Ускоренный выпуск из военной академии в связи с войной и лет в 18 герой едет на войну с почти третьим уровнем.

А с мачехой герой может разобраться в ближайшее время. Экзамен на первый уровень он переносит на июль. В июне подаёт документы на самостоятельность. Мачеха думает, что у него нулевой уровень и присылает своих трёх детей с сопровождением убить героя. Он их убивает ( девочку можно пощадить), а сам продает участок с каторжниками и поступает в военное училище. ))

Кстати. Экзамен на уровень можно сдать при поступлении в военное училище. Разрешается поступать под любой фамилией, если род или поступающий не хочет светить свою. При поступлении в училище (с 14-ти лет с первым уровнем) независимость от рода автоматическая (на службе государевой).

Так что, если героя из-за его косяков будут гонять как зайца, то выход у него есть.

Предлагаю сериал. Первая серия до поступления в военное училище вместе с девицей. Вторая - окончание училища (военной академии) и отправки на войну с третьим ( или почти третьим) уровнем. Третья - война с выходом на третий-четвертый уровень + получение плюшек. Четвертая - месть боярину Гончарову и битва с мачехой за место главы рода.

Предлагаю сериал. Первая серия до поступления в военное училище вместе с девицей. Вторая - окончание училища (военной академии) и отправки на войну с третьим ( или почти третьим) уровнем. Третья - война с выходом на третий-четвертый уровень + получение плюшек. Четвертая - месть боярину Гончарову и битва с мачехой за место главы рода.

А ещё лучше, если герой вместе с девицей поступят на медицинский факультет военного училища как брат и сестра. Оригинально и согласно умениям героя. Под одинаковой фамилией, конечно.

Интересно, о чём завтра будут говорить с героем. Вижу три варианта.

1. Плохой - героя шантажируют.

2. Хороший - героя просят продать несколько холопов по выбору покупателя.

3. Реальный - героя просят дать возможность дочери общаться с подругой. Потом о выжившей девице становится 

известным Гончаровым со всеми вытекающими последствиями.

Полагаю, поэтому автор и притих. Ну, и ещё герою, конечно, прилетит за слив информации о концлагере в семью.

Он бы ещё им о волшебных местах рассказал.

Ну, и, конечно, когда станет известно о сдаче героем экзамена на первый уровень, героя отзовут в род или сделают ещё что-нибудь, чтобы он не смог выйти из рода.

Герой - засранец. Не поинтересовался развитием родственников и не помог им в развитии. Герой - лопух. Не поинтересовался у матери, кто такие снежинки, и с чем их едят.

Глава закончилась. Впрочем, не всё пока потеряно.

Это уже вторая книга автора из серии. Общий лозунг - "нас бьют, а мы крепчаем".

Чтобы понять недостатки книги, переведу сюжет на нашу жизнь.

В  первой книге герой из глухой российской деревни изучал кунфу, чтобы  решить три задачи - избавить семью от нищеты и унижений, отомстить за  отца и получить гринкарту в США. Поскольку было достаточно первых двух  причин, то не возникал вопрос, а зачем герою гринкарта? 

Ведь  герой мог отомстить, подтвердив только девятый уровень. Тогда бы он  возглавил деревню и ещё зарабатывал бы на выращивании дорогих трав. 

Но  парня и его мать развели на мифах о хорошей жизни за океаном. Им даже в  голову не пришёл вопрос, а почему отец парня не захотел получать  гринкарту, хотя у него была возможность?

Во второй книге герой  выясняет, что его разводят как кролика. Дали кредит на обучение кунфу и  всеми силами мешают нормально закончить обучение. Причём, это относится  ко всем русским в США. Причём, к обычной русофобии добавилось физическое  преследование местными нацистами при серьёзной поддержке нацистов  властными структурами. Дело идёт к ситуации с японцами  США во время ВМВ  (концлагерю).

Варианты для нормального человека после окончания  обучения школы кунфу очевидны: вернуться в Россию и стать там первым в  деревне и окрестностях; переехать в другую страну, где к русским относятся лучше; найти работу в США, позволяющую мобильно менять место  жительства; организовать движение русского сопротивления в США, в конце  концов, хотя в нашей реальности это нереально.

У автора герой  продолжает изучать кунфу в академии, веря, что упорство и труд обеспечат  ему и его семье карьеру в США. При этом, он достаточно слабо пытается  разобраться, что происходит в обществе вокруг него. Хотя, в отличие от  нашей реальности, проблем со знанием языка у героя и его семьи нет.

Ну,  хорошо! В конце концов, в книгах о Наруто или РПГ-фэнтези читатель  спокойно смотрит на странное поведение героя с социальной точки зрения.  Но, в таком случае, каждое достижение героя должно отмечаться. Должно  быть показано, что оно даёт герою и как меняет его место в иерархии  общества. К сожалению, и с этим в книге дело обстоит плохо.

В целом, автору удачно удалось совместить недостатки разных направлений фэнтези.

Написал заранее, пока что-то можно изменить. ))

Отец героя был воином. А получить гринкарту он мог после 10-го уровня. Времени не хватило? Или просто особо не хотел? Или узнал, что лучше в школу идти уже воином?

Учителя героя в деревне выслали же на нулёвку. И высылают, вероятно, с семьёй?

Массовая подстава бывших нулевиков под истребление духами это круче концлагеря ИМХО.

