Рецензия на роман «Прочь из моего тела!»

Рецензия пишется в рамках марафона 7*7.

Для начала буду приводить просто заметки, которые я делал по ходу чтения.

Глава 1.

Школа абсолютно сериальная (чувствуется длинная рука американских подростковых ситкомов), и абсолютно не реалистичная. Даже если учесть, что это другая планета.

Манёвр с далёкой планетой непонятен - это обычная подростковая проза, совершенно земная. Лора другой планеты не чувствуется.

По поводу "сделала упражнения по амальтейскому". Если, как сказано в аннотации (представьте, их кто-то читает), вся планета говорит на одном языке, то названия у него появиться не могло. Названия у языков как раз и появились для того, чтобы их дифференцировать. А так, если один всемирный язык - идеальным названием было бы просто - речь.

Поведение Крис вообще не реалистично - её блин только что чуть не изнасиловал оральным путём директор школы, упомянув при этом отчима, а она совершенно спокойно выслушивает его возмущения по поводу испорченного ковра, выходит и думает, причём же здесь её отчим. Да если бы она откусила директору причинный орган, в этом и то было бы больше реализма.

Хелен хочет попасть в окружение Кармины, чтобы стать "избранной". Однако раньше была названа тройка девушек, которые были "пупами" тамошнего общества, и Кармины среди них - не было.

И, до кучи. Ведро не может лететь с квантовым ускорением. С каким угодно, но не с квантовым.

Не лучшее начало. Посмотрим, что будет дальше.

Глава 2.

Мистер Фишер откровенно воняет пластиком. Не бывает таких педагогов. А вернее не так. Бывают такие, которые ведут себя столь агрессивно. Бывают такие, что так сильно тиранят своих учеников оценками. Совместно - никогда. За время учёбы в школе и на первых двух курсах, наблюдая за преподавателями и учителями я вывел догму - чем преподаватель агрессивнее, тем меньше у него остаётся запала на то, чтобы портить отметки. Эти проорутся - и успокоятся. Они занимают центр распределения. Спокойные преподаватели - самые добрые, наиболее справедливые. Занимают правую область распределения. Но самые настоящие отметочные тираны - это черезчур слащавые, надменные и наигранно участливые преподаватели. Они не кричат на учеников - вместо этого они с наслаждением произносят "К сожалению вы не правы", и ставят "два".

Амальтиец, чёрт возьми. Вы когда-нибудь окружающих людей называете "землянами"? Если да, то у меня для вас новости - больше никто так не делает. Это наименование было бы понятно, если бы в лоре книги существовали межпланетные контакты - а их нет.

"Никакой тактики" - это когда воин идёт с одной дубиной биться против хорошо снаряжённого спецназовца. А когда девушку спасают из мусорного бака, а она говорит, что у её спасительницы отвратный вид - это "Никакого такта!"

Крис напоминает человека с расстройством самоидентификации. Серьёзно. В первой главе её редкие реплики о себе в третьем лице забавляли, но здесь, даже когда она думает о себе в третьем лице - это не здорово. И сколько бы не было денег у папаши, в нормальных школах такие не учатся. К тому же она как будто и не помнит, что её только что чуть не изнасиловали. Даже не так. Она помнит, но совершенно об этом не задумывается. Ага, конечно, её же каждый день сорокалетние мужики в рот насилуют. И она не понимает роли отчима - она тупая, или олигофрен? Или тупая олигофреничка? Такие, в школах, знаете ли, то же не учатся.

Глава 3.

Девочки в девятом классе не достигают роста в метр семьдесят. Максимум метр шестьдесят, и то, с натяжкой. Вот в 10 поверил бы. Девятый ещё мелковаты.

Но, что это я всё о плохом, да о плохом. Пора и о хорошем - у автора неплохой стиль, ровный, вычитанный, мелодичный текст, классный лёгкий юмор. Это располагает.

Сюжет пока не ясен, завязки как таковой я ещё не увидел, но в целом уже интересно наблюдать. Я бы сказал, что здесь есть куча завязок, которые ведут к будущей единой завязке. Ну, мне так кажется.

Глава 4.

Ага - три школьные звезды, а друг друга не знают. Щаз. Вы в школе учились? Самые знаменитые личности там, даже если и не тусуются вместе, так хоть в лицо друг друга всегда знают. Даже если это очень большая школа.

