Андрей Кузнецов

Ветераны 13-й гв.с.д. на месте штаба дивизии в оголовке трубы ливневой канализации.

Ещё интересный момент - в Сталинград были командированы корреспонденты разных газет с целью описывать происходящие там события. Полагаю, что и Симонов был там. не могли они не обратить внимание на отличившихся снайперов. На фото: фотокорреспондент Яков Рюмкин. Сталинград 1942 год.

Есть фильм Казанского телевидения "Помнит мир спасённый" про снайпера Анатолия Чехова.Можно сказать с него началось снайперское движение в Сталинграде. В этом фильме сам Зайцев рассказывает об Анатолии Чехове. Чехова считали погибшим, а он выжил! И была встреча двух снайперов прямо в зале кинотеатра.

Стихотворение Владимира Баранчеева, опубликовано в дивизионной газете. Пишу по памяти:

Гитлеровцы гады

Лезли к Сталинграду. 

Перед ними Волга - русская река. 

В неё вонзилось жало

Острием кинжала. 

Кровью обагрились Волги берега! 

Но не даром встали

Мы, что крепче стали, 

Яростней железа, пламенней огня. 

Каждый насмерть дрался

Сталинград не сдался! 

Родина дождалась радостного дня. 

Гад фашистский мечется. 

С нашей местью встретился. 

Мы идём в атаку, мы идём вперед. 

И от нашей ярости, от удара нашего

Здесь, в тиски зажатый, враг уж не уйдёт! 

После прочтения этого стихотворения Владимир Сергеевич добавлял: "И не ушёл!" 

Вспомнилось, к тому эпизоду с листовой. 

13-я гвардейская стрелковая дивизия - это бывший 3-й воздушно-десантный корпус. Десантники форсировали Волгу в середине сентября. На берегу Волги до сих пор сохраняется надпись: "Здесь стояли насмерть гвардейцы Родимцева". Уже после боев надпись дополнили словами: "Выстояв, мы победили смерть". 

Интересно, устроит ли автор встречу ГГ со снайпером Зайцевым? Ведь, если я правильно понял, то под баварским Охотником автор представляет нам начальника немецкой школы снайперов майора Кенигса, которого прислали на охоту за главным "зайцем". Именно Зайцев и подстрелили этого баварского Охотника. ГГ должен это знать. В своей книге Зайцев описывает, как происходила эта дуэль. 

Спрашивал у ветеранов про выражение "как Ванюша заиграет, так Катюша запоет". Оказалось, что "Ванюша" - это шестиствольный реактивный немецкий миномёт. Такой был замечен нами у мельницы в Волгограде. А "Катюша" - это наш советский. Много всего интересного рассказывали ветераны. Сразу все не опишешь. 

Автор показал зарождающиеся чувства ГГ к медсестре Нюре. А ведь на фронте и свадьбы были! Вот реальная история семьи Баранчееаых https://m.vk.com/wall-68489_160432

В посте есть аудиозапись "Когда горела Волга". В ней Надежда Васильевна Баранчеева рассказывает о событиях того времени. 

В 2002-ом году я со школьниками ездил в

 Волгоград на встречу ветеранов 13-й гв. с. д., посвящённую шестидесятилетию форсирования Волги. Там ветеран по фамилии Некрасов рассказывал историю, как он с товарищами разобрали пушку сорокопятку.  Полуразобранную пушку затащили на верхний этаж мельницы. Несколько раз выстрелили по фашистам и успели скрыться. 

Ещё они рассказали, почему у трубы рядом с мельницой верх обломан. Немцы думали, что там находится наблюдатель, и прицельно били по этой трубе. 

А гарнизон дома Павловна продержался почти два месяца. Немцы так и не смогли его захватить. Примечательно, что в этом доме находилась новорожденная девочка. Она выжила. 

В Сталиграде ливневая канализация выходила на берег Волги. Оголовки труб были бетонированы. После форсирования реки в середине сентября 1942 года в одной из таких труб расположился штаб 13 гв. с. д. По трубе протекал ручей. Немцы перекрыли его. Наши не заметили. Когда воды накопилось много, то запруду разрушили. Потоком воды штаб смыло в реку. 

Мне про этот случай рассказывали ветераны дивизии.

Есть кадры хроники. Анатолий Чехов так снят в фильме, как на обложке.

Анатолия Чехова забыли. Сам Василий зайцев о нем вспоминал. Можно сказать с Чехова и началось снайперское движение в Сталинграде. Есть фильм про Анатолия Чехова "помнит Мир спасенный".  У меня он не весь, и качество не очень. Интересно, что в фильме принимали участие Иван Исаков (автор книги "Командиры мужают в боях") и Иван Самчук, тоже автор нескольких произведений.