Впрочем, я описываю свой взгляд, а не то, что Вы хотели сказать.

1. Подтвердить девятый уровень, имея десятый. А Кардо и так убили бы за подтасовку.

2. Можно было бы никого не убивать. А место главного от героя не ушло бы. Не к спеху.

3. Умер воином, а уйти в Первый мог с 10-м уровнем.

4. Ясно, что своё обещание девице герой сдержит. Хоть на него при испытании слона выпустят. Он же отбитый на всю голову. ))

Я просто не понял, куда делась рецензия. Вдруг она сохраняется только у заплативших (а я заплатил с другого компа). А набирать заново текст лениво.

1. А телохранитель его был десяткой. И его не забрали.

2. Зачем обязательно убивать своими руками и на людях?

3. Читал давно. Сколько прошло времени между десятым уровнем и воином? Неужели меньше года? Неужто он из-за принципов лишний год семью по степи таскал, только чтобы сразу уехать из родной деревни?

4. В анекдоте, наоборот. Был в каске и только улыбнулся. Так теперь и ходит с улыбкой.

Вот, что телесный щит животворящий делает.

Ну, а за преступление с семьёй высылают?

Был неправ. Впрочем, на копку канав берут не только таджиков, а работают, почему-то, в основном, таджики. ))  А откуда, кстати, взяли народ на три школы? ИМХО как раз из местных. А воинов из бомжей и нулёвок слили в целом и в школе ГГ, в частности.

Э, нет, батенька! Герой может подучивать детей до воина с первой звездой, что даст им хороший шанс закончить Школу. Травы у него свои. Запреты и подправить можно на время. Учебники можно писать для нулевки.

И в финансовом смысле у героя проблем не будет. И лучше быть первым в нулёвке, чем тысячным на первом уровне.

1. Девятка имел в телохранителях десятку. Я забыл?

2. Ну, я отвечал не Вам. О том, что по сюжету убить Кардо своими руками именно по подтверждению десятого уровня было не обязательно.

3. А что? Потом их не впустили бы? Только при оформлении гринкарты? Потом родственников не воссоединяют?

Да уж. Нужно было после девятой поворачивать.

Не понимаете смысл работы учителей средней школы? Даже при уважении и достойной оплате? Даже если ты самый сильный и богатый в округе? Бывает.

Платная школа для окрестных деревень. Выращивает до воина. Выращивать свой народ это достойно. А какую достойную оплату Вы имеете в виду? Айпад купить?

Очень хорошая глава. Наконец стало ясно, что жанр книги - пародия или гротеск. Оригинально!

Стало, наконец, ясно, что герой не случайно выдал косяки, слишком рано подав документы на экзамен и самостоятельность, а также сообщив в род о концлагере. И не случайно ему не приходит в голову идея дать вольную девице и нескольким охранникам, дать им денег и отправить прятаться подальше. Герой просто отбитый на голову.

Девиз автора - нас бьют, а мы крепчаем. Думать не надо. А что? Книги типа Шуттовской роты мне, например, нравятся.

А все таки? Откуда взялись десятки на две другие школы? Или этот вопрос никого не заинтересовал из окружения героя?

Выяснилось, что вторая книга - это Ваша Нулевка. ))

Зачем тогда из Нулевка тащить? Янычары, сэр?

Похоже на то. Но герой сбросил маску раньше.))

Да крови не проблема было добавить. Например, довести героя до самостоятельности (летом), но без оформления первого уровня. А потом прислать убийц от мачехи, возможно, с её детьми, из которых один получил второй уровень. Можно прислать рэкетиров от Гончаровых из-за мха. Можно прислать убийц по душу девицы. Можно прислать убийц из-за концлагеря, раз уж герой сдуру известил дядю. А в конце лета герой с девицей убегают и поступают на медицинский факультет военного училища с первым уровнем, оформляясь как брат и сестра. Поединки во время учёбы герою обеспечены. Есть шанс выжить, так как он медик со вторым уровнем.

Впрочем, по сравнению с Нулевкой, крови, действительно, маловато. )) 

Кстати, Нулёвка хорошая книга. Логика у героя есть. А вот сюжет книги несколько запутан. Продолжение будет? Хорошо бы найти остров и посадить на нём дриаду.

А продолжени Школы будет?

Это любовь. Продолжение может быть после академии или если Великор из нее выпрут.

Какие у мальчиков после 10 лет звёзды?

А герой может поступить в академию в следующем году с тремя звёздами? Когда выяснится, что все было из-за поступающего в академию принца.

Уважение родителей - это святое. И обычно они лучше знают.)) И более объективны.

Если он решил не ходить в академию, то можно и через пару недель все выяснить. Хотя, конечно, странно. Хоть на каких уровнях мать и сестра спросить можно было бы.

Лично мне для ухода из ордена было бы достаточно того, что там позволяют снежинкам избивать нулевок, заставляя их уходить и сажая их семьи в долги. ИМХО нам этих дагестанцев в армии и по жизни хватает.

Ну, Вы писали, что надо 50 монет до 10 лет, 100 монет после 10, но снижают на 10 за каждую звезду.

Не торопитесь. ИМХО книга уже запорота.

Формально он не нарушает клятву. Раз его не будет в академии, то он автоматически не может ее выполнить.

Вроде, в Вашем приложении сперва идут уровни, а звёзды это уже у воина? Концепция меняется?