(Не) идеальный герой

Вдогонку к вчерашнему флэшмобы обаятельных злодеев (https://author.today/post/299676) предлагаю обратный к нему флэшмоб. Давайте расскажем про неоднозначных героев. Чтобы считаться подходящим для этого флэшмоба, персонаж должен быть в целом положительным. Но иметь серьезные недостатки, порой сближающие его со злодеем. 

Зеркально к прошлому флэшмобу: не менее трех причин, почему он все-таки герой, и не менее одного недостатка, развеивающего его светлый образ) 

Итак, Килиан из "Сердца бури" https://author.today/work/series/3764

+ Во время войны старался облегчить участь населения на оккупированных территориях, пресекал грабежи и бесчинства.

+ Единственный сумел вырваться из-под влияния Ильмадики и внес огромный вклад в победу над ее культом.

+ Стремился дать простолюдинам равные с дворянами возможности для образования и приобретения положения в обществе; пытался добиться, чтобы положение человека определялось его умом и талантами, а не происхождением.

+ Освободил народ ансарров из рабства у Халифата.

+ Любит Лану и заботится о ней, даже когда она не отвечает ему взаимностью. Многократно спасал ей жизнь, рискуя своей.

+ Блестящий ученый и неплохой стратег. Изобрел способ очищения земель от Порчи.

- Был адептом Ильмадики. Внес решающий вклад в ее освобождение и первые победы ее культа.

- Ненавидит отца и завидует брату.

- Изобрел заклинание подчинения воли. В процессе изобретения ставил эксперименты над людьми.

- Обратил Лану в рабство (хоть и для ее спасения), с трудом удержался от того, чтобы воспользоваться ее положением для фактического изнасилования.

Чезаре из "Сделай это неправильно" https://author.today/work/series/700

+ Спас мир. Ради этого побеждал противников на порядок сильнее себя.

+ Стремился ограничить хаос, вызываемый распространением сверхъестественных способностей.

+ Преподает в школе для будущих героев.

+ Подчищал дерьмо за другими героями, когда их необдуманные действия едва не привели к Третьей Мировой Войне.

+ Заботится о Марии и защищает её. В буквальном смысле спускался на морское дно ради нее.

+ Неоднократно спасал учеников, в том числе и в нарушение приказа о невмешательстве.

- Редкостное хамло. Неумением удерживаться от хамства создавал проблемы и себе, и другим.

- "Ограничить хаос" в его понимании означает "навести тиранию и тоталитарный контроль".

- В качестве основных средств достижения целей полагается на обман, манипулирование информацией и тайные убийства. Учит тому же.

- Чтобы сорвать планы террористов, пожертвовал заложницей.

- Совершил государственную измену.

- Убил своего ученика во избежание утечки информации.