Философия дворника. "Культура"

Я сидел вечером на лавочке, с листком бумаги и карандашом, пытаясь решить задачу по математике для пятого класса. По образованию я журналист, и в цифрах особых познаний не имею, но всё же считаю, что уж задачу пятого класса, в который ходит мой сын, решить смогу. Оказалось, что нет.

Не буду вдаваться в подробности самой задачи, чтобы не компрометировать составителя учебника. Может для академика она и проста в решении, но я далеко не академик, а уж мой сын и подавно.

Просидев около двух часов с ребёнком над уроками, я в конце концов сдался и нашёл решение в интернете. Затем просто заставил сына переписать задачу в тетрадь. Те, кто делал с детьми подобные домашние задания меня поймут и осуждать не будут, те же, кто осудят, пусть попробуют решить нечто подобное самостоятельно.

Поступил я так потому что, составляя условие по исходным данным — получал уравнение с двумя неизвестными, а требовалось дать определённый и точный ответ с конкретными цифрами. Решение этой задачи в интернете основывалось на том, что два неизвестных, почему-то становились равными друг другу, по каким-то чисто математическим аксиомам: «Представьте себе, что икс и игрек равны». Почему равны? Кто так сказал?

В моём понимании ответов получалось шестьдесят четыре, а в интернете один. В то, что я дурак признаваться не хотелось, и потому я сидел на скамеечке, подальше от любознательного сына, и пытался понять определение: «Представьте себе», — не в фантастическом рассказе, где это норма, а в точной науке — математике.

— Статью пишите? —Мой старый знакомый дворник подсел с краешка и поставил метлу между ног, зажав её коленями.

— Задачу решаю, — огрызнулся я, так как уже начинал злиться, ощущая, что медленно тупею.

— Судя по вашему нахмуренному лбу, у вас не меньше чем теорема Ферма? — Улыбнулся он.

— Задача для пятого класса, будь она неладна. Не могу решить, хоть убей. — Я отложил листок в сторону. — Может, ты поможешь.

— Увольте, — рассмеялся дворник. — Внести свой вклад в дебилизацию общества я не хочу.

— Почему именно в дебилизацию? — Удивился я.

— Я так понимаю, что выполнить домашнее задание самостоятельно вы не смогли и списали его в интернете. Сейчас пытаетесь самостоятельно решить, но ничего не получается? Ваш же сын удовольствовался списанным, не пытаясь напрячь ум. Интернет всё знает и пришёл вашему ребёнку на помощь. Что это, как не усилия нашего образования отучить молодое поколение думать? У меня иногда складывается впечатление, что наших детей специально загружают так, чтобы отбить желание учиться. Дебилизация и примитивизм общества, вот что дальше будет... https://author.today/work/581396