480
2 120

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к произведению Укротитель Драконов II

Такая трогательная глава... Хочется поскорее увидеть драконов свободными, но когда это произойдёт, скорее всего, цикл закончится, а этого не хочется, уж больно зацепила атмосфера мира, и тут понимаешь, что даже в моменты прочтения таких глав эгоизм человеческий в тебе живет. 

P. S. Раз уж я про конец цикла заготовила, Автор, а сколько книг примерно планируется? 

Написал(-a) комментарий к произведению Учитель Особого Назначения. Том 3

Обожаю когда выходит новый том: 2 главы по цене одного дня ожидания) А т.к. Вы, авторы, не предупреждаете на какой главе закончится один и начнётся следующий, то это всё равно что получить подарок просто так: так неожиданно и приятно) 

Написал(-a) комментарий к произведению Учитель Особого Назначения. Том 10

Не, ну подсунуть для детей тварь, пусть и ослабленную, но красного уровня опасности это сильно. Мне вот интересно: раз до этого данное соревнование проводилось в столице и, вроде как, под надзором императора (раз ему там про экономию бюджета вещали), то каким образом данную тварюшку допустили? 

Написал(-a) комментарий к произведению Учитель Особого Назначения. Том 9

Фух, наконец я всех догнала) на полгода пришлось отложить приятности из-за учёбы, отвалилась от коллектива на томе 4(?), а тут захожу 9 уже в процессе) правда у меня выпуск скоро, диплом писать надо, но надеюсь ночами время будет почитать, ведь, как вы верно написали, это одно из приятных полночных времяпровождений) 

Написал(-a) комментарий к произведению Укротитель Драконов

Блин... чтож я не посмотрела, что книга в процессе?... Сижу думаю: "сколько томов?", и тут бац и кнопка "следующая глава" отсутствует... Автор, без обид, но вернусь позже иначе ногти сгрызу😅

Написал(-a) комментарий к произведению Учитель Особого Назначения. Том 3

Вот точно, не вижу причин для бахвальства, коли ума или денег (раз в бесплатную школу пошли) не хватило. И почему про это ни раз д-шки не сказали? Эффект, наверняка, похлеще их оскорблений был бы, это ж гордость как заденет

Написал(-a) комментарий к произведению Антиквар. Видящий прошлое

Очень интересная книга, атмосферная, будто читаешь и чувствуешь запах старой книги и горящих свечей) живые герои со своими "взглядами на жизнь". Хотелось бы, чтобы данная книга развилась в цикл, мне немного не хватило глав от лица Марии (хотя её чувства и эмоции в её ситуации в принципе их и не требовали), хотелось бы так же про будущее старика Олега почитать. В общем про, что угодно лишь бы вышла ещё одна книга про этих героев😅

Написал(-a) комментарий к произведению Учитель Особого Назначения. Том 10

Финальный том... Жалко, это ж получается они в соревнованиях победят, а потом глава про диалог с императором, глава про житье-бытье гг в Академии, возможно глава про выпуск ребят и всё. Я думала томов 15 будет. Почему-то думала, что после победы ребят император скажет гг из академии сделать спецшколу и сильных ребят подготавливать для вербовки (по большей части, такие мысли были из-за того, что все Дшки сильные ребята с уникальным дарами и характерами) . Ну и соответственно этот вариант развития событий выльется ещё на томов 5

Написал(-a) комментарий к произведению Учитель Особого Назначения. Том 2

Спасибо за диетическую главу) зря только я её на пустой желудок читала😅 кто куда, а я обедать😁 и наконец мелькнул причина появления гг в академии (хотя я грешным делом подумала, что им окажется Саня или Боря как самые шилоприводные) 

Написал(-a) комментарий к произведению Учитель Особого Назначения. Том 3

Хмм🤔 я думала, что ситуацию с Вениамином гг будет решать через свои прошлые связи (потому что как иначе "стереть" его криминальное прошлое чтоб его больше никто не шантажировал мне не ясно), но видимо у авторов есть своё решение данной проблемы, и мне прям очень любопытно какое оно

