ЛитКонкурс "Паприка" Первый этап. Работа "Зачинщика"
Автор: КомандосРабота написана для первого этапа литературной игры “Паприка”, проводимой в “Братстве пера”
https://author.today/post/343983#first_unread
Приглашаем желающих присоединиться к судьям.
Выкладывая эту работу, я даю разрешение, другим участникам конкурса, использовать ее для дальнейшей обработки (согласно правил игры), вставлять текст из нее в последующие произведения, а также указывать меня в качестве соавтора.
***
Главное
Главное для женщины это удачно выйти замуж. Я сидела за компьютером и играла по сети в новую компьютерную игру «Дочки-матери: 3». У моей соперницы было уже десять детей и сорок внуков. У меня чуточку меньше, но зато у меня все “дети” получили хорошее образование и лучше устроились в виртуальной жизни.
- Маруся! – услышала я голос матери из кухни. – Когда ты уже перестанешь в свои игры играть? Не надоело? Пора взрослеть. Вот твоя сестра Настя к поступлению в институт уже готовится.
- Мама! – парировала я. – Компьютерные игры – тоже школа жизни. Ты же не хочешь, чтобы я вошла во взрослую жизнь не подготовленной?
-Господи! Когда же мои дочери наконец повзрослеют? - взмолилась мама, но ответа, как мне кажется, так и не получила.
- Господи! Когда же я наконец выиграю на этой миссии? - вырвалось у меня. Все таки, я был дочкой своей мамы, и у нас в семье были свои традиции и привычки.
Игра подходила к финишному этапу, и через некоторое время в игре должны были появиться правнуки и пра-правнуки. Необходимо было срочно сосватать имеющихся внуков, чтобы не проиграть по очкам.
Моя старшая сестра Настя - в подобные игры уже не играла. Она серьезно ударилась в учебу и готовилась к поступлению в институт. Родители сделали ее примером для меня.
- Маруся? Ты что? Не собираешься получать высшее образование?
- Мама, почему не собираюсь? А где я жениха, по твоему, искать буду? Не по пивным же заведениям?
- Сегодня я позвала в гости бабушку, нам надо серьезно с тобой поговорить.
- О чем? - спросила я, хотя наверняка уже знала, о чем именно будет разговор.
- Обо всем. О тебе, о жизни, о твоем будущем. О том, что ты себе думаешь. Я хочу понять - ЧТО ТЫ СЕБЕ ДУМАЕШЬ? Как ты собираешься жить дальше? Я, например, не представляю как ты собираешься жить дальше.
- Мама. Я собираюсь выйти замуж, и родить тебе кучу внуков. Ты будешь самой счастливой бабушкой на свете.
- За кого ты собираешься выходить замуж? - спрашивала мама. - Когда ты собираешься рожать мне внуков? Чем ты их собираешься кормить и как воспитывать? Я хочу все это знать.
- Мам. Я еще не знаю, за кого я буду выходить замуж. Список очень большой, но надежного кандидата пока еще нет. Когда появится жених - я обязательно его покажу.
- Думаешь это так просто взять и выйти замуж? Так просто взять и родить детей? А потом так просто взять и воспитывать их?
- Мама. Я знаю, что рожать и воспитывать много детей - совсем не просто. Поэтому я всегда рассчитываю на вашу помощь и поддержку. Представляешь, как вы с бабушкой будете счастливы, когда у вас появится внуки и правнуки. И я буду счастлива. Но сейчас для меня главное - правильно определится с факультетом, на котором буду жениха искать.
- Нет дочка. У тебя точно, что-то не в порядке с головой. Думаешь, как только все узнают, что ты собираешься рожать нам кучу детей - на тебя сразу все женихи набросятся? Да они сразу разбегутся в разные стороны.
- Мама. На меня парни уже сейчас бросаются, и прямо на улице. Муж твоей подруги недавно подмигивал. А студент из Ирана, предложил уехать с ним на родину. Когда мне исполнится 18, - делилась я неожиданно обрушившимся на меня вниманием. - Его зовут Рустам. Он тоже мечтает иметь кучу детей. Но я пока не знаю кто он и что из себя представляет, какая у него семья и насколько решительно он настроен.
