Отзыв 7х7 на Я. Васильева "Амулет на удачу"

Автор: Виктория Ковалева

Скажу сразу: к экспериментам я отношусь положительно и мне вполне понятно желание авторов попробовать свои силы в новом для себя жанре. В данном случае, у нас ромфант-академка, с подачей от первого лица, самой-самой-нетакой-как-все героиней и обязательным, влюблённым в неё по уши мега-крутым красавцем-ректором (деканом). Остальные поклонники вариативно и в любых количествах. "Амулет на удачу" прилежно вобрал в себя все основополагающие для подобного жанра штампы, так чётко выстраиваясь по давно обкатанным шаблонам, что читатель, который хоть раз читал нечто подобное, без труда угадает не только общую канву сюжета, но и почувствует себя Вангой, практически до мелочей предугадывая развитие событий в той или иной сцене. По условиям игры 7х7, в рамках которого написан этот отзыв, участник вправе прочитать ровно столько, сколько ему хватит, чтобы составить наиболее полное мнение о прочитанном. В данном случае, мне оказалось вполне достаточно пролога и первой части, которая, кстати, на читалке в телефоне заняла сто тридцать страниц. Нормально так. 

Дальше много букв. 

Небольшое отступление, для общего понимания того, насколько субъективным в данном случае было моё восприятие данного произведения. Когда-то давно, когда достойной альтернативы СИ ещё толком не было, а я была менее привередлива в выборе чтива, угораздило меня наткнуться на книгу "Академия Проклятий", одного широко известного в узких кругах автора. Ну как, наткнуться: очень часто название это попадалось то в обсуждениях, то в комментариях под другими произведениями, вот и примелькалось, вызвало любопытство. До этого академки как-то благополучно проходили мимо меня, а - после, тем более. Дочитала до конца из чистого упрямства, потому как мне ещё и детектив обещали, но что-то с этим тоже не задалось. В итоге "АП" запомнилась мне как пример того, какие книги я бы не хотела видеть в своей библиотеке. 

А теперь, к чему было это отступление: не знаю, умышленно или нет, но "Амулет на удачу" имеет немало параллелей с вышеозначенным произведением. И дело не только в основной теме адептка-ректор (в нашем случае, студентка-декан). Те же самые загадочные убийства девушек определённого типажа, только не с "волосами цвета спелой вишни", а блондинок. Та же отталкивающая героиня-манипуляторша, которая любит давить на пожалейку и хорошо этим пользуется в своих целях. Тот же мега-крутой маг-альфач, аристократ, секс-символ и ходок, который встречая ЕЁ, превращается в... ЭТО. 

Так вот, есть все основания полагать, что автор сотворил такое нарочно, да вот только мне-читателю, от этого как-то не легче. Ладно, предсказуемый сюжет и заезженные темы ещё можно простить, но лично для меня, немаловажное значение имеют герои: и вот тут в "Амулете на удачу", на мой взгляд, есть проблемы. Большие. 

Поскольку произведение написано от первого лица, то всё время читатель будет заточён в белокурой голове Лизоньки Орешкиной. А мысли там, скажу я вам, скачут как пьяные блохи, периодически гулко стукаясь о черепную коробку. Тут автор долго не церемонится и сразу обозначает позиции: Лизонька умница, красавица, но её бедную все притесняют, гнобят и не ценят. Она, вон, школу с медалью закончила, а родителям плевать - она у них что-то вроде бесплатной няньки и рабочей силы. Да вот только знаете, чем дальше читаешь, тем яснее понимаешь, что здесь совсем не всё так однозначно. "Бедная сиротка, да три подбородка!" - это про Орешкину. Вот серьёзно, она постоянно чем-то недовольна, и даже если у неё вдруг случилось что-то хорошее, Лиза найдёт повод поныть. А вообще, резкие перепады настроения за короткий промежуток времени, это, как по мне, довольно тревожный звоночек: то ей расхохотаться совершенно не к месту хочется, то через мгновение приходят или страх, или слёзы, или всё вместе. По поводу Лизиного окружения, что в нашем мире, что в магической академии, также есть определённые сомнения. Если вспомнить выражение: "относись к людям так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе", то всё сразу становиться на свои места. Лиза не любит людей и те, соответственно, отвечают ей взаимностью. Чувствуется в Орешкиной, что-то такое подленькое. А некоторые сцены это вполне наглядно демонстрируют. Для примера, разберём ситуацию с убитой студенткой. 

Утром соседка по комнате сообщает Лизе (нашей доброй и сострадательной), что ночью была убита девушка с пятого курса её факультета, что её обнаружили мёртвой в подворотне возле "Золотого гуся". Что делает наша Орешкина - напомню, это героиня, которой мы по идее должны сопереживать и с которой отчасти себя ассоциировать, раз мы находимся в её голове? 