Я конечно всё понимаю, да, Мильгертоны разорились, все дела. Но неужели Кристина оплачивала долги чувством собственного достоинства - она унижается и лебезит перед такой же, как она сама, только вот та ещё и младше!

А Валери? Если в первых главах она была человечной, то теперь превратилась в самого настоящего тирана.

Глава 5.

Прошло уже больше четверти книги, и только здесь появились намёки на фэнтезийную составляющую и, НАКОНЕЦ, произошла нормальная завязка.

От ворот до особняка более 4-х километров? Вы в курсе, что 6 км - диаметр среднестатистического села. То есть особняк с приусадебным участком - по площади больше, чем село? И это в городе? Проблема даже не в том, что на это нужно раскошелиться. Проблема в том, что для такого участка ни в одном городе нет условий. Это мог бы быть загородный дом, конечно, или усадьба в пригороде. Но не в самом городе.

Тонна воды - вы представляете сколько это? Это кубометр! При том что, в силу физики, ни одно тело не может впитать воды больше, чем составляет его объём, а объём среднестатистического дерева как раз равен кубометру. И магия тут не оправдание. Даже впитай они полкуба - это было бы феноминально, но куб, это уже противоестественно. Магия могла бы увеличить их способности к впитыванию, да вот только... где же её, воду-то, хранить? В четвёртом измерении?

 – Люди думают, что я гений, который знает практически все. Так вот, это правда! Если б мои мозги могли светиться, меня бы было видно из космоса! Мое будущее прекрасно и беспасмурно! Когда я окончу этот обезьянник для недоразвитых, пойду в медицину и сделаю прорыв, который покорит мир! И все, кто раньше проклинал меня, станут восторгаться!

Ни один отличник так себя не ведёт. Как отличник вам и говорю. Обычно под шофе всё как раз наоборот - отличники начинают жаловаться на учёбу и говорить о том, как же их достало то, что их принимают за каких-то гениев, а на самом деле они совершенно обычные люди.

Кстати, в медицину не идут за прорывами. И уж тем более не за тем, чтобы покорить мир. Вы знаете, кто такой Аршавин? Очевидно, да. А кто такой профессор Чумаков? То-то. А это, между прочим, человек, который создал вакцину против полиомиелита, который уносил многие жизни. А Флеминг (создатель пенициллина), Кох (открыватель возбудителей холеры и туберкулёза), Илизаров (крупнейши ортопед, изобретатель аппарата для лечения сложных переломов конечностей) - их имена почти никому не знакомы. И эти люди шли в медицину не за прорывами. Прорывы случались во время их практики. А идти в медицину за прорывами - гиблое дело. Это не та наука. Это призвание.

Глава 6.

Первая глава, к которой у меня не было претензий. Пока не знаю, единственная ли, но по крайней мере то, что она есть - уже зер гуд.

Очень классная и красноречивая сцена, вроде: "Когда волк обижает зайца, он не догадывается, что за спиной у него стоит медведь, главный кореш того самого зайца, и раздумывает, сколько костей сломать задире и не откусить ли ему голову сразу". Возможно меня так торкнуло, потому что эта сцена очень близка ко мне. Хотя, я скорее больше похож на Николь, так сказать, её мужская версия.

Глава 7.

Похоже Крис всё же что-то очень тяжёлое в детстве упало на ту часть тела, которая гордо называется головой и в которой находится такое важное анатомическое образование, как мозг. Потому что она определённо пришибленная. Она не боится "своей отработки" - наоборот, на собрании у директора она ведёт себя так, словно напрашивается на неё. Да и в конце концов, это собрание - самое время, чтобы во всеуслышание заявить о произошедшем и полностью дискредитировать директора перед его подчинёнными. А уж умница Кэлли добилась бы, чтобы дело дошло до суда.

Зато как точно передана скорость и качество распространения слухов в школе - по своей помню, если на первом уроке что-то произошло, то к шестому это обрастало таким количеством подробностей, что участники истории даже не могли узнать в ней то, что реально произошло.

Глава 8.

В городе новый шериф!

Больше ни стрельбы ни матерных песен!

Слыхал он прёт на бандитов как локомотив -

Этот городок для нас двоих тесен!