- Тебя обязательно надо сводить к психологу. У тебя явно не все дома. Естественно: - мать и отец постоянно на работах. Ты постоянно сидишь по родственникам и бабушкам. Вот мы и видим результат, который мы сейчас видим. Я не хочу, чтобы мои внуки и правнуки жили так, как живут сейчас мои дети.
- Значит, ты все-таки ждешь появления внуков и правнуков?
Мама посмотрела на меня внимательно и вздохнула. Мы немного помолчали. Каждый о своем. У меня в игре, за время нашего разговора, накопилось множество проблем, которые нужно срочно решить: первая внучка забеременела первыв правнуком.
- Сегодня должна прийти бабушка. - сообщила мама. - Если меня не будет, скажи ей, что я скоро вернусь... Мне надо кое-куда срочно сходить. По делам.
Сразу, после ухода мамы пришла бабушка. Мамина мама. Она пользовалась большим авторитетом во всем нашем роду, потому как воспитала восемь детей, всех их выучила и поставила на ноги. Сейчас у нее двадцать один внук - включая меня. И всем она помогает, всех ставит на ноги. Вот только с мамой - моей бабушке не очень не повезло. Это еще хорошо, что мама встретила такого человека как мой папа, и от него родилась такая дочь как я. Даже не представляю, каким разочарованием, могла стать наша семья, для бабушки, случись все иначе.
Я закончила игру с подругами, в “Дочки-Матери”, признав свое поражение. Вышла на встречу к бабушке, помогла ей подняться на этаж и занести сумки. Бабушка всегда приезжала в гости с подарками и гостинцами от себя и других родственников. Пока я рылась в сумке, рассматривая, что нам передали, заодно я рассказывала бабушке последние новости.
- Представляешь! Настя совсем, в учебу ударилась! Полностью! С головой, ушла в учебу. Мама и папа наняли ей репетитора. Целыми днями в библиотеках за книгами сидит и даже подышать на улицу не выходит - в “физмат” поступать собирается. Говорит: карьера и хорошее образование сейчас самое важное. А я ей говорю, что главное сейчас для женщины - это удачно выйти замуж. Бабушка - я права?
- Внученька ты абсолютно права! - поддержала уверенная во мне бабушка.
- Я Насте постоянно говорю: «Настя - тебе в школе указали неверное направление и направили по ложному пути. Сейчас, пока ты молода, умна, здорова и красива - тебе надо подыскивать жениха. Бабушка! Скажи - я права?
- Внученька. Ты абсолютно права! – отвечала меня бабушка.
- Мама тоже мной постоянно не довольна. Говорит, что у меня голова не теми вещами забита. А я у нее спрашиваю: - разве нашей бабушке плохо от того, что у нее столько детей и внуков? Разве она не катается теперь с нами на папиной машине? Не бывает на море навещая дядю Коли? Разве у не интересная и однообразная жизнь? А мама мне говорит, что я тоже должна готовится к поступлению на физико-математический факультет, потому как сейчас туда легче попасть. А я ей говорю, «Я должна учится там, где смогу найти себе хорошего мужа и получить полезные навыки для воспитания детей». Бабушка! Скажи - я права?
- Внученька. Ты абсолютно и во всем права.
Никто меня так хорошо не понимает, как бабушка.
После обеда вернулась мама. Прямо с порога, снимая в прихожей обувь, она обратилась к бабушке.
- Мама. С твоей внучкой надо срочно что-то делать. Она абсолютно ничего не учит и целыми днями сидит за своим компьютером. Мне кажется, что компьютерные игры очень пагубно влияют на ее психику. Надо срочно что-то делать и спасать ребенка.
- Я только, что общалась с ней, ответила ей бабушка. - Твоя дочь очень умная, целеустремленная и рассудительная девочка. Мне кажется - у нее хорошее будущее. Сейчас все дети сидят за компьютером.
- На нее жалуются учителя, и родители в лицее. Она подсадила одноклассников на свои игры, и теперь многие из них тоже ведут себя неадекватно.
- У девочек как раз такой возраст, когда они начинают задумываться о семье и мальчиках. Я поговорю с Марусей, чтобы она была более избирательно относилась к парням и не соглашалась заводить детей до замужества.
