57
57

Заходил

Написал комментарий к произведению Вечно голодный студент 6

Монстры мутируют дальше и их защита растёт и рано или поздно может нехвотать и выстрелов из танков а в перспективе с развитем характеристик возрастёт и может попадёца способность которая усилит силу навыка а металлическая болванка весот грам сто на скорости 3000 м/с думаю способна продлить время когда тварей можно будет валить с одного двух выстрелов хотя-бы на год два и не забываем про морских тварей я хз что там за это время выросло но мне честно уже страшно во что превратились касатки или кашалот  

Написал комментарий к произведению Вечно голодный студент 6

Гаусс-пушка и рельсотрон — разные вещи.
Для гаусс-пушки нужен сложный разгонный комплекс из последовательных катушек.
А рельсотрон — это две направляющие, по которым движется снаряд, замыкающий цепь и источник питания.
Для нарезки нужны два колеса параллельно, электромотор и та же нить с абразивом. Выравниваешь, подсыпаешь абразив со смазкой — вот тебе и выемки под нить.
Что касается нити на пуле: ток всегда стремится к меньшему сопротивлению, поэтому на пуле стоит сделать кольцевую выемку, чтобы контакт с нитями всегда шёл через неё.
А по поводу вреда студенту: пластиковый приклад, а руки у него и так достаточно устойчивы к току, ведь он использует контактный разряд.  а и поповоду прочности ствола там нет такой нагруски как при порохе можеш посмотреть примеры стрельбы из полнаразмерних вариантов 

Написал комментарий к произведению Вечно голодный студент 6

Хм может быть, просто они так вцепились в кабели студика у них на них столько планов ведь там пофакту надо взять любой нормальный ствол  да хоть от кпвт  сделать в нем 2 ровних выемки  для нити  и пару натежителей на концах а на пулю 3 4 кольца из той же нити патрон тот-же и какой-то приклад с целиком  только вставляй новый патрон и стреляй я не электрик но ток должен пойти по меньшем сопротивление то есть через нить 

Написал комментарий к произведению Вечно голодный студент 6

Доброго дня! У меня возник вопрос по поводу боевого потенциала Студика. Почему он до сих пор не инициировал создание специализированного носимого рельсотрона? У него есть для этого все фундаментальные составляющие:

Энергия: На пике способностей его клетки могут выдавать мощнейший единовременный разряд, сопоставимый с мощностью небольшой электростанции. Это идеальный «конденсатор» для выстрела.

Сверхпроводящие рельсы: Он производит нити  с практически нулевым сопротивлением и огромной прочностью на разрыв. Это решает проблему нагрева проводника и его деформации под действием силы Лоренца.

Решение проблемы износа: Главная беда рельсотронов — обгорание рельс. Но Студик может использовать направляющие из диэлектрика с каемками (желобами), в которые перед выстрелом будут укладываться его нити. После выстрела отработанные (обгоревшие в местах контакта со снарядом) нити просто выбрасываются, и заправляются новые. Можете объяснить почему нет ?

Написал комментарий к произведению Вечно голодный студент 5

Доброго дня! У меня возник вопрос по поводу боевого потенциала Студика. Почему он до сих пор не инициировал создание специализированного носимого рельсотрона? У него есть для этого все фундаментальные составляющие:

Энергия: На пике способностей его клетки могут выдавать мощнейший единовременный разряд, сопоставимый с мощностью небольшой электростанции. Это идеальный «конденсатор» для выстрела.

Сверхпроводящие рельсы: Он производит нити  с практически нулевым сопротивлением и огромной прочностью на разрыв. Это решает проблему нагрева проводника и его деформации под действием силы Лоренца.

Решение проблемы износа: Главная беда рельсотронов — обгорание рельс. Но Студик может использовать направляющие из диэлектрика с каемками (желобами), в которые перед выстрелом будут укладываться его нити. После выстрела отработанные (обгоревшие в местах контакта со снарядом) нити просто выбрасываются, и заправляются новые. Можете объяснить почему нет ?

Наверх Вниз