Рецензия на повесть «Малина»

Тут мне сообщили, что этот шедевр письменности попал в какой-то неведомой ТОП. Решил ознакомиться. Должен предупредить, желающие последовать моему примеру, просто обязаны использовать костюм химической защиты.

Ощущения. Обычно я делаю аналогии с едой, но не в этот раз. Просто дело в том, что заявленая Малина, оказалась кучкой испражнений главной героини, медведей и всего оленьего стада. Есть такое я не стал, да и вам не советую.

Сюжет. Банальная попытка переписать народные сказки. При этом, вставить что-то свое, но все это свое это обычно переработаный завтрак оленя.

Повествование. Всё повествование сводится от перехода от одной народной сказки к другой.

Герои. Поскольку это переработанные народные сказки, то все хорошее и мудрое утеряно, а взамен вставлены элементы, которые, как считает автор, должны способствовать воспитанию детей.

Например мама главной героини, ведьма, сидит и плюется в костёр. Наверное, это что-то должно символизировать, но я так и не понял что.

Собственно мама главной героини насквозь странный человек. Например, она не учит дочку, что та не должна уходить из дома, вместо этого, она пытается научить дочку заклинанию, у той не выходит, но маме плевать. Она рада тому, что у дочки вместо заданого заклинания получилось совершенно другое. После чего она радостно наблюдает, как дочка наконец-то отстаёт от неё.

Тут интересно, с кого автор писала образ матери?

Ну да ладно. Переходим к главной героине. По описанию, это маленькое, завистливое существо, которое сбегает из дома и всю книгу занимается тем, что обворовывает всех, кто у неё оказался на пути, кроме того, угрожает, что вот вот явится мама и всех убьёт. При этом, девочка постоянно врет. В первую очередь маме, но без последствий для себя.

Что характерно, мама так и не является.

Психология отношений. Показана полное наплевательство со стороны родителей и родствеников, которые совершено не заботятся о судьбе ребёнка. Сам ребёнок это совершенно не управляемые существо, которое действует по принципу "хочу не хочу", никаких уроков их своих действий не извлекает.

Основная мысль текста. Можешь творить что угодно, последствий не будет.

Общественное значение. С помощью такой литературы можно воспитать поколение инфантилов.