- Я уже устала с ней говорить об этом. Поговори с ней пожалуйста. Объясни ей, что ее мама тоже хочет нормально жить и спать по ночам.
Ночевать бабушка осталась у нас, чтобы поговорить со мной наедине. Мы остались в комнате одни.
- Завтра у тебя внученька ответственный день, - сообщила бабушка, расстилая постель. - Завтра тебя осмотрит психолог. Не стоит этого пугаться. Ты абсолютно здоровая и нормальная девочка, но твоя мама хочет лишний раз в этом убедится.
Расстелив простыни и одеяло, башка уселась на кровать и продолжала.
- Я узнавала, что это за психолог. К сожалению, она несчастная в браке. У нее нет нормальных отношений с мужем. У них в семье только один ребенок. Доказать ей, что у тебя вполне нормальная и здоровый психика - будет крайне трудно. Я даже не знаю, что тебе тут посоветовать. Многие психологи - несчастные люди. Они потому и избрали эту профессию, чтобы разобраться в собственных проблемах. С подобными людьми ты будешь сталкиваться часто. Не позволяй им делать из твоей жизни тоже самое, что они сделали из своей. Помни, что у тебя есть большая семья готовая помочь тебе в любых трудностях.
- А мама говорит, что когда большая семья и в ней много детей это очень трудно и плохо.
- Нет. Когда много детей - это легко и хорошо. Старшие ухаживают за младшими. Кто-то обязательно станет умным и успешным. А кто-то не очень. В семье не без урода, и от этого никуда не деться. Вот посмотри на свою маму - была бы я так счастлива и успешна в жизни, если бы родила только ее одну? Если бы у меня и у тебя не было дяди Коли, дяди Вовы, тети Клавы, и так далее.
- Мама говорит: если бы ты родила только ее одну, она бы получила больше того, чего ей не хватало в детстве. И была бы куда успешнее и приспособленной к жизни, чем сейчас.
- Господи! Какой эгоизм! В нашем роду, таких еще не было. Это она в дедову породу удалась. А ты в нашу. Вот поэтому и надо рожать не одного ребенка, а много. Потому как не знаешь каким он будет. А если детей много - кто-то обязательно пробьется в жизни, и поможет тянуть за собой остальных. Твоя мама слишком переоценивает свои способности. Очень многое зависит от личных и внутренних качеств человека, а не от благ которые ему даруют. Я твоя бабушка и прожила жизнь. Я знаю жизнь лучше, чем ты и твоя мама. Да - я ничего не понимаю в ваших компьютерах, но я хорошо разбираюсь в людях. Не переживай. Моя бабушка, помогала мне поставить моих детей на ноги, и я буду помогать своим внукам поставить их детей на ноги. Для этого большой Род и нужен.
***
Утром следующего дня Бабушка и Мама поехали со мной в лицей на встречу к школьному психологу.
Перед дорогой все молчали как перед экзаменом. Я пыталась собраться внутренне, чтобы показать себя достойно. Мама пыталась побороть волнение. И только бабушка вела себя спокойно. У нее было двадцать один внук и она ожидала еще столько же. Если сильно переживать за каждого - то можно инфаркт получить. Поэтому бабушка приучала нас к самостоятельности.
В кабинете психолога меня встретило целое учительское собрание.
- Мы все крайне обеспокоены твоим поведение - заявила директор лицея.
- Я уже поняла, - призналась я, ступая на лежащий в кабинете коврик и оглядываясь по сторонам в поисках стула. Свободного стула нигде не было. Все стулья были заняты. В кабинете находились не только директор лицея, школьный психолог, но и заведующие по воспитательной работе, медицинская сестра, учитель биологии, учитель информатики и какой-то неизвестный мне человек, выглядевший крайне властно и самоуверенно в этой напряженной атмосфере.
