Написалa комментарий к посту Тройной угар / Ура! Нас заметили! 😁
Именно так :)
Заходилa
Именно так :)
Так и можно пересылать что угодно через посредников, просто цены (итак не маленькие) теперь удвоились, если не утроились...
Красота какая.... а если к этому чуду ещё и прикоснуться!
Очень красиво! Обоё!
Удачи!
О! Идейно!
Цвета волос наоборот, Марина - блонд , а Женя - брюн.
И Анатолий - блонд, говорит, прическу не растерял ышшо :))
Не ответили?
Жаль....
Надо попробовать пульнуть... штучку...
Где-то марки международные пылились...
А так хотелось?
Ходили слухи , что из РФ доходит, а в РФ отсюда - нет
А вот и не подерётесь!
Адресок дать? 
необоснованная гордыня распирает :))))))
голоснула.
Удачи! :)
Угу!
Эт точно!
Ой, а косы-то у меня какие! Косы-то! Всем девкам на зависть!
А в центре - очковая змеюка! :)))))))))))
Хотя... Штаты по-прежнему в западном полушарии....
Про центр - согласна... судя по выражению морды :))) А другие две?
ответили? уже в публикации?? :))))
Ну да, именно так :)
Да! хорошо согрелись! :))
Спасибо!
А меня нет.... :(
Хотя у меня имеется одна "вещичка" по-аглицки.... Не доросла, значить....
Срочно!
Слащавая? самодовольная? Не верю! :)))
Мы все - такие замечательные авторы! Пишущие живо и с хорошим драйваом! :))
Но мы это и без них знаем ;)
И от разных ботов....
Теперь нет... покрайней мене не на "диком западе"...
Видела, что народ косить стал и на далёкой родине, нро пока это, вроде бы по желанию...
Главное не засевать спец.травой (устойчивой ко всему) - сорняк жуткий! Потом не избавиться будет!
послушные :)))
Поддерживаю предыдущих ораторов - очень даже неплохо срифмовано :)
ну... личная ж просьба... К тому же выпуск уже отработанный... а на живом примере как-то нагляднее...
Нате вам!
Напросились! :)))
https://author.today/post/924088?c=44436653&th=43812587
Урок 2. Работаем над ударениям.
Чтобы понять, что не так нужно сначала разобратья, в каком размере мы пишем (ИИ не спрашивайте - сильно тупит на эту тему, Wiki лучше). Пробуем расставить ударения, причём не фонетически, а поэтически - есть разница!
В стихах есть не только ударные и безударные слоги, но и целые слова.
Итак. Есть у вас стихотворение, какой ритм, сами не знаете, а почему? Потому что когда он сбит, или когда ударения расставлены не по стихотворным правилам, то он и не читается, ритм уловить сложно.
(Процитируем Наше Всё
)
"бУря мглОю нЕбо крОет,
вИхри снЕжны(Е) крутЯ"
Ударение на каждый нечётный слог - смотрим Wiki:
/ - / - / - / -
/ - / - / - /
(ударные слоги показаны вертикальными чёрточками, безударные - горизонтальными)
Есть два (ОСНОВНЫХ) двусложных размера - ямб и хорей.
В Хорее ударение как раз на каждый нечётный слог - 1й, 3й, 5й,и т.д.
В Ямбе - на каждый чётный - 2й, 4й, и т.д.
(снова Наше Всё
)
уж нЕбо ОсеньЮ дышАло,
уж рЕже сОлнышкО блистАло...
Это ямб (ударение на каждый второй слог).
Вернёмся к Вашему творению:
ТишинА над пАртами – мУха пролетИт. - трудно уловить, потому что слова длинные, плюс один слог пропущен.
мАарь ивАнна Очень внимАтельно следИт. - тут хотя бы первые три слова укладываются в хорей (ударение на каждый нечётный слог)
«свЕточка – красАвица, дАй скорАй списАть! - тут вторая часть строчки лучше укладывается в хорей,(остальное пока непонятно)
ПокУда исторУчка стрАгая смАтрит на котАт.» - тут всё плохо, даже искать ритм не буду
Итак, минимум в двух строчках из четырех у нас таки просматривается хорей.
Его и попробуем взять за основу.
Расставляем ударения по новой – «по-хорейски» (специально и имена пишу с прописными, чтобы ударениям не мешали)
тИшинА над пАртамИ -* мУха прОлетИт.
мАарь ивАанна Очень внИматЕльно * следИт.
«свЕточкА – красАвицА, * дАй скорЕй списАть!
пОкудА истОричкА * стрОгаЯ смотрИт (на котят). – котята в размер уже не поместились
И тут мы уже видим наши ошибки:
Звёздочками помечены пропущенные слоги - где ритм «провисает».
