Про карате и ромашек

В старших классах я была абсолютная ромашка. Не понимала некоторых вещей напрочь. То есть я знала, что они существуют, но не воспринимала применительно к себе. Вероятно, сыграло роль то, что я ушла в лицей, а атмосфера там отличалась от нравов обычной общеобразовательной школы. С другой стороны, потом я жила в студенческой общаге и, знаете, не сильно поумнела. Поэтому просто сойдемся на том, что я была наивной дурой.

Итак, девяностые, соответствующие нравы, я учусь в десятом классе.

Приятный томный вечер. Мы с подругой гуляем, зашли далеко от дома, сидим на ступеньках крыльца и жмуримся на заходящее солнышко. Лепота.

К нам подходят три девицы нашего возраста и начинают активно общаться. Я, значит, глазами хлопаю, думаю: ну надо же, какие коммуникабельные девочки! Подошли, знакомятся. Более продвинутая подруга понимает, что пора делать ноги, но как? Молчит, чтобы не накалять обстановку.

Решив, что намеки до нас не доходят (и на одну вторую это правда), девицы решают перейти к более конкретным заявлениям.

– А она, – тычет пальцем в приятельницу, – она карате занимается!

Я решила быть вежливой и поддержать разговор:

– Да? А я в лицее на риторику хожу, – томно, подстать вечеру, сообщила я.

Девицы переглянулись и свалили. Очевидно, решили не связываться с малахольными. Тем более вряд ли они знали слово "риторика".

Я повернулась к подруге и увидела ее лицо... Вот тогда мне и объяснили, что вообще происходило.