История грамотности и образования в России (в графиках)

Рост грамотности (в % среди населения старше 9 лет) в России по годам

График соотвествует логистической кривой (экспоненциальный рост, с последуюшим замедлением) характерной для для процессов распространения грамотности.  

Особенностью России (среди Европейских стран) был невероятно поздний старт. В сравнении: Англия и Россия 

Крепостное право никакой роли в этом отставаниии не сыграло: крепостническая Эстляндская губерния в 1800 году имела грамотность населения около 70% (намного выше чем в Англии). В собственно России крепостные с учетом дворовых имели более высокую грамотность, чем государственные (свободные) крестьяне. 

Национальным бедствием была невостребованность грамотности - в 1800 половина тех кого научили читать, впоследствии теряла этот навык. До середины 19 века имевшаяся система начальных школ (ничтожная в сравнении с западноевропейскими странами), была избыточной

Школ в стране было ничтожно мало, в эти школы учеников приходилось загонять насильно, но половина тех кто выучился, теряли навык чтения за полной бесполезностью. Конечно это были крестьянские дети, которых государство пыталось сделать грамотными.

Помимо грамотности росло также время обучения - число лет которое в среднем тратилось на образования, в расчете на одного жителя России

Данные для графиков взяты из http://annales.info/rus/small/gramotnost.htm?ysclid=m732pey59662969387#_ftnref38

Миронов Б.Н. Развитие грамотности в России и СССР за тысячу лет. Х–ХХ вв.