Над пропастью во ржи: обзор от человека без филологического образования.
Автор: Анвар КураевСразу предупреждаю, кто не читал и собирается прочесть эту книгу - в обзоре будут спойлеры.
Повесть разобрана сотню раз всякими литературными критиками, и ценители литературы могут сказать: парень, ты кто такой? Зачем лезешь не на своё поле? А я считаю - высказать мнение о литературном произведении может любой, кто его прочитал, если для понимания текста не требуется специальных знаний. Да и просто хочу поделиться своим мнением и узнать, что думают другие.
Рассказ ведётся от лица парнишки по имени Холден Колфилд из обеспеченной семьи адвоката. Нью Йорк, 1949 год. Его выгоняют за неуспеваемость из школы в очередной раз. По ходу он рассказывает, что сменил уже несколько школ. Он умный парень - видно, может учиться хорошо, но не делает этого. Его бесит, что все кругом притворяются и лгут. Соседи по номеру в общежитии - гады, постоянно раздражающие чем-то, любящие делать всё напоказ и не гнушающиеся школьной дедовщины. Ему не нравятся абсолютно все вокруг, за исключением некоторых ребят и учителей, да одной подруги, с которой общались с детства. Правда, ему нравятся красивые девушки, когда просыпается половое влечение. Как только по какой-либо причине это половое влечение выключается - всё, сразу не нравятся. На мой взгляд, автор несколько сгущает краски, и хороших людей на пути могло встретиться и побольше. Вообще, на протяжении всей повести нам будто выпячивают самые неприглядные и обломные стороны жизни и окружающих людей.
Повествование подаётся потоком мыслей главного героя, от первого лица. И этот поток мыслей чертовски реалистичен. Однако, пареньку явно не хватает упорядоченности - он всё время прыгает с одного на другое. Таких людей полно. Читать это местами сложновато и главный недостаток - постоянно ждёшь развития какого-то, а текст намертво застревает в этом потоке мыслей и упорно не желает двигаться дальше, рассказывая, что Колфилд думает о кожаных чемоданах, таксистах, причёсках - да вообще, обо всём подряд. Но! Плавая в этом потоке мыслей, начинаешь примерять его на себя и думать, почему герой оказался в такой заднице и что сделал я, что могут сделать мои дети, чтобы этого избежать. Понимаете, в чём главная проблема этого Холдена? Не в том, что его выгнали из школы, а в том, что он никак вообще не желает взаимодействовать с этим миром. Делает что-то только из-под палки. Куда ни придёт - ему там не нравится. С кем ни заговорит - в итоге побыстрее бы закончить разговор. Роман называют бунтарским, но и толковым бунтарём у героя быть не получается. Кость не та. Сравнивал его с главным нашим бунтарём от литературы - Лимоновым. Не тянет. Лимонов действовал, готов был на жертвы, если проигрывал - опять поднимался. Этот же из страха не может ничего.
Ну, не нравится тебе что-то в соседе по номеру - ты поговори с ним, если совсем борзеет - тресни в лоб. Если он старше и сильнее, а беспредел явный - друзей позови. Но нет у парня друзей. Больше всего бесит то, что он не пытается их найти, не пытается стать сильнее, вообще не берётся за решение своих проблем.
Не нравится учиться - поговори с родителями, сделай что-нибудь!
Парень добрый, но капризный. Всё время читаешь и жалеешь его - что ж тебя никто не научил, дурачина - в семье, во дворе, да хоть где, что терпеть надо и усилия прилагать? Что самое грустное - таких ребят полно в реальной жизни, и куда они вырулят в итоге - абсолютная случайность. Знаете, сравнивая две жизни: его и свою, как два костюма на вешалке, чей крой лучше, я мог бы дать этому парню несколько советов, приди он ко мне года на четыре раньше событий, описанных в книге. Вот они:
1) Умей постоять за себя. Сделай для этого что нужно. Проведи работу, запишись в секцию - это пригодится по любому, даже если в итоге драться не придётся. Помню, в одном клишированном до ужаса фильме ученик спросил у сенсея:
-Карате ведь чтобы драться?
-Нет! Подумай и ответь ещё раз.
