Рецензия на повесть «Несовершенный»
Рецензия в рамках марафона "7*7".
Знаете, когда начал читать книгу, то первое слово, которое пришло мне на ум - "Булычёвщина". Почему? Потому что это самая что ни на есть и есть - настоящая "Булычёвщина". "Несовершенный" - это не просто фантастика, а именно повесть для позднего детского/раннего подросткового возраста, которая легко встаёт в один ряд с приключениями Алисы Селезнёвой и иже с ними. Но это только первый пласт аллюзий, потому что вслед за "Тайной третьей планеты" и "Булычёвщиной" на ум пришло уже другое слово - "Азимовщина" - ведь всё буквально построено вокру первого закона Робототехники -
Первый закон: «Робот не может причинить вред человеку или своим бездействием допустить, чтобы человеку был причинён вред».
Второй закон: «Робот должен повиноваться приказам человека, если только эти приказы не противоречат Первому закону».
Третий закон: «Робот должен заботиться о сохранении собственного существования, пока это не противоречит Первому и Второму законам».
И вся заварушка и весь конфликт произведения строятся поверх именно этих законов.
Ну а третьим пластом аллюзий в мою голову пришла - "Велтистовщина". Ведь ближайшим по духу и настроению к этому произведению является именно "Приключения Электроника".
Краткие референсы дал, теперь перейдём непосредственно к отзыву.
В целом - мне понравилось. Повесть прочиталась реально очень быстро (буквально за один вечер) и легко. Пожалуй, на эти несколько часов этой повести даже удалось вернуть меня в детство - собственно вспомнить те самые детские впечатления от книг Уира Булычёва и Евгения Велтистова, которые оказали свою долю влияния на формирование меня, как личности - а это дорогого стоит. И, да, всё же шедевром сопоставимого уровня назвать эту книгу у меня язык не поворачивается - но у автора определённо есть ориентир куда расти. Но в целом - впечатления очень даже положительные.
Кратко пройдёмся по пунктам.
Логичность изложения, сеттинг, фантдоп:
Знаете, есть такой параметр авторского мастерства, как умение заставить читателя правила игры. Умение заставить читателя поверить в тот мир, который автор создал, даже будь он тысячу раз не логичен, принять все условности и не просто закрыть глаза, но на самом деле не заметить все те огрехи и несостыковки, которые есть в книге. И в данной книге автору это удалось - уже постфактум, отложив книгу и мысленно к ней возвращаясь, я вспомнил все те ляпы и недочёты, которые были в ней, однако в моменте я их совершенно не замечал, да и после прочтения наличие этих ляпов нисколько не портит моего впечатления.
Однако, для чистоты эксперимента, сказать о них всё-таки нужно.
Что вызывает вопросы? Мотивация людей в создании андроидов (которые не мечтают об электроовцах, кек) - если они создавали их с целью утилизации мусора, то зачем было нужно делать столь сложные системы, пусть даже самовоспроизводящиеся? Зачем давать им разум, если по сути, гораздо важнее для выполнения этих функций их ЖКТ, способный переваривать пластик? Зачем давать возможность бесконечно быстро учиться? Это вопросы, которые не могут не посетить после чтения.
Всё это, в конечном итоге, несколько подрывает доверие к фантдопу, однако, повторюсь, следить за приключаловым скачущих между планетами детишек на манер Алисы Селезнёвой от этого менее интересно не становится.
Итог: 8 баллов.
Сюжет:
На мой вкус - уже немножко простоват. Тот период жизни, когда подобный сюжет мог меня впечатлить, я уже прожил вместе с Булычёвым и Велтистовым, и, следовательно, перерос. Но я, если говорить объективно, и не являюсь целевой аудиторией этой повести - её целевая аудитория младше меня раза эдак в 2, и ребятам от 8 до 14 лет это было бы гораздо ближе. Если абстрагироваться от личного восприятия, то трёхактная структура сохранена, интерес сохраняется, развитие есть. Имеется правда вопрос к одной брошенной сюжетной линии - ведь сюжетная линия с Бионикой именно, что брошена, и до логического конца не доведена, и считать её заделом на продолжение то же как-то не выходит, слишком мало внимания этой ветке уделено.
График интереса к чтению:
Итог: 8 баллов.
Тема и конфликты:
Об этом мы подробнее поговорим в блоке СПГС, а пока - сухие цифры.
Итог: 7 баллов.
Диалоги:
Очень живые и яркие. Почти каждый персонаж обрёл здесь свой голос, разве что Диаденис и Меринтий имеют один голос на двоих - но в их случае это и не плохо. В общем, вышло правда очень хорошо. Юмор, кстати, тоже не плох. С поправкой на возраст ЦА - пожалуй даже тянет на максимальный балл.
Итог: 10 баллов.
Герои:
Приятные и достоверные, и, опять же, кроме Меринтия и Диадениса, каждый по своему уникален. Митька - лапочка и заноза в заднице одновременно, но что касается живости - 100% попадание, пацан прям цепляет. Лидка - супер достоверная. Родители тоже очень приятные и супер понимабельные люди.
Только к Альтаиру есть вопросы, но об этом подробнее в СПГС.
Итог: 7 баллов.
Стиль и язык:
Пожалуй, это основной камень преткновения для меня. Для начала - просто чтобы сказать и больше к этому не возвращаться - текст прям очень нуждается в вычитке, особенно ближе к концу. Грамматических ошибок не так много, но вот наборные ошибки буквально на каждой строке - видно, что автор очень торопился набрать свой текст, поэтому не видел, что же там происходит на экране, какая буква прожалась, какая нет, а где в процесс непрошенно вмешался Т9.
