Написал комментарий к иллюстрации Шейра
Заходил
Красиво
Глубоко копает, товариcч... Лаврентий, как вы говорили его фамилия?
Эм-м-м... а это точно тематика этого сайта?
Я просто недавно здесь, а поэтому не совсем понял - вроде уместней было бы исследование разных типов сталей при изготовлении клинков или брони. Пулеметы же - несколько технологично, для не столь специализированно заточенной аудитории. Или я не прав?
И кстати, да - с первой книгой!!! Хотя как писатель, со своим циклом лекций, Вы им давно уже стали. Это скорее веха, аналогичная почетной грамоте на стене или медали, либо звания чего-нибудь заслуженного
Но, честно, говоря, наверное несколько новый почин, с другой стороны мирвоззрения. В общем , с праздником, что ли!
Благодарю за точный отклик на столь скромный комментарий, что еще раз убедило меня в Вашем умении точно "высекать суть" из ответа. Причем, вежливо, но по делу. Возможно (мое мнение) - это редкий навык учителя, что весьма нечасто встречается в наше меркантильное время.
Мне будет приятно, если Вы что-то решите использовать как метафору (хотя это слишком ... м-м-м метафорично, что ли), но гораздо важней, если вы не будете против, использовать вашу книгу ( злодейским образом скачанную на комп и открытую в caibre , с Вашего позволения
), чтобы использовать для дальнейшего написания каких-либо своих творений.
Скажу честно, все сразу не осилю, но важные "звоночки" и "вехи", однозначно изменят что-то в изложении текста, но по-новому. Хотя... авторы в этом вряд ли обычно признаются
. Но... все равно, спасибо!
С уважением, Аръгон
Р.S. А как книга, лекции были бы весьма неплохи
Хотел бы Вас поблагодарить за полный и развернутый ответ по моему небольшому комментарию. Смею заверить, что он был сделан скорее, как альтернативная, шутливая рекомендация, к весьма серьезному исследованию в области построения творческих вселенных.
Ваши лекции, конечно, очень большой труд и настоящее исследование, а также, хороший учебник для писателей. Причем, насколько заметил, и сами лекции подпадают под эти же правила - что бывает крайне редко.
Много интересного было в них "узнано" - если, допустим, такой термин.
Если будет позволено, приведу более материальную аналогию, поскольку чистое писательство несколько трудно визуализировать предметно ( инАче как результат создания книг).
Можно представить, что разговор идет о живописи.
Как правильно подготовить холст (и какой именно выбрать), как грунтовать, каким грунтом. Как готовить краски - из чего, чтобы они были яркие и живые, даже спустя длительное время.
Какие кисточки, каких размеров и из каких материалов выбирать (опять же, с учетом типов красок). Каким лаком покрывать готовую картину, чтобы она потом, со временем, не потемнела, что иногда случалось. (Извиняюсь, если много" как" в тексте). Это только первые лекции.
Но это только лишь начало! Дальше идет обучение самой живописи. Первые рисунки кубиков-сфер, натюрморты, тени, свет, цветовые палитры и сочетания цветов. Природа и, наконец, люди. А затем и их взаимодействие - вначале как застывших портретов, далее, уже в движении и сложном взаимодействии. Причем, размеры миров увеличиваются, количество персонажей тоже. Картины становятся сложней.
Но тут важным моментом для слушателей становится момент, когда объяснение, как смешать краски (типа аналога CMYK) в нужный цвет для глаз главного персонажа, не перекроет внимание к самому персонажу (а не технике его рисовки). Но это важно, иначе, персонаж получиться не таким, как задумывался - только у многих может не оказаться нужного количества терпения, чтобы выполнить все рекомендации.
И тогда многие начинают прогуливать занятия в изостудии, но при этом рисовать неплохо и весьма оригинально, а кое-кто и талантливо. Возможно, даже используя маленькие кусочки понравившихся знаний в других областях, как, например, Стив Джобс, занимаясь каллиграфией приучил весь мир использовать векторные шрифты. А кто-то, подавая неплохие надежды, потом просто продаст свою картину, и хозяин, в гостиной которого она будет висеть, на вопрос :"Чьих кистей?"
, задумавшись, ответит, что брал просто для интерьера.
Некоторые поблагодарят учителя, скачают лекции и положат на дальнюю полку, лишь очень изредка что-то, используя. ( Без обид, таков мир.)
Однако главная радость учителя - это те немногие, что впитают большую часть предложенных знаний, осмыслят их по-своему и создадут что-то новое. Либо станут продолжать развивать дальше полученные знания , делясь с ними.
Ну а "хулиганство", в хорошем смысле, всегда будет, главное - знать меру и не скатиться в серость. Как пример - "Черный квадрат" Малевича, или "Голубка Пикассо". Либо другая крайность - творения Микеланджело, «Звездная ночь» Ван Гога, «Мона Лиза» да Винчи и многие-многие другие.
Но все это будет бесполезно, если, при изложении (рисовании), будут элементарные ошибки, неправильное построение фраз, сумбурное повествование и задерганный спотыкающийся сюжет.
Это может погубить любую гениальную идею. А посему основы знать необходимо, чему могут способствовать Ваши лекции. А это важно.
ИМХО С уважением, Аръгон
Одобряю инкогнито. Чтоб никто не узнал
Это, конечно, все правильно... Да... Все верно... Но есть и другая сторона медали (как, говорилось в известной комедии).
