Кризис современной книги (не худлит)

https://birserg-1977.livejournal.com/1074583.html

"Последние 25 лет тиражи книг стабильно и резко падают. Если для военно-исторической литературы в середине 2000-х годов типичным тиражом был 3000 экз., а зачастую выходило несколько тиражей одной книги, то сейчас переиздания стали исключительно редки, а типичный тираж упал ниже 1000 экземпляров. Это не только показывает сокращение числа читателей. Многие и не покупая книгу, могут прочитать её при распространении в электронных, как правило, нелегальных, копиях.

Стоимость книги, хотя и поднялась, далеко не достигает значений, характерных для книг на Западе. Судя по всему, отечественный читатель просто не готов платить те деньги, которые вынужден платить читатель на Западе. Поэтому, если за рубежом значительную часть стоимости книги составляет гонорар автора, то в России он составляет мизерную часть. Уменьшение тиража приводит к росту доли расходов на типографию, так как не позволяет распределить производственные затраты на весь тираж. Это ставит авторов в тяжёлое положение. Ведь работа над книгой может продолжаться годы. Для военных историков, например, написание книг связано с большими затратами на работу в архивах и, особенно, копирование архивных материалов. Гонорар за книги никоим образом не может компенсировать потраченные на работу средства, не говоря уже о доходах самого историка. Поэтому, многие историки вынуждены заниматься трудом в свободное от основной работы времени.

Вынужденной альтернативой часто становится краудфандинг. Однако для сбора средств необходимо, чтобы данная тема была интересна столь широкому слою читателей, что они готовы вкладывать большие средства на приобретение книги. Вместе с тем, чем меньше тиражи книг, тем меньше людей интересуются какой-либо темой и, соответственно, уже круг готовых тратить деньги на оплату печати ещё не вышедшей книги.

Другой альтернативой может быть получение грантов. Однако на деле лишь небольшое количество книг получает поддержку грантами. Как успешный в этом плане проект можно вспомнить книгу о Крыме в годы Великой Отечественной войны, над которой работал коллектив авторов под руководством Алексея Исаева. Проблемой такого подхода является то, что для получения гранта требуется убеждать не читателей, а чиновников в необходимости выделить деньги. Недостатки такого подхода очевидны.

Другая возможная альтернатива – это наработка базы потенциальных читателей с использованием видеоконтента в интернете. Например, исследователь может выпустить ролики в интернете, а затем выпустить книгу, как расширенный вариант лекций. Однако такой вариант требует высокого ораторского мастерства, что не является обязательным атрибутом хорошего исследователя и даже писателя.

Ещё одной альтернативой являются сервисы продажи контента. Однако, они, как правило, ориентированы на видеоконтент или, максимум, на относительно короткие статьи. Прибора размещения на таких платформах целых книг автору неизвестно.

Вместе с тем, книга остаётся наиболее концентрированным и удобным методом донесения информации до людей. Практика показывает, что информация, изложенная в одной книге в формате видеолекций по времени занимает десятки часов. Поиск и даже усвоение такой инфорамации затруднён. При использовании массы формул книга практически безальтернативна, так как воспринимать в видеоформате их крайне трудно.

Уменьшение выходящих работ грозит потерей культуры чтения научной литературы. Современные технологии, в частности, нейросети, вряд ли способны полностью заменить чтение, так как позволяют получить ответы уже на сформулированные вопросы читателя, но бессильны помочь, когда читатель не знает, что конкретно ищет. Кроме того, языковые модели не проводят самостоятельного исследования и опираются лишь на те исследования, что уже вышли, т.е. на те же книги.

Таким образом, исследователям приходится использовать разные стратегии, чтобы добиться издания своих работ. Нерешённой является проблема материального стимулирования авторов".