Вампир или Учитель?

Есть у нас преподаватель, которая на каждом углу кричит, что у нее призвание, что ей необходимо делиться своими знаниями с другими, что у нее это хорошо получается...

На деле...Вот сейчас идёт сессия. Чтобы получить у нее заветный зачёт или экзамен, люди сидят на консультациях с 8 утра и до 5 вечера. Терпят голод, дискомфорт, послеобеденную жару, обливаются потом и слезами. И, промучившись весь день, они зачёт не получат — максимум сдадут одну тему или одну задачу. И пойдут домой в бессильной злобе и отчаянии.

У меня несколько вопросов. Первый: зачем ей тратить свое личное время на это все, ведь консультации у нас вообще необязательны — за них не платят. Второй вопрос: почему она не успевает решить все проблемы на парах, ведь к ней на пары ходят все, без исключения, — потому что боятся её, как огня.

У нас есть выпускники с красными дипломами, которые не пошли учиться дальше в ВУЗ потому, что эта преподаватель выжала их, как лимон, и все желание продолжать учёбу пропало. Знаю многих, кто бросил учёбу из-за нее и остался с 9 классами образования. 

Многие рассказывают так: "Мы у нее и кабинет драили,  и подарки приносили по списку, и на вопросы по темам отвечали. То есть, и отрабатывали, и оплачивали, еще и сдавали".

Спрашиваю у выпускников, с которыми остались тёплые отношения: "Вы ей благодарны за полученные знания?", на что они категорично отвечают: "Нет!"

У меня стойкое впечатление,  что преподаватель просто получает удовольствие от мучений и эмоций студентов. Откуда нам знать, что она испытывает в такие моменты, когда кто-то переживает и нервничает?

Или я неправа? Может, именно так и надо учить?

В моих книгах "Детсовет" и "Звонок на экзамен" есть персонажи, списанные с неё. Правда,  там она получает по заслугам. Прилетит ли ей бумеранг в реальной жизни — кто знает?..