859
85 946
963
25 699

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к посту Бесконечный футбольный матч

Ничего так, грандиозненько )  Но, как мне кажется, при этом должна существовать некая цель - например, достичь разницы во столько-то мячей. А иначе бессмысленность постепенно убьёт всю затею и весь к ней интерес.

Написал(-a) комментарий к посту Тема Судьбы: "Тра-та-та-та! Тра-та-та-та! Можно войти?!"

А вот тема Судьбы: "Тра-та-та-та! Тра-та-та-та! Можно войти?!" - именно так и было.

Вот тут в том, что так и было, совсем не сомневался. И хорошо, что оно так было. А в общем, да, персонажи, да и события, в книгах получаются лучше, когда они сборные и хорошенько обработанные литературным зубилом автора. Когда пишут один в один как было, интересно только самому автору )  Но бывают, как видим, и исключения.

Написал(-a) комментарий к произведению Красивые не бывают добрыми

Прочитал. 

Хорошая повесть о любви и молодости. 

Написано живо и умело, совсем не пожалел о потраченном времени. В жизни героя всё в том или ином виде крутится около музыки – и хоть я от этой темы далёк совершенно, читалось тем не менее с интересом, а это показатель. 

Классные живые герои, а также и эпизодические или третьеплановые персонажи. Из таких особо запомнилась музыкальная преподавательница Жанна Николаевна, что постоянно ела на уроках бутерброды с колбасой, а ещё школьная завуч, что в начале не любила детей, а в финале честно призналась, что отношение её претерпело некоторое изменение, и теперь она их просто ненавидит. 

Ещё в произведении подкупает приятная авторская ирония. И ностальгия. Причём ностальгия здесь сама собой получается в двойном размере: и по тем дням, когда происходили события повести, и по тому времени, когда, как автор где-то упоминал, повесть писалась. А география происходящего добавляет особую нотку печали такого рода, о которой ни автор, ни кто другой в своё время и помыслить не могли.

В общем, это хорошо, рекомендую.

Написал(-a) комментарий к посту "Совок" и "Записки старого опера"

А не было у вас мысли самому выступить на этом поприще? Именно с коммерческими целями. Ну, раз в народе это востребовано. Вспомнить вам наверняка есть чего, придумать недостающее и слепить сюжет тоже вряд ли проблема. А в плане стиля и прочего вы много кого здесь за пояс заткнёте.

Написал(-a) комментарий к посту Размышлялочка

Дарить смысл есть вряд ли, тут у всех у самих этого добра, думается, полные карманы 🙂   Но если идеи вообще прям так и брызжут, то можно, например, завести в блоге рубрику "Личинки рассказов" (или романов) - и выкладывать их туда, приведя всё в более-менее интересный и весёлый вид. Я одно время хотел такое сделать, но лень победила.

Написал(-a) комментарий к посту Тарас и олежки

Блин, вздрогнул от заголовка )

А в ленте вот такое было:

Подряд шло, честное слово, только два нижних - в обратном порядке.

А по теме поста: девочке желаю поскорее съехать оттуда нафиг.

Написал(-a) комментарий к посту Мне коротких роликов напилили, только я их не покажу

не будет ли слишком большой наглостью украсить текст эпиграфом к каждой главе?

С одной стороны - в книге, как мне кажется, всё и так здорово )

С другой, если эти эпиграфы вы уже подобрали и они видятся вам очень подходящими, то почему бы и нет.

Написал(-a) комментарий к посту Парк Галицкого на закате лета

Говорят, Галицкий и к этому стадику руку приложил )))

Это само собой. И даже ещё неизвестно, что было в приоритете ))

А вы там играли?

Не, это для меня слишком круто. Я и на главное поле на "Таврии" выходил всего раз в жизни.

Написал(-a) комментарий к посту В режиме жестокого никотинного голодания...

Яндекс подтверждает:

Да, творчество Евгения Лукина изучают в школе. 

В научной статье на сайте sciup.org описывается методика изучения фантастических рассказов писателя в старших классах на материале цикла «Портрет кудесника в юности». При этом акцент делается на специфику проявления в произведениях категории фантастического и на внутрипредметные связи с произведениями классической литературы. 

Также на сайте iteach.vspu.ru представлена система вопросов к рассказу Евгения Лукина «Урок прикладной морали» (2004 г.). Произведение входит в сборник «Портрет кудесника в юности», который в свою очередь входит в цикл «Баклужинский цикл». 

Кроме того, в 2022 году на уроках литературы в школе изучали стихотворение Евгения Лукина «Давняя песня» в контексте «Слова о полку Игореве».

Наверх Вниз