- Ты умная и воспитанная девочка, но твоя одержимость некоторыми вещами - пугает нас, - начала директор лицея. - Многие родители жалуются нам на то, что ты оказываешь очень плохое влияние на их детей. Распространяешь среди девочек какую-то пагубную игру, из-за которой некоторые девочки не делают домашних заданий, и заявляют дома родителям, что не собираются строить успешную карьеру, а мечтают выйти замуж и сидеть у мужа на шее. Мы дорожим своей репутацией элитного учебного заведения, и обязаны научить учеников правильно думать и успешно строить, свою карьеру. В наше заведение попадают не все подряд, а только те, кто действительно имеет способности и намерен учится. Сегодня мы пригласили психологов, чтобы в их присутствии поговорить и понять, что с тобой происходит, - директор указала рукой сидящего рядом школьного психолога и на незнакомого мне человека.
- У тебя дома с родителями есть какие-то конфликты? - начал школьный психолог, взяв в руки ручку и раскрыв тетрадь.
- Все, что касается домашних конфликтов, я буду обсуждать это только в присутствии своей бабушки. У нас не принято выносить сор из избы, - заявила я.
- Позовем ее бабушку? - предложила психолог.
- Лучше не надо, - поостерёг её заместитель директора по воспитательной работе.
- Хорошо. Итак… В какие компьютерные игры ты играешь?
- В те же самые, что и все.
- Тоесть в те, которые ты приносишь в лицей и на которые подсадила других детей?
- Я не виновата, что у моих подруг такие же вкусы, как и у меня.
- Почему ты не хочешь играть в те игры, в которые играют все дети?
- В стрелялки что-ли? Я не могу там долго концентрироваться на игровом процессе. Они быстро надоедают.
- Нарушение концентрации внимания - кивнул головой незнакомый мне человек.
Школьный психолог согласно закивала головой, и принялась что-то записывать себе в тетрадь.
- А почему ты не можешь на них сконцентрироваться?
- Не знаю. Просто не могу себя заставить в это играть и все.
- Нарушение волевой сферы, - прокомментировал незнакомый человек и психолог опять согласно закивала и принялась что-то усиленно записывать.
- Травм головы, потери сознания не было? - спросил незнакомец, после небольшой паузы в разговоре.
Я отрицательно помоахала головой.
- У тебя, в детстве, был сильный стресс?
- Только когда мама отказалась заводить братика. Я тогда плакала весь вечер.
- Значит стресс все-таки был, - психолог опять что-то начала записывать в тетрадке, а директор с любопытством косится на ее записи.
Похоже эта информация их всех взбодрила.
- Твои родители и учителя говорят, что ты мечташь родить ребенка, и даже много, а не одного.
- Да. После лицея я собираюсь выйти замуж, стать матерью, и иметь большую семью.
- А почему ты об этом мечтаешь? Ты боишься остаться в жизни одинокой и никому не нужной женщиной, не состояться в карьерном росте?
- Я боюсь потерять то будущее, в котором хочу оказаться.
- Фобии. Комплексы, - опять вставил неизвестный мне человек.
Психолог вновь принялась записывать. Мне уже самой стало любопытно, что у нее там в тетрадке.
- Ты хочешь родить много детей, потому как тебе не хватает, на планете, близких тебе людей? Ты испытываешь одиночество?
- Нет. Одиночество я не испытываю. У нас очень многочисленный род. Одних только двоюродных братьев и сестер двадцать штук.
- Что же тебе тогда не хватает, что ты так стремишься стать многодетной матерью?
- Большое количество братьев и сестер нужно не мне, а моим детям. Чтобы не оставаться в жизни одним. Большая семья - это сила.
- А ты уже знаешь, как ты собираешься их кормить и содержать? Зачем плодить нищету, если у тебя нет ни карьеры ни денег?
- Вначале мне будут помогают мои родители и весь мой род. А потом я буду помогать помогаешь всем своим внукам, правнука и племянникам.
- Занятно. Тоесть ты не планируешь устраиваться на работу?
- Ведение домашнего хозяйства и воспитание детей - тоже есть труд.
- Скажи - это твоя бабушка заставляет тебя так думать? - поинтересовалась директор лицея.
- Вы хотите заставить меня думать иначе?
Присутствующие переглянулась. Психолог опять начал, что-то усиленно записывать у себя в бумагах.
- Агрессивность, - констатировал неизвестны мне человек.
Директор встала, прошлась по кабинету и выпила стакан воды.
- Ты знаешь, что наше общество свободно и женщина избавлена от необходимости обязательно рожать. Ты знаешь про это? - обратилась она ко мне.
