Юный астроном...

...или как я узнала, что ненавижу планетарий.

В июне, у меня гостила моя 10-летняя сестра Эвелина. Детку я развлекала как могла: гончарные курсы, Третьяковская галлерея, океанариум, дача, шашлыки, ВДНХ, пикники, мороженое, пирожное и все остальные радости жизни.

Детка вполне себе эрудированна, и знает намного больше меня в её возрасте, поэтому было решено, что для планетария она уже годится. Мы с Сашей (моим паренем) долго выбирали программы на сайте планетария, пока не пригласили саму Эвелину, чтобы узнать чего же хочется ей. Она заявила, что на программу про луну ей не хочется, потому что Эва про луну всё знает и сама может с лёгкостью рассказать про все космические станции, которые там находятся.   Мы весь вечер убеждали её, что на луне нет совсем никаких станций и, даже, если там ступала нога человека, то очень мельком. Ребёнок был непоколебим, обвинив нас в невежестве и отсталости, всезнающая Эвелина ушла спать. Я махнула рукой, про луну и правда как-то скучно, и взяла программу про какие-то космические излучения.

На следующий день мы отправились в Московский планетарий. Перед самим показом фильма гости планетария посещают музей. И вот, на втором этаже располагалась выставка "Планы Роскосмоса по освоению луны". На шершавой лунной поверхности громоздились макеты станций, роботы передвигались туда-сюда, учёные в скафандрах проводили исследования. Как только Эва увидела эту выставку, она гордо мне заявила: "Ну я же тебе говорила, что на луне есть станции." К счастью, она уже умеет читать и слово "ПЛАНЫ" оказалось ей понятным.

Остальная часть музея вгоняла меня в тоску, скучные экспонаты, непонятные подписи. Но Эве вроде нравилось, она что-то разглядывала, читала, немного зависла около метеорита, смотрела и смотрела на него. Потом развернулась ко мне и заявила со знанием дела: "Настя, этот метеорит ненастоящий". Я долго изучала надписи и монотонно доказывала ей, что экспонат настоящий. Никакие аргументы не брали её. Мне пришлось найти сотрудника музея, чтобы милая дама сказала ей, что метеорит настоящий. Но детка не растерялась и выдала: "Чем докажите?". Сотруднику музея уже надоедал этот разговор, но я стояла у неё над душой, потому что если не она, доказывать подлинность метеорита придётся мне. Дама рассказала моей сестре какую-то занимательную историю как метеорит попал к ним в музей и уверила, что у них есть все необходимые документы, доказывающие, что он настоящий. Документы Эва не потребовала, я выдохнула, поблагодарила женщину и мы двинулись на показ.

Наивная, я подумала, что самое скучное закончилось, а впереди меня ожидало одно нескончаемое веселье.

Первая часть программы была посвящена созвездиям и длилась 30 мин. Эва на проекции звёздного неба без труда находила разные созвездия до того, как маленький анимационный мальчик подсказывал, где они. Я очень удивлялась и поражалась, ни одного созвездия я не знала, а тем более, я не знала, как они выглядят и где находятся. Спустя пару созвездий, детка заявила, что все это легкотня, и я почувствовала себя откровенно тупой. На десятой минуте, созвездия, которые она знала, закончились и она увлечено следила за сюжетом и новыми созвездиями. А я хотела просто умереть, как я не старалась врубиться в расположение звёзд на небе, у меня ничего не получалось и было невыносимо скучно.

Наконец-то тягомотина закончилась и началась вторая часть программы, на которую мы собственно говоря и пришли. Это было непросто. Я внимательно следила за ходом мыслей рассказчика, но временами выпадала, потому что концентрироваться дольше нескольких минут на сложной непонятной информации очень трудно. Иногда я спрашивала у сестры, не скучно ли ей, а если ей очень скучно, то мы можем уйти прямо сейчас. Но детке было интересно и она хотела досмотреть программу до конца! Меня спасала неплохая 3D графика, которую я рассматривала и что-то для себя подмечала.

За чёрной полосой в жизни наступает белая и мы выбрались из планетария! Эва была довольна как слон, ей очень понравилось. Я могла с трудом говорить, мои мозги кипели, мне казалось, что в голову вкачали тонну недоступной мне информации и я недоумевала от того, что у программы возрастное ограничение 6+! Я спросила у сестры поняла ли она чего-то, и она мне чего-то рассказала! Но единственное о чём я могла думать это: надо было идти на программу про луну, надо было про луну!