Эдуард, понимаю, Вам, как автору важно мнение читателей. Но, вспомните, "каждый пишет, как он слышит, не стараясь угодить..." Кому не нравится, пусть сами напишут лучше и замечательнее. Мне все нравится, ведь сам я так не смогу. Пытаюсь, но не получается. Вам желаю творческого вдохновения и трудолюбия. Пишите, как пишется! 

Главы 26 и 27 хороши. Пусть не экшен, но, видимо, так и делается политика во властных структурах. Интриги, интриги... Высший пилотаж для ГГ. 

Не всегда должна быть "движуха". Иногда надо с мыслями собраться. Сейчас автор показывает мозговой штурм. А экшен себя ждать не заставит. 

Хорошо, что нашли силы и вдохновение продолжить серию. Прогресс заметен. Впечатлён.

Спасибо автору, вдохновил. Многое, из того что написано, применялось и в моей практике. Действительно без этих заумных психологических терминов. Были и походы, выезды, лагеря. Единственное, что "проживать" всё это заново, несколько тяжеловато. Оттого и пишется с трудом. Но ваша книга помогает сосредоточиться.

Прелестно! Прелестно! Моё почтение автору. И диалоги выстроены чётко, и комментарии к ним подробные, что воочию представляешь разворачивающуюся картину действий. Так держать! 

Интересное произведение. Хорошая сказка с тонким юмором. Но, иногда, и с грубым армейским, который органично вписан в канву повествования. Огорчают досадные ошибки в орфографии. Это можно списать на "проказы" Т9. Автору пожелаю неиссякаемой фантазии.

Блиииииин! Ребята! Если вы писатели, то мы же читатели. Орфографию никто не отменял. Я всё понимаю, но имейте уважение к читателям, которые ЕГЭ не сдавали. Учителя их учили на совесть, а не на отстань! Или я уже очень отстал, и сегодня каждый сам себе "камандыр" и толкователь русской орфографии. Диалоги не разделяете. Валите всё в кучу. Произведение вызывает интерес, но... всё портит орфография.

Женщин, порой, понять совсем даже не просто. Вот почему Екатерина приняла наложницу Аду, а княгиню Оболенскую не сможет?Характеры схожи или положение в обществе? А, впрочем, автору виднее.

Да, так бывает - учителя влюбляются в учениц.

Хорошего понемножку. А так можно было? Логично развить серию. 

Мудрая бабушка у Маши. Но внучка её не слышит. Не хочет! Интересную ситуацию разворачивает автор.

Что же, неплохо ситуация с Региной разрешилась. Только Регина не тот человек, что сразу включает заднюю. Очень интересно, как дальше автор развернёт этот сюжет. Возможно покажет Регину с другим менталитетом, ведь люди со временем могут меняться.

Может быть и неплохо, что КГБ узнает о Викторе и Регине. Он и так будет знать из отчета Быстровой. Только, полагаю, это будут разные кабинеты, которые находятся в некотором противодействии. Интересно посмотреть - какой кабинет возьмёт верх. Автору спасибо за главу.

Очень дельный совет с тетрадочкой. Ещё дневники могут выручить. Но сейчас мало кто их ведет. А вот тетрадь - это да! Сам начал писать, а память уже не та. Да и лет почти сорок прошло. Начинаешь вспоминать, а в каком году произошло то или иное событие? Всё сливается в один поток. Записи бы помогли. Факт! Автору спасибо за главу.

И "дворец" новых русских в Клязьме.

Дачный домик в Клязьме в окружении сосен и елей.

Нет, не Звягино! Именно Клязьма. 

Полагаю, что отказываться от дачного участка Павел не собирается. К тому же, и отец, и сестра Инна проживают в районе Ярославского шоссе. Павел сообразит, как сделать так, чтобы дача не пустовала.

Учитывая место проживания семьи Павла, то до Клязьмы прекрасно можно доехать на электричке. Полчаса и ты на месте. А загруженность отмечалась на всех вылетных магистралях. До девяностых ещё семнадцать лет. Так что Павел успеет участок на жену или детей переписать. А сам переберётся в Переделкино. Так что я "топлю" за Клязьму. Надо также не забывать, что семья отца проживает в районе станции "Лось". И семья сестры Инны. Я жил в Клязьме в 2004 году. С дорогами всё было в порядке!