А Лизонька первым делом думает: "шикарное ночное заведение, самое дорогое в университетском районе. Девочка была явно небедная, если могла туда ходить". Жалость, эмпатия? Не, не слышали. Дальше больше, её следующая фраза:

" - Кирпич ей на голову свалился?"

А где-то там, родителям несчастной девушки сообщили, что их любимой дочери больше нет в живых. Не стало молодой девушки - не важно, богатой она была или бедной, но её жизнь трагически оборвалась. 

Лизе - вообще пофиг. 

Дальше следует не менее показательная сцена, когда Лизу и ещё двух девушек вызывают с уроков для беседы с полицейскими. Тут я прямо не знаю, за что первым хвататься: то ли за логику происходящего вообще, то ли опять за Лизоньку. Ну раз мы начали с Орешкиной, с ней пока и продолжим. Значит, полицейский обращается к студенткам:

"Девушки! - раздался громкий бас полицейского: словно в ухо заорал, я аж вздрогнула. - Наверняка вам известно, что произошло сегодня ночью.

Я еле подавила смешок: да тут при всём желании не узнать не сможешь!"

Понимаете, да? Убита девушка, причём, ей не помог даже университетский супер-защитный артефакт. А нашей доброй, милой, сострадательной Лизоньке смешно. Ей весело! Зато как самой "пожалейку" включать по любому, даже малейшему и незначительному поводу, так тут нытья страницы на три. 

Дальше, если коротко, то полицейские говорят, что есть основания полагать, что подобное может повториться, и что все три девушки, включая Орешкину, из-за своего внешнего типажа, находятся в зоне риска. А что наша Лиза? Сомнения, волнения, испуг - вдруг я следующая? Ага. Лизонька пялится на то, как на неё пялится декан Дюран и параллельно думает о том, с кем тот спит. Отлично просто... 

Да и сама сцена вызывает вопросы. С чего полицейские взяли, что действовал именно серийник, если пока что была убита только одна жертва? И с чего они решили, что это было не случайное убийство и что подобное может повториться? Откуда выводы именно про голубоглазых блондинок и привязку к определенному факультету? Если бы это был не первый подобный случай и у маньяка прослеживался определённый подчерк, то уже можно было бы делать какие-то выводы, да и то, весьма осторожно. А тут всего одна жертва, вполне может статься, что и последняя. Так чего полицейские раньше времени панику наводят? Предупредить всего трёх на всю академию голубоглазых блондинок? О чём? Ещё раз, откуда такая уверенность, что это действует именно серийный маньяк, охотящийся на голубоглазых блондинок, непременно студенток академии? Или убийца им записку рядом с телом оставил: так мол и так, буду убивать и дальше? И параметры с характеристиками будущих жертв указал, ага. А вдруг этот условный маньяк на чём-то другом зациклен: вдруг его триггерит, например, богатство или веснушки, или, скажем, строго третий размер груди? В общем, непонятно...

Но вернёмся к нашей Лизоньке. Я уже упоминала о том, что Лиза - манипулятор? В данном случае, она манипулирует читателем, занимая позицию жертвы и пытаясь убедить в том, что "не мы такие - жизнь такая". Тут тебе и родители-гады, и Мишка, у которого она чуть ли не как рабыня и который периодически её избивает. Ещё и декан достаёт и пялится. Да и одногруппники - ах, эти богатенькие, избалованные засранцы! В общем, все-все, против нашей Лизоньки. Орешкиной приходится претерпевать: недосыпать из-за двойной нагрузки по учёбе (за себя и за Мишку), прятать синяки и тихо плакать по ночам в подушку. Но если рассмотреть ситуацию поближе, то всё выглядит не так однозначно. Человек, который вынужденно сталкивается с абьюзом (обычно мягкий, безвольный, бесконфликтный) и физическим насилием, уже инстинктивно чувствует ситуацию, когда нужно промолчать, чтобы случайно  не спровоцировать словом или делом потенциального обидчика. Но не в Лизином случае. Для человека, которому постоянно прилетает по поводу и без, у неё подозрительно часто случается словесное недержание. Все эти  "случайно вырвалось", "сказала не подумав" и.т.д. создают полное ощущение того, что Орешкина умышленно накаляет ситуацию и провоцирует на агрессию, чтобы потом зализывать раны и громко жаловаться читателю о своей нелёгкой доле. Я уже молчу, что вообще вся эта ситуация с Мишкой выглядит дикой, и что в данном случае на него нельзя было найти управу, хотя бы и через его отца. Да, Лизонька приводила какие-то там доводы в пользу своего бездействия, но они во-первых, звучали не слишком убедительно, во-вторых, походили скорее на оправдания того, почему она за всю первую часть, не сделала ровным счётам ничего, чтобы хоть как-то поправить своё положение, или хотя бы начать искать способ для этого.   

