Рецензия на роман «Ключи Мастера»

Писать рецензию на изданную и вероятно неплохо проданную книгу – занятие весьма милое и настолько же бесполезное, ну как авторам (а их оказывается два, не, двое же) так и читателям возможным, наверное тоже. Потому что эта рецензия должна же быть весомой-грубой-зримой, не содержать глупеньких советиков про фокал там какой или чего ещё, ну чего начпис начпису обычно советует-поучает, книжка-то написана, напечатана в смысле издана вовсе не на лулу или в каком «заграничном издательстве», распродана и гонорар уже получен и пропит (полагаю), а пираты давно-давно занесли её на свои скрижали, в смысле во все свои пиратские библиотеки добавили. Но я эта… постараюсь.

Во-первых это правильная книжка. Я когда читал, не знал, не обратил внимания, что она уже издана, и меня подмывало, ну в смысле когда я типа буду рецензию писать, написать, что её, книжку в смысле, обязательно издадут, а когда я уже стал писать рецензию, я так немножко посмотрел… по сторонам, да.

Во-вторых это хорошая книжка. Она и в том смысле хорошая, что если бы я к примеру вдруг нечаянно купил её за 200-300 рублей в магазине и прочитал, то я бы не посчитал себя к примеру обманутым, я при чтении получил удовольствия на эти деньги в полной мере. Правда в магазине я бы её конечно не купил и в интернете бы тем более точно не купил, я вообще книжки не покупаю, ну разве где-нибудь в ларьке на автостанции, если читалку забыл, а почитать хочется, с телефона я читать не люблю вообще. Не, вообще-то я книжки бумажные иногда читаю, и детективы, и приключения, и фантастику, и фэнтези разные, даже и лыр бывает – мне их дают разные друзья-приятели, потом я их иногда возвращаю, иногда нет, а им, ну этим друзьям-приятелям оно и не надо вроде, и тогда я их, книжки эти уношу в гараж. Там у меня уже две, нет три уже больших таких клетчатых сумки таких книжек накопилось, иногда, когда мы бывает с друзьями в гараже пиво пьём, я им эти книжки даю почитать, без отдачи, конечно, а у меня потом другие такие же копятся. А те, которые я сам иногда покупаю, я стараюсь «забыть» оставить где-нибудь на лавочке, на столике, а чо, а вдруг ещё кто прочитает и ему пондравится.

Вот к чему я этот предыдущий абзац написал? Думаете повыпендриваться? Да нет же, вот когда литературоведов-филологов-искусствоведовпрочих культурологов писать рецензии, отзывы и обзоры, они, ну которые учатся, чо, они мне сами рассказывали, должны как бы определить место автора и произведения в этом, ну литературном процессе-круговороте, и место этого самого процесса-круговорота во Вселенной и её, Вселенной круговороте тоже определить, что я в этих двух-трёх абзацах и сделал, ничо так вроде сделал, да?

Теперь непосредственно к произведению перейдём и определим его сильные и слабые стороны. Ну это по игре так положено, а так-то издающие и принимающие редакторы и восторженны читатели, к числу которых я себя с полным основанием отношу, уже всё определили до меня, мне вроде и добавить нечего, да и кто я такой, чтобы всякую чушь нести, но я всё равно попробую.

Как вы уже поняли-убедились книжка хорошая и правильная, а значит в ней всё в порядке и с языком, и с сюжетом, и с темой, и с героями, и с диалогами, и со стилем, и даже с впечатлениями. Восемь. И что восемь? – спросите вы, и будете абсолютно правы, на что я вам сурово и непреклонно отвечу, мол всё восемь! А это хорошо или плохо? – опять спросите вы, и я вам опять отвечу: Восемь.

Вы конечно поняли, что это есть шутка такая, ну как бы профанация игры, некоторые даже подумают, но я им всё равно сурово и непреклонно отвечу: Восемь. А почему? – спросите вы снова никак не желая угомониться, а я всё равно сурово и непреклонно, мол восемь, и всё. Не верите? А вы почитайте, почитайте, книжку эту сами почитайте, и сразу убедитесь, что восемь. Или мы с вами поспорим, а то так-то чего с вами спорить, вы же не читали, когда прочитаете, тогда и приходите.

А так-то да, ну в книжке, всё круто, всё классно, всё интересно, всё-всё… восемь.

Ну и итоговые оценки по игре 3х3, это чтобы легче искать было, не ползать по тексту высматривая: где, где?:

1. Логичность изложения - 8 баллов
2. Сюжет —  8 баллов
3. Тема, конфликт произведения —8 баллов
4. Диалоги — 8 баллов
5. Герои — 8 баллов
6. Стиль и язык — 8 баллов
7. Впечатление от текста в целом — 8 баллов