Написал(-a) комментарий к произведению Орден Крона. Банда изгоев
прочитала 2 книги цикла с удовольствием! лу-лу очень к месту и придает антураж. очень понравилось, что без роялей в кустах, все органично, все ружья развешаны заранее :) мир прорисован детально, чувствуется атмосфера города, академии, страны. очень понравился слог, слова льются и не утомляют. и конечно видно, что автор влюблен в свой мир, как настоящий творец! из минусов - иногда описание чувств лично на мой взгляд уже чрезмерно. были моменты, когда хотелось просто пролистать уже подростковые страдания и перейти к действиям. типа "да поняла я уже, что Юна ужас как страдает!". иногда сами события и короткие реакции на них героев цепляют сильнее и заставляют задумываться глубже, чем когда всю рефлексию автор уже прожевал)
Написал(-a) комментарий к произведению Дракон должен умереть. Книга I
прочитала "Карнивора" - очень понравилась книга. начала читать дракона - и вот прямо не идет и всё. не верю ни одному персонажу
1. принцесса. в свои 13 лет демонстрирует уровень развития, опережающий ГГ. села в башню, учится, думает о смысле жизни. возможно конечно быстро развивается и стресс (дракон повлиял?). но вроде до его вселения она была капризным ребенком, который про коней думал, как покрасоваться перед братом и все такое. в это верится - а в резкий переход к религиозным трактатам о смысле бытия - нет.
2. ГГ. в начале складывается впечатление, что он как будто мудр. прошел обучение, может говорить с драконами, мыслит на миллионе уровней бытия и все такое. но что-то многолетнее обучение никак не наложило на него отпечаток, ведет себя как подросток. принцессу выкраду и сбагрю наставнику (а сам исчезну в закате на полгода), пусть он решает мою проблему. не похоже на человека, чей разум способен разговаривать с драконами. уровень ответственности малоотличим от 0. а свою работу (дела поместья и все такое) - сброшу на мать. и это не в 17 лет, а в 26 (вроде). если уж в мире 13 летние девочки читают трактаты, то парни со спец обучением к 26 должны как будто чуток поумнеть.
3. мечущийся как девица король, который неделями думает, а потом делится своими переживаниями с малознакомыми людьми. решил отвыкать от принцессы, а то вдруг как же. то он ее любит, то решил отвыкнуть. уровень привязанности - завел себе собачку для игр, но надо отдать (хотя некоторые по собакам больше убиваются, чем король по дочери)
4. мать, которая с чего-то взяла, что принцесса - ее невестка. прям воспылала чувствами. т.е. отец девочки на ней крест поставил, а женщина впервые видящая - уже внуков в уме назвала. хотя это не безмозглая женушка дворянина, а можно сказать хозяйка поместья, которая как-то его ведет (пока сын развлекается) и успешно.
5. Наставник. учил его много лет, передавал знания (судя по всему безрезультатно), а потом резко - ну веди себя как хочешь, живи как хочешь в моем доме, в общем - 0 реакции. можешь еще легко сводить на нет все усилия по обучению другого ученика (и рисковать его жизнью).
и если порознь еще можно представить странных персонажей, то все вместе они создают какое-то странное действие.