14 739
40 525

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к посту Офицеры

А как соотносятся военные кафедры в гражданских вузах и поступление в военные вузы? Кстати, а вы знаете, что на факультетах журналистики, как и в медицинских институтах, военная подготовка была обязательна для всех, независимо от пола? А советские журналисты и журналистки тоже были военнообязанными, как и медики.

Написал(-a) комментарий к посту Офицеры

Да, фильм - шедевр. А как в полтора часа времени несколько десятилетий истории страны вошло! Сейчас в сериал год если упихают - уже достижение. Не говоря уж про качество...

Написал(-a) комментарий к рецензии Рецензия на повесть «Не оставляй меня, Виолетта» — О. Максимко

Где-то в середине 80-х (точнее не помню, поскольку меня не коснулось) в школах ввели нулевые классы для шестилеток. Заявлялось, что это делается, чтобы готовить к первому классу детей, не посещающих детские сады. То есть аналог подготовительной группы ДС. Я даже помню, что в моей школе в одном из кабинетов поставили кровати (нулевишки считались дошкольниками, так что по нормативам им полагался дневной сон). А летом 1989 года нулевой класс сделали обязательным для всех и перенумеровали в первый (соответственно, и все остальные тоже). Я тогда должна была перейти в девятый, а перешла сразу в десятый, поэтому помню точно. И долгое время в этот "новый первый" детей продолжали отдавать в шесть лет. Потом постепенно программа стала просто программой первого класса (как наш первый был). И многие родители стали приводить детей в семь лет. Все мои дети пошли в школу с шести (это 2000-е и 2010-е), но примерно половина класса у каждого была на год старше. Сейчас первоклашки - от шести до восьми.
Кстати, со мной вместе оканчивал школу паренёк, который ещё до всех этих нулевых классов пошёл в первый в неполные шесть. Соответственно, окончил в неполные 16, когда всем его одноклассникам уже было 17 или почти 17.

Написал(-a) комментарий к посту Немного всех улыбнуть с утра. О стилях музыки в разрезе хорошего человека (дада, я специально! =))

Класс! 😹

Не знаю, может, уже написали (все комменты не читала), но знаю классификацию покороче:

Блюз - когда хорошему человеку плохо.

Шансон - когда плохому человеку плохо.

Рэп - когда плохому человеку хорошо.

Рэгги - когда хорошему человеку хорошо.

😸

Написал(-a) комментарий к посту Гризли

Да, белых отдельно посчитали. Гибриды белых и гризли стали появляться всё чаще (ареалы начали пересекаться), но плодовиты ли они - не знаю.

Написал(-a) комментарий к иллюстрации Иллюстрация #124

Подделка. Ни одной синтаксической ошибки. Так не бывает. Синтаксических всегда больше, чем орфографических.

Я однажды видела страницу рукописного текста, где было 72 (прописью - 72!) разные (повторяющиеся не считали) орфографические ошибки. Один мой одноклассник отличился. Учительница русского языка рыдала (не образно, а вполне реально). А синтаксические ошибки мы тогда тоже считать не стали. Потому как знаки препинания там практически отсутствовали.

А тут такие аккуратненькие запятые с точками. 😹

Написал(-a) комментарий к произведению В моем счастье прошу винить амнезию

В них все путаются. :) Вот в песне "Вьюн над водой" казак поёт о своём девере. А деверя-то у него быть никак не может, потому что деверь - это брат мужа. Так что у него может быть шурин (брат жены) или свояк (муж сестры жены), а деверь - нет. Но всё равно ж поют... :)))

Написал(-a) комментарий к произведению Любовь до крови (трилогия)

Две поправочки.


Разнополярные стороны магнитов не отталкиваются, а притягиваются. Отталкиваются как раз одинаковые полюса.


Откуда в эпилоге взялась мачеха Люциуса, если в начале истории у него были мать и отчим?

Написал(-a) комментарий к посту О комментариях (или автор сделал своё дело, автор может уйти)

Не поняла автора комментария. Вот совсем. Почему читателям можно участвовать в обсуждении книги, а автору нельзя? Чем автор хуже читателя? У него такие же права, вообще-то. Моё мнение: все желающие могут обсуждать книгу. Разумеется, желательно при этом оставаться в рамках вежливости.

Если что, я книг не пишу. Только читаю.

Написал(-a) комментарий к произведению Волков. Гимназия №6

Разумеется, именно памяти у тела нет. За неимением в мышцах нейронов и их связей. Но термин есть и он используется именно в том смысле, который вы описали. Просто говорят так: память тела, мышечная память, моторная память. Это как любить всем сердцем. Понятно же, что любовь - это тоже к мозгу.

Написал(-a) комментарий к посту Имя Котику - это святое!

У меня в детстве был полосатый кот по имени Мурчик (не Мурзик), потому что мурчал очень громко - прям тарахтел, как старый советский холодильник. Ещё полуслепым котёнком (один глаз совсем закрыт, один только начал открываться) его привёл в дом живший тогда у нас щенок. Буквально на хвосте притащил. Лакать котёнок ещё не умел, стали поить молоком из пипетки - выяснилось, что от магазинного коровьего у него понос, купили детское питание "Малютка"  (советское, да) - оказалось, что на сахар аллергия... В общем, мы это питание ещё предварительно просеивали через марлю (хорошо, сахар-песок там довольно крупный был). И вот это еле живое недоразумение уже умело тарахтеть на всю квартиру. А со щенком они очень подружились, Мурчик некоторые собачьи привычки перенял.

Написал(-a) комментарий к посту Лакмусовая бумажка

У меня тоже. Но у Владимира Семёновича многие песни были в разных вариантах. Он сам в одном из интервью признавался, что иногда забывает какие-то строчки и просто допридумывает их прямо во время выступления. А какие-то варианты (например, "...И мне не жаль распятого Христа"/"...Вот только жаль распятого Христа") исполнял в зависимости от настроения.

Наверх Вниз