«История с географией»:)

Бога нет, но удачные стечения обстоятельств очень даже случаются 

Последним из приёмных экзаменов на факультет международных экономических отношений Московского филиала израиля, а проще - мфи, была любимая география. Любимая - не любимая, а надо было получать отл. - никто же точно не знал, каким будет проходной балл. С пятёркой по гео у меня получилось 24, а проходной в итоге оказался 23,5  

На приёмных по географии оказался милейший преподаватель Копылов, как сейчас помню. Он задал два допа - про чужую гео и последний - про родную, посконную и домотканую, мать её так - её я не любил - где там Мордовия или Чувашия с Череповцом и Воркутой вместе с их бесполезными для народа и страны и полезными только для очередной клики ископаемыми мне было до лампочки. Я не ответил на элементарный, простой и, что самое обидное, логичный вопрос, но, во-первых, я - тугодум, и как тормозну, так могу что-то вообще через годы и десятки лет только допетрить - вот такая хреновая особенность. Борюсь с ней с помощью фубуков всяких и АТ - стараюсь писать реплики как можно быстрее, что в голову придёт, не долго думая. Вроде эволюционирую в нужном направлении. А во-вторых, стресс на последнем экзамене никто не отменял. Как всегда, лёгкую подножку мне поставил русский язык с оценкой шетыре или по-анститутски уже хор. Русский, конечно, мог обойтись со мной ещё хуже, в виде трёх баллов, но на всех важных экзаменах я писал сочинения только на принятые тогда хоть в одном варианте, но общественно-политические темы. Не учил текст на все случаи такой жизни, а именно что вдохновенно и самозабвенно сочинял красный бред об очередном съезде компартии бабушкиного ковра и т.п. Плюс на такой теме и препы при прочих равных могли струхнуть ставить трояк - мало ли чего. Поэтому я получил 4 и распрощался с нелюбимым языком навсегда. В результате на гео я был сапёром - не получи я высшую оценку и - «фанерой мимо Парижа» 

О том, что Копылов - душка, было известно заранее - мы интересовались такими вещами заранее. Плюс довольно многие по несколько раз пытались пробраться именно на этот факультет. Плюс были т.н. «производственники», т.е. отслужившие в са и могущие поступать хоть до тогдашнего предела в 35 лет (мне было 17). Поэтому новость о Копылове очень вдохновила и не зря

На первый допвопрос надо было на физической карте мира показать и назвать государства Персидского залива, с чем я легко, уверенно, блестяще, даже виртуозно справился - видно было, что я владел вопросом. И ничего удивительного - этот регион был набит колониями, монеты которых я в первую голову и собирал. А потом, внимание, второй допвопрос: направление движения преобладающих воздушных масс над ссср. Протяжённая страна вдоль Северного Ледовитого океана и ветры оттуда. А я смотрю на карту и ничего не соображается. Слава богу, которого нет, и мне, но до сих пор у меня нет модерновой привычки быстро говорить в ответ любую глупость, лишь бы шустро и уверенно - обратная сторона моего «любимого» тугодумства. Поэтому я ошарашенно смотрел, потерялся. Но Копылов увидел это, правильно оценил и помог мне, рассказал и показал, что ответ прост и очевиден. Сразу виден человек! А может я как-то продемонстрировал уровень в любимой зарубежной географии? А может он увидел, что я - не случайный человек, карьерист, ведь я шёл учиться по призвания, как это, возможно, ни удивительно прозвучит.  Для факультета международных экономических отношений нужна была, если вообще нужна, именно закордонная гео. Хотя собственно на факультете была очень маленькая и короткая - на семестр - экономическая география родной страны - сущее наказание. Х/з, но он отпустил меня с миром и отличной оценкой, а через день или даже на следующий я пешком дошёл до анститута и увидел себя в списках, благо за месяц до начала экзаменов мы переехали по обмену в квартиру рядом с институтом, потеряв целую комнату, хоть и смежную - из трёхи в двуху на родителей и меня

Больше Копылов в институте мне не встретился, а жаль. Я не только был ему благодарен, но и почувствовал в нём где-то даже и родственную душу. В смысле я бы с удовольствием у него учился и доказал бы, что не зря он меня не стал формально топить. Тем более, что за время экзамена была ещё одна запоминающаяся сцена - может и о ней расскажу

Получилось прям как по книжке: «Мавр сделал своё дело, мавр может уйти», но в хорошем смысле. Он был только и далеко не единственным, а просто одним из многих, важных и хороших людей на жизненном пути, и всех их я, по возможности, помню и вечная им память и благодарность. Это мог быть и учитель, и преп, и кто угодно - даже начальник вытрезвителя… Все они относились к ситуациям не формально, а по сути - хорошие люди друг другу помогают, что вполне естественно, «а что естественно, то не противно»:)