В двухсложных размерах (ямб и хорей) на длинные слова часто падают два (а то и три ударения) – это не страшно. Хуже когда ударение падает на безударный слог:
Например, «пОкудА», «истОричкА» - то есть или слова нужно как-то менять местами, или искать синонимы.
Слово «внимательно», я специально вынесла отдельно. Тут не столько ударение, сколько... тема для третьего урока? :)
Урок 3 Паузы
Если читать четверостишие, расставляя паузы согласно ритму, то получается (вместо пауз я расставляю переносы – так виднее):
Тишина над партами
– муха пролетит.
Марь Иванна очень вни
мательно следит.
«Светочка – красавица,
дай скорей списать!
Покуда историчка строгая
смотрит на котят.»
То есть в данном случае такая пауза оказывается посреди слова.
В той же строчке пропущен ещё один слог, и он может быть как перед «внимательно», так и после, и даже в середине (если слово заменить) - в данном случае ошибка в паузе первична, заметнее чем остальные.
И ещё чуток ко 2му уроку:
Что такое ударные, а точнее БЕЗударные СЛОВА?
Когда научитесь так просчитывать ритм / размер, обращайте внимание на союзы (и, не, а, как, когда - если они именно "связки" а не вопросы) на вводные слова, паразиты и прочие "заполнители пространства", как лишь, уж и подобные. Они не должны быть ударными.
Как править?
Опять же методом подбора – сначала синонимов, если нет, то пробовать менять слова местами. И т.п.
Не слишком загрузила?
На самом деле, прогресс заметен:
посмотрите на 1ю и 3ю строчки - они почти идеальны.
Да, в них (в каждой) пропущен слог, НО, как я говорила на 1м уроке
, иногда можно сказать, что "так и задумано"
, потому что в данном случае (в обеих) этот пропущеный слог падает рядом с "паузой", и к тому же он - безударный, что даелает пропуск менее заметным.
А у Вас уже лучше! :))))
Рады, что Вы рады! :))))
Блдрю! Рада, что понравился :)
Ой, ща вся исстесняюсь!
Спокойной ночи :)
Не, ну светит же сквозь! :))))
А вот, кстати, странно! Ни одной феечкии ИИ не предложил!
С этим, пожалуй, тоже беда :)))
Этоо ИИ, это не я!!!
Кстати, целиком и полностью идея ИИ! С анатомией, правда, пришлось повозиться.... не видел, наверное, ИИ реальных ангелов со спины, не знает, как крылья крепятся...
А всё-таки, почему мухи не обнимаются??
Мухи не обнимаются по двум главным причинам: из-за биологических особенностей их тела и из-за того, что у них отсутствует социальное поведение.
Вот как это объясняется с точки зрения науки:
1. Анатомическое ограничение (Жесткий скелет)
У мух, как и у других насекомых, экзоскелет — жесткий внешний панцирь из хитина. Их конечности приспособлены для бега, удержания на вертикальных поверхностях (благодаря липким подушечкам на лапках) и захвата пищи, но они не могут гнуться так, как руки человека. Муха физически не способна обхватить другую муху в мягком объятии.
2. Защитный рефлекс
Мухи — одиночные существа с огромным количеством чувствительных волосков на теле, которые улавливают малейшие колебания воздуха. Любое внезапное сближение или прикосновение другой мухи воспринимается не как проявление нежности, а как угроза от хищника или конкуренция за еду. Вместо «объятий» мухи обычно мгновенно разлетаются в разные стороны.
3. Эволюционная ненужность
Объятия у теплокровных животных (птиц, млекопитающих) — это способ согреться, выразить привязанность, укрепить социальные связи в стае или успокоить детеныша.
Мухи — холоднокровные. Они не греют друг друга телом.У них нет эмоций и заботы о потомстве. Отложив яйца, муха улетает и больше никогда не пересекается со своими детьми.
Единственное исключение: «Объятия» во время спаривания
Иногда можно увидеть двух мух, которые сцепились вместе и сидят неподвижно. Со стороны это может напоминать объятия, но это исключительно процесс размножения, в котором самец просто удерживает самку лапками, чтобы она не улетела.
Вам интересен этот вопрос с точки зрения биологии насекомых, или вы ищете метафору для художественного текста / шутки?
Отлично!
Не удивлюсь!
(Ну, если только чуть-чуть :)) )
И это здорово! :)
Написалa комментарий к посту Тройной угар / Ура! Нас заметили! 😁
тут есть несколько таких "центров" по перевсылке всякого.
знаю про один в Детройте.