Но гораздо больше на процесс влиял стиль. Для меня он всё же слишком упрощён. Я понимаю, что у меня, как у взрослого и начитанного человека, требования к стилю несколько выше, чем у подростковой аудитории, на которую обращено произведение, но местами всё-таки хотелось бы побольше образности какой-то, что ли, и более меткого владения словом. Вдобавок очень сильно раздражали "ребятки", лезущие в текст на каждом шагу, причём "ребятками" мог быть вообще кто угодно - хоть положительные герои, хоть отрицательные, хоть реальные дети, хоть великовозрастные дяди. В общем, подбешивало конкретно.
Итог: 7 баллов.
Общее впечатление:
Как я уже говорил, в целом мне понравилось. Не без огреха, но всё же хорошо. Возможно, конечно, всё дело в приятной ностальгии по временам, когда я читал "Приключения Электроника", "Звездолёт Черничная чайка" и смотрел "Тайну Третьей планеты", но разве это плохо?
Итог: 8 баллов.
А теперь перейдём к СПГС.
Вообще, сегодня будет не совсем стандартный СПГС. Обычно я анализирую несколько арок персонажей и привожу их к общему знаменателю. Но сегодня у нас подростковая проза, которая несколько проще "взрослого" романа, и поэтому здесь такая арка всего одна. В первую очередь потому, что меняется здесь только один персонаж, остальные же остаются примерно такими же, какими и были в начале.
Итак, для начала нужно определить, кто здесь главный герой. На первый взгляд всё логично - всю историю мы проводим вместе с Диаденисом и Меринтием (которых мне всё время хотелось назвать Денисом и Лаврентием, кек), следовательно они главные герои. Но нет, они - это рассказчик и точка входа, условный Ватсон, выражаясь терминологией Сандерсона.
Подсказку нам может дать название книги, ведь, как известно, театр начинается с вешалки, а книга - с названия. "Несовершенный" - тоже, на первый взгляд, всё логично, сначала в мир совершенных андроидов попадает несовершенный Митька, следовательно, он и есть главный герой. Но снова нет - Митька не проходит никакого роста над собой, следовательно, у него другая роль. Он - причина всей заварушки и тигель - обстоятельство, которое удерживает всех персонажей в общем котле на протяжении всего сюжета.
Так кто же тогда главный герой, кто этот "Несовершенный"?
И вот тут, на мой взгляд, кроется самый изящный твист: в подростковой книге главным героем оказывается... взрослый? Главный герой этой повести - это Альтаир. Именно он проходит путь перемен от совершенного к несовершенному, наиболее меняясь к концу истории, и именно его путь откроет нам глаза на управляющую идею повести.
Итак, что мы имеем на старте: Альтаир - управляющий в обществе роботов, такой же совершенный, как и все они, полностью подчиняющийся законам робототехники. И в начале это действительно не сложно, ведь в "привычном мире", как старте пути героя, столкновения с людьми редки и не ведут к конфликтам, следовательно потребности противостоять им просто нет.
Однако потом случается побуждающее происшествие - Диаденис и Меринтий, во время прогулки в мир Митьки, натыкаются на информацию, согласно которой их всех ждёт утилизация, и рассказывают об этом Альтаиру, что побуждает его к активным действиям. И вот здесь кроется его различие с другими совершенными, что делает его "несовершенным" - он единственный, кому приходит в голову не слепо принять новые правила, а попытаться бороться за своё место под солнцем. Он первый, кому приходит в голову, что законы робототехники можно нарушить, и начинает искать способы это сделать.
А дальше мы видим путь падения героя - в борьбе с людьми он перенимает их методы, и становится всё больше на них похож - сначала он учится причинять вред людям, затем совершает непреднамеренные убийства и в конце - преднамеренные, ведь то, что он сделал с главой Андрейрос и его охраной - это уже именно умышленное убийство, пусть и сделал он это не своими руками.
Честно, в этот момент я даже думал, что Альтаир и станет главным злодеем, и мне казалось, что книга будет о том, что борясь с системой можно не заметить, как сам уподобился врагу, ведь в этот момент Альтаир реально стал жутким.
В конце концов Альтаир захватывает власть в Андрейросе, и это, по всем законам драматургии, должен быть момент символической смерти героя, после которой он должен вернуться изменившимся. И символическая смерть в нём действительно есть, ведь в этом эпизоде "совершенный" в нём практически умер - в нём не осталось ничего от робота, он практически полностью уподобился людям.
А затем он изменяется, и, вместо падения в пропасть, выбирает действовать мирно, сохранив, однако, свободу воли.
И вот к этому моменту у меня больше всего вопросов, потому что перемена героя произошла за кадром. Мы не видим события, которое заставило его сделать выбор, не видим, почему он изменился. И выходит, что он изменился просто потому что. И вот это уже ломает всё. Этот момент надо проработать, не читателю, а автору нужно понять, что заставило Альтаира выбрать путь света, когда он уже стоял на пути тьмы. И уже потом объяснить это читателю.
И, наконец, когда история подходит к финалу, мы действительно встречаем обновлённого Альтаира, не похожего на того, кто был в начале. Альтаир становится Несовершенным среди совершенных, и совершенным среди несовершенных, по сути - настоящим человеком, получившим свободу воли, но сохранившим качества, которые делают человека человеком, и которые при этом люди, подчас, теряют.
Посыл, в итоге, максимально гуманистический, и сформулировать его можно так:
"То, кем ты был рождён/ создан, не определяет того, кто ты есть, это определяет твой выбор, но если жизнь вокруг заставляет тебя делать выбор, нельзя забывать, кто ты есть".
Как-то так. А на этом у меня всё.