- А кому тогда рожать как не мне? Я здоровая и крепкая девушка. У меня отличное здоровье. Не все же имеют здоровье как я.
- Вначале женщина должна выстроить свою карьеру, свою жизнь, - настаивала директор.
- А почему нельзя наоборот? Вначале дети, а потом карьера? - спрашивала я.
- Потому как все семьи, которые рожают много детей, это семьи наркоманов и алкоголиков, бедных людей, стремящихся жить за счет государства. Это люди которые пренебрегают сексуальной грамотностью и контрацепцией. Ты стремишься жить как они?
- Воспитанники нашего лицея стараются выбиваются в люди, достичь вершин карьерной лестниц, стать почетными выпускниками нашего лицея, а не жить подобно нищим слоям населения, - встрял заместитель по воспитательной работе.
- Ты очень и очень многого не понимаешь в жизни, - продолжила директор. - Поверь нам на слово. Мы твои учителя и не хотим научить тебя плохому.
- Зачем мне верить вам на слово, когда вы можете предоставить мне все необходимые аргументы?
- Сегодня у всех важные дела, а ты нас задерживаешь. Как тебе не стыдно?
- Мне стыдно, что я должна отказаться от аргументов в пользу веры.
- Вы когда-либо видели такого наглого ребенка, и самонадеянного подростка? Полюбуйтесь сейчас все на нее. Она сидит перед вами и требует от нас объяснений. Мы все тебе объясним, но потом, а сейчас пожалуйста, объясни нам … - директорша сделала глубокий вдох.
- Нет проблем. Я все пойму, но тоже потом. Когда объясните, - быстренько вставила я.
Директор лицея некоторое время смотрела на меня в упор.
- В твоем возрасте, такие вещи уже надо понимать, без всяких объяснений.
- Без объяснений я ничего не пойму.
- Так ничего и не собираешься понимать.
- Так вы ничего и не объясняете. Ваши аргументы не выдерживают критики.
Психолог вероятно собиралась что-то сказать, но когда директор посмотрела на нее - вновь начала быстро записывать.
- Мы всегда на стороне здравого смысла и прав человека. А в том, что ты собираешься рожать детей, не имея ни карьеры, ни доходов - мы не видим ни здравого смысла, ни прав человека, ни твоего права быть свободной и не зависимой женщиной, ни прав твоих детей на сытую и безбедную жизнь.
- А как же мои права на материнство, и право моих будущих детей на братиков и сестричек?
Те переглянулась.
- Мы не позволим, тебе распространять подобную чушь в нашем лицее. Ты понимаешь, что ты у нас как белая ворона? Выделяешся из коллектива.
- Мама специально выбрала этот лицей потому как он обещал воспитать из меня индивидуальность.
- В наше время никто, никому ничего не должен. И ты не обязана быть такой, какой тебя видят те, кого ты называешь своим родом. Если ты не хочешь становиться домохозяйкой и инкубатором для детей - это твое личное право, на которое никто из твоих родственников не имеет права посягать.
- Я хочу стать домохозяйкой и матерью.
- Мы еще раз повторяем. Если ты не хочешь становиться инкубатором и домохозяйкой...
- Я еще раз повторяю. Я хочу стать матерью.
- Хватит. Мы устали это слушать. Я полагаю, воспитать из нее человека у нас не получится. Кто за то, чтобы поднять вопрос о исключить ее из нашего лицея.
Поднялось несколько рук. Но не большинство.
- А вы почему сомневаетесь? - обратилась директор к застывшим. - Разве вы не видите, что ребенок портит репутацию нашего учебного заведения?
Теперь руку подняли все.
На выходе из лицея бабушка сказала, что не разочаровалась во мне, а мама наоборот плакала и утверждала обратное.
Расстроилась ли я? Да. Естественно расстроилась. Но как бы вы поступили на моем месте? Я чувствовала, что жизнь моя теперь поменялась. И самым коренным образом.
- Не переживай, - успокаивала меня бабушка. - Лицеев в городе много, а ты у нас одна. Первый экзамен во взрослую жизнь ты успешно сдала.
Бабушка была права. Я чувствовала себя неожиданно повзрослевшей и мне некуда было теперь отступать.