Диана Карбышева

Я тоже хочу знать, где деньги лежат!

и что даст эта ценная информация, думаете, я подпольный миллионер? ))

Спасибо )

Мне наоборот кажется, что у всех очень похожие процессы протекают, потому что я постоянно узнаю себя в чужих постах. И вряд ли смогу рассказать что-то уникальное. Это как у Булгакова - коробка с человечками внутри, они начинают двигаться и говорить и - хоп, кусок текста. 

Да. Зато ты сюжет придумываешь наперед до финала )))

мне не то, чтобы удобно, я просто не могу писать, если все распланировано наперед - скучно становится очень, и я все время начинаю собственную же схему ломать, а вот связывать воедино кучку разрозненных эпизодов и радоваться, когда сюжет проявляется сам - это клево, да

Прелесть какая

Потому что у меня редкая фамилия, а людям, с которыми я работаю, нельзя знать, что я книжки пишу. Оставила свое имя, а фамилия от прабабушки. 

как дурак с помытой шеей - такое родное, любимая присказка моей мамы

- жар костей не ломит

- цирк уехал, клоуны остались

- цирк с конями (понятия не имею, где наша семья это подхватила)

Вообще, у нас дома очень любили цитировать по случаю любимые фильмы, те же "Покровские ворота", "Белое солнце пустыни", "Девчата" и т.п. и куча присказок оттуда: "сами собой в штабеля складываются", "моментом в море", "высокие, высокие отношения".

Ну, посмотрим, что из этого получится 

Арфы нет, возьмите бубен! 

Я очень люблю, когда собеседник узнаёт и сам использует цитаты, это сразу как-то облегчает общение

ну это разве проблема!

это же нормально, мы тоже говорили не том языке, на котором говорили наши родители, сейчас, наоборот, меньше дистанция, мне кажется

о, чем они тебя триггерят?

Катаев отличный, да

а, да, есть такое

А восторгают чем?

для меня большая загадка, как ты в таких условиях еще умудряешься достаточно стабильно выдавать приличные объёмы текста

Я тоже давно жду продолжения. А ты читала её "Стальной подснежник" же?

Отлично!

Если цель - узнать мнение читателей, то нужны скорее специально отобранные бета-ридеры, которые будут готовы рассказывать свои впечатления в процессе чтения.

Очень люблю твои статьи про терапевтическую функцию литературы. Про это надо больше говорить, потому что ну сколько можно жить на сплошном пафосе и неловкости за любовь к определенным жанрам. 

 этому меховому недоразумению ужасно идет аниме-стилистика (а Рие удаются страдающие мальчики, мы же знаем)

хорошо, когда таких несколько, с разным читательским опытом - чтобы увидеть с разных сторон

А узнаваемость хорошо помогает от тревожности.

Древнерусские книжные традиции, кстати, ужасно интересны в этом смысле.

одинаковые кинки сближают, да )

да как вы это делаете? я час сомневалась до и еще два часа после!

хехе, ори-ори, лишь бы писала!

ну меня не смущает, что то никому не надо, но я обычно просто не знаю, что именно говорить, кроме моего любимого "а вот есть еще такая идея"

Зато наверняка есть что-нибудь другое, особенное!

он лучший брат на свете, да!

Хех, я очень люблю историю костюма, очень, потому ковыряюсь долго и тщательно. И ещё, у меня одежда всегда увязана не только с технологиями, экономикой и социалкой, но ещё и с характером персонажа и его личной историей и происходящими событиями. На меня когда-то произвела очень большое впечатление "История костюма" Захаржевской , где она пишет в том числе про адаптацию костюмов для сцены именно с учетом характеров героев.

И, кстати, одна из причин, почему я так долго терзаюсь с пиратами - мне нравится мода одного десятилетия, а все остальное - другого, и я пытаюсь это увязать, приговаривая "дура, это фэнтази, расслабься, все равно все уверены, что пираты в сапогах и треуголках" 

но, слушай, можно же консультироваться

Кхм, боевые священники и сила молитв? Конечно, фэнтази! ))

Мне кажется, тут от художественного метода все зависит - можно ограничиться основными моментами вполне или вообще намеренно избегать визуализации (тоже очень крутая тема)

хехе, есть такая слабость, мои первые тексты были вообще чистыми диалогами )))

и без конкретной эпохи тоже можно

приходи, если что, у меня много разного за годы шитья на ролевиков накоплено, и опыт подбирания наряда под персонажа тоже есть, и мне это в кайф

А зачем с этим что-то делать? Чей-то "плохой язык" мешает другим писать хорошо? Вкус у читателей отбивает? Аудиторию уводит? Суть проблемы в чем?

Это же нормальный литературный процесс. Очень интересный, кстати, потому что раньше технологии не позволяли такому количеству разных авторов собираться в одном месте и постоянно взаимодействовать друг с другом и с читателями. 

почему не литературный-то? очень даже литературный, если на литературу смотреть как на корпус всех текстов и все события и явления вокруг него

а причины-то для пессимизма какие? мы все умрем, потому что какая-то группа людей пишет книги "плохим языком"? 

Ребята с филфака: Толкин же и приятель его Льюис, Урсула Ле Гуин, Уильям Гибсон, Энтони Бёрджесс, Дэниел Киз, Джулиан Барнс, Джоан Харрис, Джонатан Коу, Набоков, Умберто Эко, Диана Уинн Джонс, Диана Сеттерфилд, Антония Байетт, Джон Фаулз, Донна Тартт, Павич, Захар Прилепин, Лена Элтанг,  Брендан Сандерсон... все, мне дальше лень писать, но еще на сотня имен точно наберется 

Почему?

Наехали на дяденьку и не аргументируете, а интересно, где соврамши-то?

А что вы с детьми делали? 

"вдумчивое чтение" как раз предполагает наблюдательность и анализ текста, а не слепое копирование, разве нет?

ну у меня под рукой младшие подростки 11-13 лет, но вообще любых набрать не проблема

а у вас есть личный опыт курсов?

в процентном соотношении, может, и немного, да, ну и что? они есть, и филфак им определенно на пользу пошел

ну, идеи там никто не закладывает, обычно про технические моменты рассказывают - как работать над сюжетом, как выстраивать композицию, динамику, какие существуют средства, чтобы раскрывать персонажей, как использовать стилистические средства

как анализировать текст, свой и чужой

писателю, как мне кажется, важно понимать, как может быть устроен текст, и как текст работает с читателем (и читатель с текстом)

а тусовка - это штука, которая хорошо мотивирует же, особенно, если она нетоксичная

ну есть еще такая прекрасная дисциплина, как "анализ художественного текста"

Ну, платные штуки, допустим,  для обогащения, а бесплатные? 

Поверьте человеку с дипломом филфака - лингвистика имеет самое прямое к нему отношение. Это филологическая дисциплина. В Кембридже есть "Английская литература".

Вы путаете филологию и литературоведение, литературоведение учит прежде всего анализировать тексты и понимать, как они устроены, какие средства использованы и зачем. Это очень помогает в процессе. 

филология ближе всего именно к тексту, все-таки мы так или иначе имеем дело с текстами