Декан Дюран - второй по значимости герой этого произведения, также не вызвал у меня положительных эмоций. Он постоянно ПЯЛИТСЯ, СМОТРИТ, РАЗДЕВАЕТ ВЗГЛЯДОМ нашу Орешкину. И когда я говорю постоянно, я ничуть не преувеличиваю. Буквально каждая сцена с его участием - это какая-то извращённая игра в гляделки. Блин, да у меня бы на месте Лизы от такого, мурашки бегали отнюдь не от возбуждения! Кстати, здесь тоже героиня подозревает ректора декана в том, что он может быть тем самым маньяком (ещё и руну её защитную себе перерисовал) и знаете, глядя на его поведение, я бы легко могла в это поверить. На протяжении всей первой части он буквально преследует Орешкину, донимает её, принижает и пырится! Серьёзно, он так её сталкерит, что это не кажется чем-то романтичным, а выглядит чем-то нездоровым. Даже к Мишке по соседству переехал, чтобы быть поближе к предмету своей страсти (это я про Лизу, разумеется). Ну и как-то совсем не вяжется образ альфа-самца, сердцееда, опытного в делах любовных с тем, как Дюран зачарованно смотрит в открытое декольте студентки, чуть ли не слюной туда капая, словно сиси в первый раз в жизни увидел. Ну а наша скромница (ой, что вы, я не такая!) конечно краснеет и смущается, однако что-то подозрительно часто оказывается в ситуациях когда у неё то пуговичка провокационно расстегнётся, то маечка задерётся, то шортики приспустятся и всё это под жарким взглядом декана. В общем, чую, эти любовные игрища растянутся ещё и на вторую часть книги, но это уже без меня. А, чуть не забыла, ещё мне сломали мозг волосы Дюрана: волнистые до плеч, но собранные в роскошный хвост аж до лопаток... магия, не иначе))) 

Про Мишку я и говорить не буду: он тут, собственно, как и прочие персонажи, нужен лишь для того, чтобы Лиза выгоднее смотрелась на фоне. К сожалению, тут именно тот случай, когда героиню пытаются выставить в хорошем выгодном свете за счёт других. Взять хотя бы Мишкин день рождения: одногруппники - все поголовно напились, девчонки ведут себя неприлично, а та вообще извивается и танцует как в кабаре! Фи! Да и парни не лучше - пьяные похотливые мужланы! Одна Лизонька - вся в белом, смотрит на происходящее с брезгливым недоумением, вопрошая себя: "А что я тут делаю, среди этого быдла?". И правда, Лизонька, что? На кой ляд ты сюда попёрлась, спрашивается? Ещё и зная, что пьяного, агрессивного Мишку потом придётся домой волочь? И не нужно отмазки лепить, про якобы не было иного выхода и он заставил. Хотела бы, придумала как решить проблему, ты же, Лизонька, вроде как у нас умная. 

Про диалоги тоже сказать особо нечего: здесь они тоже по канону. У главной героини постоянно "случайно вырвалось", у декана либо "холодный", либо "рычащий", либо "ехидный" голос. 

Позабавила разве что парикмахерша, которая внезапно заговорила как НПС, с немного кривым переводом (ну, лично я живо представила себе локацию в игре и очередного непися с восклицательным значком задания над головой):

" - Здравствуй, авантюрист моя дорогая! Ты, должно быть, та птичка, которой на сегодня надо, чтобы перышки блестели. Так мне сказали? Я позабочусь, чтобы ты сегодня стала самой красивой девушкой вечера. Мы ведь не можем позволить такой красавице разгуливать в этих противных школьных формах, да ещё с такой кошмарной причёской? Учёба - это хорошо, но ты, моя красавица, совсем себя запустила. Ай-ай. Но мы сейчас поправим."

Цитату выписала без атрибуции, только прямую речь, чтобы, так сказать, более наглядно получилось. 

 В целом текст читается довольно легко, каких-то прямо вырвиглазных ошибок не заметила, хотя и попадаются повторы, а так же незначительные очепятки. Описательная часть местами: то есть, то почти нет, так что "картинка" происходящего периодически проглядывала довольно чётко, а порой герои действовали в лишь условно обозначенном пространстве 

А теперь, по правилам игры, оценки: 

1. Логичность изложения - 5

2. Сюжет  - 5 (предсказуем донельзя) 

3. Тема - 10 (академка-ромфант, как она есть)

4. Диалоги - 6 (плюсую за НПС парикмахершу ;))

5. Герои - 5 

6. Стиль и язык - 7

7. Впечатление от текста в целом, насколько хочется это читать дальше? - 5 (ну не шмогла я, не шмогла...)

 

Автору успехов и новых экспериментов!


 

+46
310

0 комментариев, по

-165 11 669
Наверх Вниз