Лис

Спасибо!🤩

Лайк поставил

О, я первый!

Я лайк постввил сразу! И не понемаю тех кто читает 3 том и не ставит🤎

Я вообще никого не заставлял Фанфик драконий писать! Я вот жду ужина с лордом Доминатором

Очень круто! Проду скорее!

Не говоря про то что и развод этот имидж подпортил не меньше

Лучше пусть у немцев будет флот, он столько денег с нефтью жрёт

Значит нужно ставить производство алюминия

Очень интересно, ждем продолжения

Что так?

Южноя Корея пример тучи социальных проблем, порожденных в том числе системой оброзования

Проблема в том что честно система деления умников по успеваемости создаёт ситуацию в которой на отстоющих кладут болт или как выразился автор предлогают пойти в задницу и не мешать. Почетайте про частые негативные примеры подобного в Азии(где подобная система наиболее распростронена). 

P. S. И об этом уже я писал в комментариях выше. 

Во первых - если идти в совершенную крайность

Во вторых. В чем смысл всеобщего и обязательного оброзования? В том чтобы ВСЕ были на определенном минимальном уровне. Чтобы все члены общества соответствовали определенной минимальной планке (в идеале). Иначе те кто этой планке не соответствует неизбежно будут создавать проблемы в этом обществе.

P.S.  Ответте пожалуйста и на первую то есть ОСНОВНУЮ часть коментариев.

Я думал жен фараона в месте с мужем  хоронят?

Проблема в том что эта жопа находится будет на територии нашей странны что бы мы не делали. И то что хулиганам и разгильдям надо выписывать оздоровительного пинка я не отрицаю. Но  надо не в жопу их совать а проводить работу, для этого и нужно ВСЕОБЩЕЕ обязательное оброзавание. А то по вашему принципу (если идти в крайность) можно сказать что оно вобще не нужно, вон Ломоносов пешочком до Москвы дошол и без школ и неблагополучных классов всяких сразу в университет и вот - Великий ученый.

Я не придираюсь (может чуть-чуть), а продолжаю мысль на которую вы ответили.

Моим основным посылом было то что:

Во-первых разделение учеников по успеваемости является сложным и потенциально социально опасным методом обучения.

Во-вторых задача школы в первую очередь вытянуть всех на определённый уровень. Для этого и нужно ВСЕОБЩЕЕ Обязательное образование.

В-третьих отбирать отличников нужно на этапе отбора же в университеты и институты, а в школе нужно давать пинка двоечником и хулиганом чтобы они учились. Если отличник в школе не выучит всю высшую математику ничего страшного ни для него ни для общества не произойдёт, он получил крепкую базу которую может развить и разовет в университете в соответствии с выбранным напровлением. А если двоечник выпустится не умею складывать 2 + 2 мы получим потенциально опасный социальные элемент. 

Откровенных двоечников и бессовестных хулиганов можно и нужно отправлять в коррекционную школу. Ну с подходом отделение людей по успеваемости мы рискуем получить ситуацию в которой таким коррекционным учреждением будет четверть школы.

В моей школе главный олемпиадник по математеке очень плохо ладил с русским и ЕГЭ понему вытинул только благодоря репетиторам. Что с ним будет если учится он будет в сильном классе, где он быстро от всех отстанет. Причем отстанет он сильнее чем в обычном классе и научется ещё меньшему чем там. Предположу что ситуация такая может быть и с другими предметами.

В этом то и суть. Школное оброзование не может и не должно обеспечивать поток из Королёвых и Кошкиных, это работа Вышего и Среднего оброзования. Задача школы подготовить людей к жизни и получению дальнейшего оброзования. Идея разделить людей на классы по успеваемости хороша только когда она способна обеспечить индевидуальный подход к учащимся чтобы и двоешника вытягивали если не на 4 то на твердую и честную 3 и отличники получали дополнителные знания. И если этот сложный процес будет нарушет велик шанс в скатывание к сегрегации на зашуганых олемпиадами отличников тянущих престиж школы и тупое быдло на которое всем плевать (в худшем случае).

И куда вы планируете одбирать безграмотных математиков, летающих в облоках художников, непонимающих тангенс и котангенс историков и проклинающих иностранный язык физиков?

Да совподение

Так вы аж 12 лет планируете!?

Энергии смерти несёт потому что это гробница! 

Он ниже уже написал что это Хрущев

Приятно в коментах узавать такие тонкие исторческие детали

Как я уже сказал, земля  ему стекловатой. 

Это история не про то что Горбачёв мог бы быть хорошим человеком. Это история про то чтобы было если бы к власти в СССР вместо Горбачёва пришёл человек который хочет сохранить союз и обладает послезнанием по случайности оказавшийся в тушке Горбачёва.

Ни я, ни автор ни большинство читателей этой книги точно не хотим и не будем оправдывать Горбачёва, земля ему стекловатой.

XVIII век, Петя 3 что ли ваш Нелюбимый исторический персонаж? 

Соглашусь с автором. Если хотите послушать про дивизии сс рекомендую ютуб канал Неоновые истории

️

Не факт что северные Варвары живут в китайской культуре, да и пустыни тоже 

Песенка Пабло уже спета, но с его колегами можно и посотрудничать

Класс! Спасибо!🤎

Здоровья вам️

Спасибо!🤎

Хан, какиочередная реинкарнация Чингизхана, хуйни не скажет

Выздоравливайте️

Не ко мне вопрос, обратись в инстанцию повыше️

Что вы такой кровожадный!? 

Обещали раз в неделю

У голема нет души, она была разрушена в процессе создания суперсолдата

Спасибо вам, прекрасная глава! Отличное объяснение припрятаного василиска️

🥳

Неделя прошла! Где моя порода? Я страдаю, автор слишком хорошо пишет

Что вам непонятно? Полпатина бы тоже сняли с должности предложи он объявить себя императором до того как исполнили бы приказ 66 

Ура! Порода! 

Вы слишком высокого мнения о данном персонаже, какая истинная бухгалтерия для семьи! А как же священная заначка!

Вот цитата из книги 

«Вы пришли сюда для того, чтобы изучать зельеварение: точную науку и тонкое искусство. Глупое махание волшебной палочкой к этой науке не имеет никакого отношения, и потому многие из вас с трудом поверят, что мой предмет является важной составляющей магической науки.

Я не думаю, что вы в состоянии оценить красоту медленно кипящего котла, источающего тончайшие запахи, или мягкую силу жидкостей, которые пробираются по венам человека, околдовывая его разум, порабощая его чувства…

Я могу научить вас, как разлить по флаконам известность, как сварить триумф, как заткнуть пробкой смерть. Но всё это только при условии, что вы хоть чем-то отличаетесь от того стада болванов, которое обычно приходит на мои уроки».

Книги принца полукровки не был ни слова про магию зельеварении. Но при этом когда Гарри получил эту книгу он сразу стал лучшим в этом искусстве, а как только он её потерял его результаты сразу просели. Если вы хотите написать собственный фанфик где мастерство зельеварения завязано на магическую силу волшебника ваше право, но в книгах Джоан Роулинг чётко сказано что зельеварение - это не палка-махательства здесь не нужны заклинания и магическая сила.

Логика логикой, но есть чётко прописанные моменты в книгах. Перечитайте принца полукровку или хотя бы первый урок у Слизнорта. Именно в способ перемешивания и более эффективныц метод выдавливания сока каких-то волшебных бобов и обеспечили ему приготовление лучшего зелья во всём курсе.