-Да, сенсей. Карате чтоб не драться.
Поставьте сюда что хотите вместо карате - любое единоборство, помогающее в рукопашной. И вот этот маленький диалог значит очень много.
Пока вы незрелые и не умеете спокойно решать конфликты, всё время будете сталкиваться лбами. Неизбежно. Если у тебя есть и сила и мозги - это поможет не плясать под дудку какого-нибудь здорового жлоба, которому не нравится, что ты, например, много читаешь. Можешь послать его куда подальше и заниматься тем, чем сам считаешь нужным. То же касается и гопников с сигаретами и всех остальных. Сила даёт свободу воли. Причём, даже если ты не самый сильный, тебя всё равно уважают и эту свободу дают. Проверено.
Половина, а то и больше проблем Колфилда - из-за слабости. Он в первую очередь слюнтяй для более крепкий товарищей, а потом уже - умный парень и шутняра. И, боюсь, в жизни так будет всегда. Куча споров, помогают ли единоборства при нападении на улице, полезно ли ими заниматься для здоровья и прочее - бессмысленны, так как единоборства полезны вот в таких ситуациях в школе. А других ситуаций в жизни может и не случиться вообще. Все боятся, что в секции ребёнку голову отобьют, или превратят в убер комбайн, кроме спорта ничего не знающий. Да, есть такая опасность, если не следить. Но все забывают о том, что в школе голову отбивают детям гораздо чаще. Или психику ломают, как Колфилду.
2) Нужно уметь дружить. Как многое могло бы измениться в жизни этого парня, умей он дружить. Нам, ребятам из СНГ, это должно быть понятно. Дружба - вещь исключительная и громадная! Не бывает, что все вокруг уроды. Всегда есть кто-то достойный в окружении. Держись таких людей, и некоторые станут друзьями. Сразу появится земля под ногами. Думаю, отсутствие друзей даже больше повлияло на то, что Колфилд окончательно потерял берега, чем то, что он - слабак.
3) Делай выбор. В любом возрасте человек должен уметь ответить на вопрос - что для него в данный момент наиболее важно? Разумеется, помимо того, чтобы семья была в порядке. Куда он идёт, чего хочет? Это может быть что-то краткосрочное - например, игра в футбол во дворе после того, как сделаешь уроки дома. Вот для тебя это сейчас важно, а не сами уроки или там учёба. Так может быть, и это нормально. Главное - чтобы была такая вещь. Или долгосрочное что-то - накопить на комп/квартиру/велосипед. Да без разницы. Но ты должен знать, к чему идёшь. Иначе потеряешь берега.
Вот на такие мысли меня навела эта повесть. Отрадно, что в финале младшая сестрёнка вытаскивает Колфилда, и он всё-таки решает вернуться домой, но я бы ещё почитал про то, как он выбирается из ямы. Про преодоление. Про его бунтарство, возможно, проявившее себя в том, что он будет сопротивляться всей той липе и лаже, которая вокруг него. И сопротивляться успешно. Хочется верить, что он вылез. Да, это в духе модной и умной литературы - оставлять недосказанность, не давать конкретных ответов. И, говорят, особенно в духе Сэллинджера. Но продолжение я бы почитал. Жаль, что его нет.
Кто прочитал эту книгу - напишите своё мнение. Может, я дурак и ничего не понял? Может, не заметил что-то важное? Может, вы вообще по-другому её восприняли? Мне действительно интересно, ведь повесть считается великим бунтарским произведением, но я до сих пор не пойму - это удачная раскрутка, или там действительно есть что-то великое? На мой взгляд, там просто выпячен чёрный кусок жизни, без прикрас, который виден даже детям из богатых семей, несмотря на всё их богатство. Это уже немало, как по мне. Но для полной искренности не хватает второй - белой стороны медали. Или в Нью-Йорке тогда действительно было так дерьмово? Возможно, прочитанное уляжется во мне, и позже я пойму величие этой книги, но пока что те же Девять Принцев в Янтаре в моём рейтинге стоят выше. И пользы от них больше, как по мне. Это так, для примера. Можно назвать ещё кучу разных книг.