(с) Заточка.

Глава 9.

Вот уже и прошла половина книги, а действие только-только начало развиваться. Боюсь представить, когда же наступит кульминация. Подозреваю, что не в этом томе.

Наконец-то приобретает хоть какой-то смысл маневр с далёкой планетой.

И наконец попёрла фэнтезятина, а то я уж было подумал, что это так и останется подростковой прозой.

Глава 10.

Всё круто за одним исключением - не сразу стало понятно, какой жрец чьим телом овладел, пришлось минут пять корчить из себя Шерлока Холмса.

Глава 11.

Пуля 35-го калибра? Вы серьёзно? Чтобы такую выпустить, нужно стрелять как минимум из главного орудия линкора. А то и артиллерию привлекать. * Сорре, уточнил, здесь использована американская система калибровки, так что это оказалось около одного см. Правда всё равно это не соответствует истине. Это калибр штурмовых винтовок - в пистолетах такой не применяется. Откуда такая у шерифа, если их выдают только бойцам спецподразделений? Калибр пистолета, наиболее близкий к этому - 38 (русский - девятый). Однако самый распространённый среди полицейского оружия - 30-й (русский - седьмой) калибр.

Боёвка, если честно, поставлена из рук вон плохо. Слишком шаблонно, слишком мало динамики - в боёвке должны быть действия. А тут на всего два-три действия выделена целая страница.

Глава 12.

Вторая глава к которой... ан нет! Претензии всё-таки есть.

Во-первых - это же надо, такое событие у всех из памяти выпало - девчонку насквозь ножкой от журнального столика проткнуло (начнём с того, что какая силища удара должна быть, чтобы тупой ножкой проткнуть насквозь! Падение со второго этажа тут не прокатит - как минимум четвёртый), а все забыли. И только когда она вышла как ни в чём не бывало, кое-кто кое-что припомнил.

Во-вторых - Валери сама в первых главах упоминает, что братец сбросил компанию на ее плечи. А теперь сам братец говорит о том, что она не догадывается, что он сбросит всю компанию на ее плечи. Л - логика.

Глава 13.

Хотел я было сказать, что к этой главе у меня нет претензий, как благодаря ей появились претензии к предыдущим. Крис вспоминает, что отчим уже пытался её изнасиловать. И тогда вопрос - какого лешего в первых главах она не понимает в чём причастность его к попыткам директора склонить её к сексу?!

Глава 14.

А вот теперь это случилось точно. Претензий нет. Кстати - ход с конфронтацией Хелен и Валери, причём обоих как слепых овечек - не плох, очень не плох. Я бы добавил ещё огоньку, но, тут дело вкуса.

Глава 15.

Всё бы ничего, да только зачем-то впихнули сюда 16 главу, которая потом дублируется отдельно. Редакторская промашка.

А вообще интересно. Вот здесь, пожалуй, самый большой градус интереса за всё время.

Глава 16.

На самом деле сцены немного наиграны. Особенно завершающая. Они интересны, но почему-то (я сам не до конца понимаю почему, поэтому не буду это учитывать, пишу это так, для информирования автора) я совершенно не верю в поведение героинь.

Глава 17.

А вы знаете что такое абсцесс? Это локальный гнойно-воспалительный процесс. И если всё тело девочки Ио называет своей оболочкой, то абсцесс оболочки - это когда всё это тело будет гнить. Представили картинку? Так что тут это слово не уместно.

Концовка странная. Кульминация, по сути, так и не наступила. Сюжетные линии, в большинстве своём, свесили хвосты в воду. Насколько понимаю - задел на продолжение.

Резюмирую:

На самом деле не всё здесь так плохо, как может показаться из вышеизложенного. Просто в основном я отмечал здесь претензии к тексту, а о достоинствах говорил редко. По правде - работа дельная. Просто видно, что она ещё не завершена. Основная редактура ещё впереди. Почему я сделал такой вывод? Судя по всему, роман писался в состоянии потока. Поэтому существуют кое-какие структурные огрехи, плюс - не было как таковой работы с мат.частью. Это ещё впереди.

А теперь оценки:

Логичность изложения: 7.

Сюжет: 8.

Тема и конфликты: 8.

Диалоги: 7.

Герои: 6.

Стиль и язык: 10.

Общее впечатление: 6.