Чего нет в моих книгах

Уважаемый пользователь BangBang недавно объявил новый флешмоб, где требуется указать, чего нет в книгах того или иного автора. Думаю, в отношении моих собственных произведений всего интереснее будет указать не просто отсутствующие моменты, а некие тропы, которые прочно ассоциируются с определенными жанрами и которых я избегаю. Итак...

В романе "Низвержение Жар-птицы" как попаданческом фэнтези нет:

1) Переноса личности в другое тело. Главный герой оказывается в другом мире, как модно говорить, собственной тушкой

2) Прогрессорства

3) Нагибаторства

4) Гарема

5) Профессиональных волшебников. Творить чудеса, причем далеко не любые, может, в принципе, всякий, у кого есть достаточное количество местного аналога маны (а вот добывать этот самый аналог - дело трудное, а зачастую и опасное)

6) Язычества. В сеттинге, срисованном с Московской Руси, оно смотрелось бы неуместно

В повести "Божьи садовники" как христианском фэнтези нет:

1) Миссионерства, то есть сюжетной линии, когда неверующий человек под чьим-либо влиянием становится верующим

2) Акцента на внешней стороне церковной жизни. Люди, которые боятся в процессе чтения увязнуть в подробном описании литургии или рецептов постной кухни, могут облегченно выдохнуть 

3) Рассуждений о том, как компьютерные игры, аниме, рок-музыка и прочие популярные у нынешней молодежи вещи развращают и отупляют эту самую молодежь

4) Противопоставления православной России безбожному Советскому Союзу или растленному Западу

5) Восхваления Николая Второго как мученика и ходатая перед Богом за весь русский народ

6) Мытарств, если под ними разуметь то или примерно то, что было описано в византийской повести о блаженной Феодоре

В обеих книгах как представителях подростковой литературы нет:

1) Пубертатных закидонов. Если подростки в моих произведениях ведут себя не вполне разумно, у этого всегда есть какая-то причина, которая к гормонам не сводится

2) Новомодного сленга. Речь моих юных героев далеко не всегда прилизана, но слов вроде "токсик" или "рофл" там не ищите

3) Позиционирования детей как более чистых или более сообразительных существ по сравнению со взрослыми

4) Непослушания и озорства, которое автором возводится в культ

5) Устойчивых детских компаний численностью более чем три человека (за исключением тех, куда входят эпизодические персонажи)

6) Школы. Почему - я чуть ранее объяснял вот здесь

А что же есть, спросите вы

Ну, прочтите и узнаете