С днем учителя!

Лучше один раз увидеть. А потом и услышать! ))

Хочу сегодня в честь праздника показать вам всего двух моих учителей.

Это маленькие фрагменты «Саги белых ворон», а точнее ее первой книги, «Родное гнездо» (эта часть бесплатна). Но с портретами реальных людей, о которых все это написано.

В Саге у меня вообще уместилось удивительно много реальных людей, случаев, ситуаций и эмоций из моей жизни…

Физика

Кабинет физики оформлен как музей науки. Вся задняя стена класса — огромный шкаф-витрина: на каждой полочке что-нибудь интересное. Тут — семейка братцев-маятников, там — остов электрофорной машины, а здесь — толстый и черный амперметр, настолько древний, что, кажется, должен помнить самого Андре-Мари Ампера.

Физичка, Нина Ивановна, худощавая, темноволосая и энергичная, дело свое знает:

— Никогда не путайте пройденный путь и перемещение! Классический пример: автомобиль выехал из гаража, весь день мотался по городу, а вечером неизбежно вернулся в гараж. Пройденный путь исчисляется сотней километров, а перемещение — ноль!

Самые внимательные из учеников переглянулись: это же материал прошлого года, сегодня тема совсем другая! А она, словно услышав их мысли, поясняет:

— Почему я говорю об этом сейчас? Во-первых, я вас поймала и теперь отлично вижу, кто меня слушает, а кто — нет. А во-вторых, — она картинно разводит руками, — хоть все это кажется очевидным, многие из вас при решении задач до сих пор ошибаются! Возможно, теперь вы меня поймали? Похоже, в прошлом году я вам плохо объяснила эту тему?

Она улыбается немного смущенно, но при этом чуть насмешливо, и Торик осознает, что эта незнакомая физичка ему уже симпатична.

Английский

Англичанка Торику нравилась. Она даже внешне отличалась от остальных учителей, будто и правда приехала из настоящей Англии. Тонкая кость, изящные очочки, лицо без возраста, тщательно уложенная прическа и неизменно строгие костюмы. Отношения у них сложились теплые, поскольку английский в пределах школьной программы он знал отлично, на уроках не выпендривался и даже порой подтягивал «этого оболтуса Никитцева». За это Торик имел некоторые привилегии.

Сегодня, спешно покинув Каморку, друзья добежали до класса и отдышались.

— Давай! — шепнул Семен. — Если пойдешь первым, нам ничего не будет.

— Опоздали на восемь минут! — возразил Торик.

— Не тяни! — с нажимом прошептал Семен и негромко, но решительно постучал в дверь.

Отступать поздно. Торик подобрался, просунул в дверь голову и спросил:

— May I come in? (Позволите войти? — англ.)

В ответ раздалось дружелюбное:

— Come in, don't be late, man! (Заходи и больше не опаздывай — англ.)

Она не сердилась, ей нравилось, что хоть кто-то в классе может к месту сказать фразу не из учебника. Рядом, втянув голову в плечи, безмолвной тенью шмыгнул Семен. Ладно уж, так и быть.

— So what should I tell you today… (Итак, вот о чем мы сегодня поговорим — англ.) — продолжила англичанка и взглянула на класс.

Пустые глаза, пустые головы, ни одной мысли. Хотя нет. Двое опоздавших сидят и внимательно слушают. Васильев понимает ее. Никитцев пока старательно делает вид, но это лучше, чем его обычная зевающая физиономия на уроке. Все к лучшему!

А вы пробовали вписывать реальных людей в свои книги?