Диплом ихтиолога, или Почему я учился рыбоводству у горной реки, а не в учебнике

Друзья! У меня приятная новость, которая с одной стороны ставит галочку в списке бюрократических дел, а с другой заставляет меня улыбаться, глядя на бурлящий поток за окном моего рабочего места. Я получил диплом о профессиональной переподготовке по специальности «Ихтиология и рыбоводство».

Звучит пафосно. Особенно если учесть, что я главный рыбовод форелевого хозяйства. Казалось бы, зачем рыбоводу учиться рыбоводству? Это как если бы Шекспира отправили на курсы каллиграфии учиться писать букву «Ё».

Но давайте по порядку. Дело в том, что моя стихия - это не тихие, уютные прудики с зеркальной гладью, где мальки плавают по расписанию. И не лабораторные лотки, где вода пахнет хлоркой и бетоном. Моя стихия - это горная река, которая не прощает ошибок.

Представьте, что вы пришли на работу, а уровень воды за ночь поднялся на полметра, потому что где-то в верховьях растаял особо упрямый кусок ледника. Или наоборот, река обмелела до такой степени, что кажется, будто кто-то выдернул пробку из ванной. У нас нет права на «спокойный режим». Наша форель живёт в условиях вечного экстрима. Это не аквариумные золотые рыбки, которые удивленно пускают пузыри, когда им меняют воду. Это атлеты, которые борются с течением с первой секунды жизни. А теперь добавьте к этому озеро. Мы выращиваем часть поголовья в садках посреди холодного озера. И вот тут начинается магия. Если на реке мы есть дирижёры хаоса, то на озере мы есть капитаны маленького плавучего детского сада. Садки колышутся на волнах (когда дует сильный ветер), как огромные люльки. Приходится учитывать не только температуру и кислород, но и то, как ветер перемешивает водные слои, и как глубина влияет на аппетит хищницы.

В учебниках, по которым я проходил переподготовку, всё было красиво и правильно: идеальные показатели, ровные бассейны, спокойная вода. Там форель растёт, как на дрожжах по графику. А в реальности, когда я сидел и слушал лекции (дистанционно) про стандартные нормы посадки, я думал: «Эх, если бы вы увидели мою реку после ливня в горах... вы бы переписали все формулы.

Самое смешное то, что в итоге я защищал диплом, который назывался «Ихтиология и рыбоводство», а аттестационная работа у нас была... не предусмотрена. Видимо, создатели программы решили, что главная проверка - это сама жизнь. И они чертовски правы. Моя «аттестационная работа» пишется каждый день в 5 утра, когда я проверяю насыщение воды кислородом. Мой «экзаменатор» - это огромная радужная форель, которая смотрит на меня с немым укором, если я задержал кормление на пять минут. Моя «методичка» - это характер горной реки, которая сегодня добрая, а завтра злая. Поэтому, получив эту корочку, я испытал странное чувство. С одной стороны, теперь у меня есть «официальное право» называться тем, кем я уже стал 6 лет назад. С другой стороны, я вспомнил забавный случай.

Как-то раз мы запускали молодь в новую секцию садков на озере. Всё по науке: акклиматизация, выравнивание температур... Стою я такой, важный, с блокнотом, делаю пометки. И тут одна хитрая форель, видимо, решившая, что её переселяют на курорт, выпрыгивает из бочки, шлёпается прямо мне на обувь и извиваясь, пытается «уползти» в озеро. Прямо как студент, который не сдал экзамен и пытается сбежать из аудитории.

Мы её поймали, конечно. Но с тех пор я понял: форель - это не просто рыба. Это философ. Она знает, где лучше, даже если ты прочитал сто книг.

Так что, диплом я положу в рамку и повешу на стенку в кабинете. Для красоты и для проверяющих. А главный документ моего профессионализма - это шум горной реки и чистота озёрной глубины. И да, если вы думаете, что ихтиология - это скучно, вы просто никогда не пытались уговорить форель пообедать в потоке, где вода холоднее, чем взгляд злой супруги.

Учиться никогда не поздно. Но помните: книга - это всего лишь карта, а территория - это ваш водоём. И у каждого она своя - горная, своенравная и прекрасная.

Ваш главный рыбовод и теперь официальный ихтиолог, Ас-Номак.