Рецензия на сборник рассказов «Аутизм глазами матери»
Рецензия на сборник рассказов "Аутизм глазами матери"
Хотя Алена Кузьминых в основном специализируется на фантастических произведениях, этот ее сборник написан на основе ее личных воспоминаний, то есть, фактически, относится к жанру мемуаров. Но весьма образный язык автора сильно их расцвечивает и делает очень даже читабельными, хотя пунктуация текста далеко не всегда в норме. Впрочем, всякие мелкие недостатки на общее впечатление не влияют никак, слишком уж специфична тема.
Главный герой мемуаров - десятилетний на момент их написания мальчик Ярослав, атипичный аутист, согласно поставленному диагнозу, и вероятная жертва вакцины АКДС, поставленной ему в полуторагодовалом возрасте. Во всяком случае, именно после нее нормально развивающийся ребенок резко ушел в себя, растерял уже обретенные навыки и приобрел некоторые заметные аутичные черты: расстройство общения и стимминг (раскачивание сидя на диване).
Дальше следует описание героических усилий матери научить несчастное чадо элементарным гигиеническим навыкам (приучить к горшку), научить хоть как-то разговаривать, организовать школьное обучение. В ход идут и занятия с логопедом и дефектологом, и иппотерапия, и походы на детские игровые площадки, в парки, кинотеатры и театры, и занятия в детской музыкальной школе, где, Ярослав, наконец, нашел себя, заняв второе место в конкурсе "Юный виртуоз".
И чуть ли не все эти занятия сопровождались трудностями и конфликтами: с другими детьми и их родителями на игровых площадках, со школьными учителями, привыкшими к работе по шаблонам, даже с обучением музыке, где матери первой приходилось осваивать то, чему должен был научиться ребенок. Но хуже всего стало, когда, видя успехи Ярослава, родители других маленьких аутистов решили пойти проторенной им дорогой и записали своих чад в ту же музыкальную школу. Но, как говорят, если вы знаете одного аутиста, вы знаете только одного аутиста. Они бывают очень разные, и то, что хорошо для одного, может оказаться совершенно неприемлемым для другого. Аутисты обычно проявляют успехи только в том, что входит в сферу их специнтересов. У Ярослава, как можно понять из текста, это музыка и рисование. Другие записанные в музыкальную школу дети явно имели совершенно иные интересы, что в итоге обернулось детскими истериками, отказами педагогов работать с такими детьми и в итоге отказом музыкальной школы работать с аутичными детьми вообще. Еле удалось отстоять самого Ярослава благодаря уже достигнутым им успехам.
Автор в тексте критикует и медикаментозное лечение аутизма. И правильно - аутизм в принципе не лечится, лекарства тут могут быть пригодны лишь для достижения седативного эффекта или для вывода из депрессии, но седативный эффект означает еще и неизбежное угнетение мыслительного процесса, то есть того единственного козыря, который есть у аутистов в сравнении с нейротипичными людьми. Автор, кстати, упоминает повышенный IQ Ярослава, но из текста непонятно, в чем именно это выражается. С математикой у него дела плохи, с другими школьными предметами тоже нет особых успехов, мышление - чисто конкретное, к тому же в приведенных диалогах он всегда говорит о себе в третьем лице, а в психологии это считается признаком, что ребенок пока не воспринимает себя отдельным субъектом (такое самоосознание формируется, когда ребенок начинает говорить о себе "я"). Если добавить трудности с речью даже в девятилетнем возрасте, но на высокофункциональный аутизм, например, синдром Аспергера, такое положение дел явно не тянет, это, по всей видимости, более тяжелый случай, впрочем, ему же и диагностировали некий атипичный аутизм.
Автор дает неплохие советы по воспитанию детей-аутистов, но все же заблуждается, полагая, что всем таким детям присуща несобранность, как Ярославу (один раз играет музыкальное произведение идеально, а следом так, словно впервые видит ноты). Обладатели синдрома Аспергера, напротив, отличаются, как правило, повышенной педантичностью и работоспособностью, когда дело касается сферы их специнтересов.
Помимо материнских наблюдений за развитием ребенка в сборнике приводится много забавных высказываний самого Ярослава и диалогов с его участием. С учетом высоких литературных качеств самого авторского текста, все это делает данное произведение интересным для самых широких читательских кругов.