Спасибо за главу) 

P.S. имя дракоти звучит гордо, но моей памяти, скорее всего, хватит только на Тео😅

Написал(-a) комментарий к произведению Учитель Особого Назначения. Том 3

Блин, это что, у гг теперь раздвоение личности будет?😳 не намека же не было... (но я сейчас прям представила как дракон хаоса в теле гг ведёт себя будто у него синдром восьмиклассника😂) 

Спасибо за главу) 

Написал(-a) комментарий к произведению Система становления

Не, не для меня эта книга🙃 Возможно, если хочется исключительно пафоса, то читать это можно (оцениваю исключительно по бесплатным главам). Но для меня лично книга шаблонная, а персонажи картонки, и вот почему:

1. Я не поняла гг. Сначала вообще подумала, что ему лет 14-16, потом вернулась в начало, а ему 19 оказывается. Ну ладно, его самовозвышение в мыслях можно списать на юношеский максимализм, приправленный "исключительностью" (все такими были, чего уж там), но его отношение к службе и своей жизни не понятно - его, вроде как, запихнули в армейский институт по принуждению (если судить по началу), но возмущения этим фактом нет, желания сбежать или побыстрей закончить тоже, планов на будущее аналогично не проскальзывает, будто он в армейской стязе вечно планирует пребывать. Также отношение к родителям, допустим с отчимом действительно все плохо, но что насчёт матери? В мире полный жвах, а даже мысли не проскакивает с ней связаться. 

2. Быстрота событий. Да, военные, наверняка, отреагировали бы быстро, но суматоха все равно бы была, тем более гг в институте, а не в полноценной армии. Почему их институт так активно включили в мировые события (не личная инициатива студентов, не сбор студентов-добровольцев, а приказ сверху отправить тех в данж, тем более не выпускников, а считай новичков)?Почему уже на второй день решают какое кольцо хорошее, а какое не очень? Слишком мало данных, описание этих колец от системы слишком размыто, чтобы что-то судить о их значимости (по тому же принципу: толку от красных колец, если монстров автоматами выкашивают, давайте синих качать, они ж магию дадут). 

3. Избирательность. Почему заперли только гг? И почему его друг, который по его же словам активировался после муровья, гулял на свободе, а не в соседнем карцере сидел? А если сидел, но не долго, почему гг не поверили (ведь судя по всему условие с разумными существами система ввела практически сразу и пробудиться друг мог только до посадки гг в карцер, а также это значит случаев как у гг было немало иначе бы "баг" не пофиксили так быстро)? Не понятно в общем. 

4. Как вообще работает армейская система в их мире? Почему правило "приказы выполняются, а не обсуждаются" напрочь игнорируются гг? Почему на совещании гг вообще что-то высказывает по поводу сформированной команды (здесь у меня опять же вопрос к гг как личности и правилу отбора в эти самые команды - почему друга гг изначально не позвали, он не прошёл отбор по характеру или "опыт" (грузчика) гг настолько шикарный плюс? почему в неизвестное и потенциально опасное место, где в первую очередь должна быть дисциплина и опыт, впускают не спецназ, а, пусть и в компании взрослых, 19-летних молокососов, которые могут начать умничать и подставиться/подставить всю команду?)? Так много вопросов и так мало ответов. 

Если в будущем эти вопросы раскрываются, а гг "растёт", то вопросов нет, но 16/24 глав - это практически книга, и, возможно, первую книгу стоило посвятить хаосу? Понимаю, что книга тогда была бы в некотором роде скучной (начало бы, возможно, стало затянутым), но цикл начался для меня как-то стремительно, вспомнилось чье-то высказывание "Россия как огромная машина, которую тяжело завести, но потом она долго "катится"", а тут, так сказать, завелась с полпинка, да и о пропавших пробудившихся студентах, которых в начале заставляли признаться, а потом увезли неведомо куда, забыли. 

Собственно, покупать книгу и цикл я не буду - не моя история и герои, но автору успехов и музы под боком) 

Наверх Вниз