На ум еще приходит старый анекдот, где служитель культа, ехавший в одном купе с трудолюбивым менеджером, предавался ленности и прочему. А на вопрос этого менеджера, что же он делает не так, или может неправильно живет, служитель отвечал, что мол нет, "ты живешь правильно... но зря..."
Это я к тому, что такой подход, наверное, оправдан, однако теряется... шарм первозданности творчества, что ли...
ИМХО
Девушки, конечно, красавицы, но зачем их оголять искусственно. Если бы они были одеты, как и задумано в рисунке первоначально - это смотрелось бы на порядок эротичней и красивей. Должна быть грань, "между-между" и она тонкая.
ИМХО
Кыся, как рыся... Или наоборот - рыся, как кися, очень шикарна
Прямо вылитый Корум из "Валета мечей" Муркока, в своей первой поездке.
Рыбка в мутной золотой водичке ловится...
Как уже говорил, очень необычно
Необычная игра линиями и персонажем
Благодарю Вас за дружбу и удачи в очень непростом способе описания мира стихотворной формой.
Очень милая и красивая
Всегда необычные иллюстрации 
Так ведь узнают, интересуются, причем совершенно незнакомые люди...
Может это так признание потихоньку приходит ? 






Не... Пинцетом это как-то неправильно.. Хотя, конечно правильно, как-то не по школьному, что ли... Конечно можно сверится с Catalogue Prix-courant de Timbres-Poste par Yvert & Tellier. ( в просторечье каталогом Ивера), но как же обмен с друзьями по парте, на перемене, с клястером на пару страниц. Причем марки всегда брались руками ( некоторые проверялись языком на свежесть клея.... ммм... ) И в свете окна классной комнаты оценивались все переливы и устанавливался обменный курс...
Чем-то отдаленно игру одну напоминает.... Metal Mutant вроде... А так, да, страшный зверь
2 января 2009, 10:37 дп
Насчет еды не знаю, вопрос очень не простой, а вот насчет грамотности - повернуть брильянт... да без проблем. Вжух и в США сейчас грамотность оценивается как 99% - Россия 99,7%. С другой стороны - если человек в Америке имеет сотовый (а они все имеют и не один), смотрит телевизор, интернет - и частично считает себя не грамотным... может оно ему сильно и не надо? Но, конечно - "Scientia potentia est". ИМХО
Ну... Это лишь всего-навсего одна грань ограненного бриллианта реальности. Их (граней) много, надоело - поверни другой стороной. Будет интересно.
Ох ё..... Пардон.. Как много!
Прошу прощения, объясните, хотя бы в общем - о чем вообще речь?
Так! Не понял!
Мой любимый необычный иллюстратор
, а картинку новую упустил! Непорядок!
Ну тут нужен строго научный подход - планы, тесты, исследования, практическое применение методических рекомендаций... Это вам не хухры-мухры! А наука!!!
Небоскребы небоскребы а я маленький такой...
то мне страшно, то мне грустно, то теряю свой покой.
Это ваше настроение прямо из песни....
Были страшные доинтернетовские времена! Неинтернезированные безсотовые школьники отправлялись в областную (или центральную) библиотеку, чтобы написать вручную реферат по заданной теме. Для чего из каталога, в читальном зале, получали на время несколько книг и преписывали выдержки в виде эссе, с нарисованными вручную картинками, в свой реферат - 12-20 листов А4. Сташно даже подумать, как это было. РУЧКОЙ! Без всяких принтеров! Во как! Старики рассказывали...Да...
Прямо новое прочтение классики
Мир не статичен и меняется самым причудливым образом.
А наше восприятие оного - часто проявляется в литературе, предсказаниях, и, в частности, в фантастике. Но! Сама фантастика, ее вид, теперь меняется. И только так она останется живой и сможет перерождаться. Классика Жюля Верна останется, и Чапек будет актуален, но она должна меняться, оставляя внутри себя свой стержень невероятного придуманного мира, что станет, чуть позже, уже новой реальностью.
Прямо таки подробный разбор
, стоит почитать и рецензируемого и рецензента
Неплохая озвучка
Начал читать, но обложка уже шикарная
Надеюсь, произведение тоже
Этот узнаваемый стиль!
Кошандр длинный - весьма-весьма неплох!
Чего пристали к рисунку.
Нормальный шагоход.
(Одних моделей сколько - AT-AP/ AT-AT/ AT-HE/ AT-OT/ AT-PT/ AT-RT/ AT-TE/ AT-XT). Те, вроде, даже побольше были - и ничего, как-то управлялись.
Благодарю, с радостью воспользуюсь Вашим предложением
( 2500 друзей!! Однако...
)
Мир тесен
Благодарю за дружбу
Вот если сильно по деньгам не прижимает, лучше оставить бы.
Память штука такая....
Чем-то ветрогенераторы из дюны 2 напоминают
Благодарю за ответ
А то, что то навеяло...
Спаксибо за дружбу!
Стесняюсь спросить(судя по картинке профиля), у вас в роду Лавкрафтов не было, часом?
Полезный зверь!
Можно, наверное, поздравить?
Все таки немаленький труд завершен.
Спасибо.
Картинка шикарная
Написал комментарий к иллюстрации Выпьем?
А хороший такой, можно сказать "классический рисунок"