0
1 571

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Ой, из карлика много чего можно извлеч.  Да и арку его можно закончить. Тем более что ми почати целий сезон его не встречали. По ходу женился) или за муж вишел. 

Кроме того развитие героїв єто самое интересное.  Зачем плодить нових враго , если старик не раскрити!?. Будет обмдно если дед канет в бездну как и демонолюб с фейду. Без истории.

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Что б проникнуть в доверие ГГ. Кроме того. Боня мастер илюзий . Ми не можемо ручаться за то что видели. И почему именно вместилища? Ми ведь не утверждаем что менталист находиться в теле Торгаша! Да и захватить тело одаренного не так просто. А марионетку лесоруба с татухой на брюхе ми уже видали. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Да, но по факту они могли поменяеться с Лоа местами.  Вопрос бил только в распределении контроля, а не специализации.  Так что с живим должно бить только легче , поскольку нет нужди сохранять тело от распада. Что касаеться сродства со смертью. Странно на єто сетовать магу отравленому жизнью. Думаю без пояснений демиурга все версии не состоятельни..

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Ну єто он зря. Думаю нормальному марионеточнику стоит кметь делать такое, хотя би припомощи костией.  Да и что не так с големами? То что у них нет сознания? А полудохлая черепаха , тоже не считаеться? Да и вобще , с какой радості неодаренного нужно уговаривать?

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Сомнительний довод. Тем более что для неодаренного управляющие якоря можна ввести незаметно.  Но не суть. Странен сам факт что могучий маг раздражаеться на неодаренного.  И ещо много других несоответствий убеждениям наставника в видениии роли мага.

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Весьма состоятельная версия. Я, правда, склонялся к тому что Єтину черепная коробка жмет. Но наличие у цилиндра собственной воли. Или ,хотя би набора управляющих програм, многое обясняют.

Браво. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Помнится, светлой памяти, Жак Улей сирой пневмой  целого ученика шкафи двигать принуждал. А Малк чего то с неодаренним мендальничает. Прав Черепушка, не хватаеть Гг "магичесского гонора"(((

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Как же неуютно без оружия. Вроде би єто проблеми ГГ ,- как он будет виживать неделю без привичного оружия.  Но слишком уж Малк отвтк от того что каждий день на него кто то охотиться. 

К слову ми так и не знает как себя ведет трофейний пистоль. 1 раз при грабеже засветился. Но так и не проявили себя(((

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Я думаю постановка цели сюжета многое би прояснила. Ми ведь до сих пор не ведаем чего хочет ГГ . Просто шатаемся с ним по разним локациям... Нет сопереживантя по поводу успехов или поражений. Ведь ми не знаєм к чему стремимся(

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Деньги и зелья можно и самому вивозить. Можно и курьера нанимать. 

Но вопросов все равно милион. Нерабочая фабрика как приманка для проверяющих. Во все тяжкие для кого снимали? А не магичесский сейф у мага, даже без морока. Да и как он всю єту нежить по стойлам заганял когда работать собирался? 

В чем вообще смисл акции? Просто пограбить нечистоплотного олигарха? 

На мой вкус, пока, єта сюжетная линия не стоит и яйца виеденного( уже проще било б капище в лесу разорить.  Кучу времени и буквених символов сєкономил би.. и трофеи презентовал,.

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Таков путь билетристика( ДД тем и прооняла  что от описания природи нового мира дошло до високой политики. Жаль последнюю книгу свел до простої бойовики((( где вечние, что с предсказанием...

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Корабель пойдет своєю дорогой а Малк пойдет своей . Увидит третим глазом еще 1 микро щель кишащюю запредельем. Сожмет тело, свернет сознаниеє и нирнет туда с головою спасаясь от мага с Фейду. В следуйщей главе очннться. А рядом с ним Тиль. Виски потирает.

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

На банальною живучесть бакалавров ни кто не ставит? На острове двух мастеров чувака надвое порвали, а он все равно восстановиться питался. А у ГГ еще и избиток жизни. Малка добивають хорошенько нужно что б цикл закончить.  

П.С. надеюсь ГГ переродиться в Тияза как в Гиперионе. Герой ктоторого ми заслужили)

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Так и нет ощущения сто я в море побивал.  Все время вспоминаю бой темного єльфа с гномьим линкором. Било прочуствовано. А тут билетристика. Писать нужно о том чем живеш. Ну да єто мое бухтениє. Могу только по желать вдохновения.  Ну и что б болело ...

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Санкции есть за окупацию Крыма и за не соблюдение минских договоров. И в каждом месте бил свой »стрелков». Но высказаться не выйдет. Надеюсь пока не выйдет( обидно что все написанное пропало. Я старался…

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Видимо зря дети тот танк мелками нарисовали, може б тогда не расхерачило дом на соломинка крылатой ракетой. Попрошу родителей что б отобрали мелки. 

По крайней мере пока у орды не закончиться точная техника.
Надеюсь и агитаторам и верящим прийдется пройти по местам боевой славы своей страны с принудительно познавательной гуманитарной миссией. Ад и без моих проклятийвас ждёт.

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Благодарю, потрясающая статья. Каюсь пропустил. 

И все же я не разменивался на мелочи типа войти с Хеймдарком. Я спрашиваю стоит ли вразумление демонолюбов гибели Мритлока? При всем уважении к целям Школи пепла Хеймдарк на высшую магию не способен, а школа уже готовиться ее применить, неуже ли вы так испугались нападения демонов что хотите подвергнуть их судьбе Сикстона ?

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Боюсь в современных условиях приходиться искать места где нет соглядатих от канцелярии или столпов. В темние времена всем стоит искать контакта с залом помнящих, иначе вас используют в темную и пустят в расход. Нам не повезёт так как ГГ. Спасение в руках каждого мага и передишки никто не даст.

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Ищите планы в планах! Кроме того, я надеюсь что мисли Йорха и плани тияза волнуют не только меня. И хотелось би что б било больше не безразличних мритлокцев. Разве я многого хочу? Участия или хотя би раздумий.

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Вломили хорошо, но висшую магию никому нельзя применять. По тому и пишу! Архимагов нужно всеми миром валить. Столпами святыми и просто здравомислящими людьми. Уж больно они для мира опасны. 

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Все может бить. Була только в том что мир бесчисленних остров вдруге собрался.  Но да висшая магия перла может окончательно его разрушить. Даже не знаю кто из девятерих сможет спасти Мир. Безжалосность к врагам и наплевательство на своих. Вам правда єто нравиться?

Написал(-a) комментарий к произведению Ученик своего учителя. Ветер свободы

Как говаривал Терри Пратчет. Есть книги которие могут прочитать тебя. Морда приученна поглащать личность. Если б є р бл реальний мир я би относился к ней со всеми предосторожностями. Ибо даже собака если чувствует себя силней может перейти в статус альфа! Или ви не слишали ситуацій когда бойцовская собака с хазяином шелковая а жена и дети в одиночку с ней не остаются, что б не пострадать.

Наверх Вниз