1 433
43 096

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к посту О несомненной пользе для отечественной литературы бояръанимэ

Отличий там от классической тоже хватает. Достаточно того, что гг никто и никогда слабаком не считал, да и в целом произведение не о утверждении гг над всеми, с девизом я им покажу. 

Написал(-a) комментарий к посту Улитка

Ладно японщина, где продолжение Кержака, вот что волнует настоящих мужиков! 

А вообще, просто ждём и верим. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Почему еле вводящего концы с концами селянина? Скелл - простой бакалавр, который зарабатывает столько, сколько ему и положено. Просто надо понимать, что траты Малка - это огромные суммы, которые Толфан охарактеризовал как - "вагонами вбухивал" и да, по меркам Борея, в него действительно деньги вбухивали вагонами. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

А необходимость им регулярно драться с монстрами, магами-отступниками и тварями Запределья вы сами себе придумали. Пока, всё чем занимались ТиТ было расследование и задержание, которое не должно вызвать проблем по причине того, что сопротивляться в общем-то и некому. Не начинающему же Бакалавру, да едва живому Младшему Магистру оказывать серьёзное сопротивление. А прочие ученики должны были отойти в сторонку по причине регалий 6ст, но реальность оказалась сильно другой. 


В целом же, то что они владеют боевыми заклинаниями - вообще никак не удивительно, ими в Мритлоке владеют все, даже кабинетные работники. Вспомним того  магистра, который сковал дух Малка внутри марионетки и не отпускал. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Ну про возраст Ярворка вроде нигде конкретно не говорилось, но я к тому, что товарищ Ярворк всего лишь Магистр, что для старших домов по утверждению комментатора выше - фигня, и не считается. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

А вот эта информация с перепривязыванием духа к телу, очень многое меняет по своей сути. Особенно для тех, кто видит Малка обладателем родословной Ангела. Ведь получается, если речь лишь о перепривязывании духа к телу, то ни о каких новых стихийных склонностях речи не идёт, максимум дух разовьёт склонность ещё и к жизни. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Столбов навела не Змея, а Стево, и не на Малка, а в целом. 

Насчёт же всего остального, Больдо, более чем искренне переживал, что пришлось так поступить, Эйша вполне себе рутинно восприняла приказ Учителя. Ну а Тияз, с Тиязом, хоть он был козлом, Малк сам решил разбираться, но не пытаться сводить счёты чужими руками. 

В общем-то из всего этого, можно сделать вывод, что особых отрицательных чувств, Малк к своим соученикам и не испытывает, да и за что? 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Был бы он менее проблемным, его бы с руками и ногами взяла бы какая-нибудь школа, армия, жандармерия...

В этом и суть, не его навыки важны, а положение в обществе и принадлежность определённым соц. группам. Окончи он школу (соц. лифт), будь он военным (ещё один соц. лифт), или копом (и снова соц. лифт) - всё было бы иначе. А так, он просто бакалавр с определёнными навыками, но проблемный так как не принадлежит ни какой из систем соц. лифтов и связей. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Имхо, план был в том, что без содействия со стороны Малка, и его части родословной, которую он где-нибудь укроет, компас превращается в тыкву. И смысла кидать Малка с несильным отмирание компаса - нет. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Насчёт Тияза и пиратского капитана, в общем-то это недалеко от истины, учитывая, что Школа Пекла это именно пиратское братство, которое неизвестно когда осело в Борне. Вполне допустимо, что Тияз поучавствовал не в одной пиратской экспедиции школы. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Не думаю, что там что-то отличается. Все-таки боевые действия на тысячи человек, это всё те же тысячи человек которых надо собрать, организовать, дать задачу, дать мотивацию и прочее и прочее. Достаточно вспомнить налёт на базу Авалона со стороны Магистра ордена, и как он быстро потерял популярность в войсках. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Это вы сейчас о том Малка, который Авалонцев не любит по умолчанию? Который их считает рассадником демонолюбства, и не может простить им, что его однажды едва не принесли в жертву? 

Да тут скорее удивительно, что он вообще кого-то выслушал, а не начал посылать с порога. Как по мне, так даже заговори помошник посла о погоде, его бы устали в категоричной форме. 

Малк вообще чем дальше, тем больше становится радикалом - пушистом в отношении Пекла, и это никак не связано с его гейсом, просто воспитание у него такое, из-за чего и подходит под первого носителя компаса РА. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Резерв вещь очень странная, он отражает изменения духа мага. Вон, взять за пример Малка, до существенного преобразования духа, рост резерва отсутствовал, в то же время, после преобразования, резерв стал расти темпами существенно опережающими теоретические. Буквально за неделю резерв удвоился. Т.е. фактически далеко не обязательно что Хелавия растёт по резерву так, как это описано в теории. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

1) Нет, что общего вы в применении ЖК нашли с марионеткой? Только и имитацию движения? 

2) Очевидно, что вселение не является полным переносом Духа, иначе бы быстрый возврат обратно в тело был бы не возможен. В данном конкретном случае дым грибов и являлся элементом, который позволял Духу Малка столь легко находиться в марионетка и не вылететь оттуда несмотря на то, что Зизз попытался прервать внешние каналы. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Только если он официально находится на этой территории. Как я понимаю, приехав в Рыск, Малк при регистрации заявил что он находится на территории Борея, и с этого момента и обязан раз в месяц платить налог. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Где вы у Кейтлин нашли пепел - то же вопрос. Со Стево - да, чистый пепел. 

Аргумент с инструментами не релевантен, для Тияза всё ученики инструменты. Как впрочем и для любого учителя, если только он не несёт чисто общеобразовательные функции, как это было в том же андалорском обществе магов. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

И вновь мы приходим к вопросу, а нахрена им встречаться? Двум людям которые друг для друга уже совершенно чужие. Что прекрасно видно даже на примере встречи Малка и Терри. 


У меня зачастую впечатление от таких предложений складывается, что у людей предлагающих подобное какие-то фантомные боли по боярке, где ГГ неприменно должен всём доказать насколько он круче их. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Перечитал, вы правы. Почему-то был уверен, что а) Святые не были первыми (были) б) уже в то время были маги шедшие не путём развития власти (а вот тут не ясно, они может и были, но о них не говорятся). 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

Т.е. по-вашему развитие мага дискретный процесс, как это происходит в компьютерных играх? Лвл ап, и вот тебе набор плюшек. Забавно. Но не находит никакого отражения в книгах. По книгам, развитие непрерывный процесс, длящийся всю жизнь, и собственно поэтому бакалавр который десяток лет развивается гораздо опаснее бакалавра, который только-только изучил своё искусство. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Родная гавань

А зачем тогда ему родословная, если его также ждут годы и годы муторных и скучных тренировок, пока родословная дотянет его до хоть какого-то уровня младшего магистра, учитывая, что придётся идти почти в полный откат? 

Наверх Вниз