857
25 234
495
8 215

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к произведению Александр. Том 4

1. Манчестерская система обучения - знаешь сам - научи другого.

2. В армию провожали как покойника. Доя крестьянина єто убиток, так как до 18 дет он кормит, а отдачи нкт.

3. Проверять будкт не старости, а армия.

Написал(-a) комментарий к произведению Поступь молодого бога

Организовать заговор против смого себя.

Втянуть в  него Кассандру.

Дать знать анонимкой Кассандре - Эней знает о ее роли в заговоре.

Не дать вида Касандре о своем знании.

Предупредить ее  заговоре...против Кассандри.

Имитировать отравление.

В бреду шептать - я должен жить, или после моей смертив вас всех убью по моей посмертно воле.

После виздоровления найти в своем "кабинете" десятки доносов заговорщиков друг на друга.

Все валят на Креусу.

Дать Креусе ознакомиться.

Написал(-a) комментарий к произведению Александр. Том 4

В 1860–70-х годах исследования показали, что количество грамотных в Центральной России составляло от 1,7% населения в Псковской губернии до 8,6% в Костромской.

То есть если даже  4%  освоят грамоту - это даст удвоение  знающих грамоту.

Написал(-a) комментарий к произведению Александр. Том 4

Нет, возможно вы намекаете на вариант, где помещик собирает своих крепостных и объявляет, мол, грамотных в армию брить не будут и выкручивайтесь как хотите. Т.е. в очередной раз скинуть всю финансовую нагрузку на низовой сегмент, который и так обдирают по полной. Такое себе, на мой взгляд

Именно!
Но народу давался шанс и возможность...
Просто грамотность не представляла до этого такой ценности. А теперь будет.

Наверх Вниз