Ну, так Павлу там не картошку с капустой выращивать, хотя петрушку с укропчиком мы там сажали. Даже курей держали! Вспомнился интересный случай. Когда наши подросшие петушки начали кукарекать, то ввели в "заблуждение" соседа, у которого на телефоне в будильнике стоял крик петуха. Но наши петушки начали кукарекать несколько раньше его побудки. Свою ошибку сосед понял только тогда, когда вышел на крыльцо. В этот момент наш петух закричал в очередной раз. И я не имел ввиду весь поселок Клязьма. Там много разных участков. В 2004 году поселок стал частью города Пушкино.

А дачный участок Павел может попросить в Клязьме, раз в Переделкино не получается. Как раз то самое мытищинское направление. Место там хорошее! Тихий дачный поселок с вековыми елями и соснами. В конце девяностых и начале двухтысячных активно застраивался коттеджами. Знавал я одного нотариуса, который отгрохал себе целый "замок". Поселок также пользовался успехом у госчиновников, депутатов и артистов. Не знаю, как сейчас, но в начале двухтысячных в поселке имелись деревянные дома с резными ставнями, башенками и колоннадами. Просто загляденье! Рядом с Клязьмой поселок Мамонтовка, воспетый Маяковским. И там можно участочек приглядеть. Но мне больше нравится Клязьма.

В последнее время мы всё дальше уходим от понимания родственных связей. Жизненные условия нас заставляют обособляться. Зачастую мы не знаем своих двоюродных и троюродных братьев. И это печально.

Не понятен переход между главами, где в конце главы гг закрывает бункер, а в начале другой оказывается уже в зале с летающей тарелкой. И промелькнуло имя Наташа вместо Виктория. Понимаю, что прочитывать только что написанную главу, не очень и хочется, но убирать огрехи, вроде ненужных повторений, желательно.

Двадцать лет небольшой срок. Однако, учитывая, что это период смены поколений, сочинение обещает быть интересным. Конечно ГГ при переносе скинул лет эдак шестьдесят, а сознание и опыт прожитых лет никуда не делись, то и решение образующихся проблем будет соответствовать времени.

Думаю, что с Ксюшей авторы переборщили. Не представляю, как женщина, имеющая отношения с мужчиной, не следила за своими циклами. Ну да, в семидесятые популярным средством предохранения было изделие №2 не самого лучшего качества. Но и о циклах женщины знали достаточно. Как бы там ни было, а сюжет авторы закручивают не хилый. Ждём-с продолжения.

Для начала можно послушать. Книги есть в озвучке. И так проще. Но, первые части могут не зайти. В дальнейшем появляется интрига. Авторы хорошо передают дух семидесятых. Интересно наблюдать за развитием отношений, описание которых дается в подробностях. Меня же увлекает развитие сюжета, как авторы "окунают" ГГ в разные ситуации, и как он находит выходы. Озвучены все 33 книги. Заслушаетесь!

Павел не ищет лёгких путей. Ему интересно самому до всего докопаться.

А мне представляется, что этот дом на другой стороне от проспекта, где-то в районе Звёздного бульвара. Сейчас не знаю, а в советское время на бульваре в зимнее время детвора каталась с горок. Сам ходил с детьми туда. А гаражей у железной дороги было много. В советское время работал в Мосгипротрансе. Интересное было время! Может потому, что молодые были?

Каждый раз, читая новую главу, понимаю - хорошо, но мало! А, может быть, "поднакопить" несколько глав да прочитать все разом. А то только увлёкся, и уже конец главы.

Универмаг "Лейпциг" не совсем у метро "Университет" находился, а в доме на Ленинском проспекте, 87, до 1979 года. В середине восьмидесятых там продавали мебель для кухни.

Да, дети, дети, дети... Капиталистическое государство скинуло всю ответственность за воспитание на родителей, пытаясь откупиться деньгами. Но этих "крошек с барского стола" едва ли хватает на поддержание текущей жизнедеятельности. Не забывайте о том, что государство, в лице чиновников, всей своей мощью влияет на воспитание подрастающего поколения. Родители же, зачастую, заняты добычей элементарного куска хлеба. Тогда стоит ли удивляться, что дети, взрослея, идут другим путём.

Я вижу, как планомерно - шаг за шагом сворачиваются достижения советской школы. Как в годы перестройки тысячи экспонатов школьных музеев боевой славы оказались выброшенными на помойку. Украина яркий показатель. Мне известна школа, где вместо музея боевой славы героев Красной Армии, появился музей, прославляющий бандеровцев. Также известен случай, когда в киевскую школу приходили представители ОУН УПА и требовали закрыть школьный музей.

Наши образовательные чиновники до такого не дошли. Но сама ситуация говорит о том, что их деятельность не менее разрушительна. Об этом говорит наличие отсутствия каких-либо серьёзных изменений к лучшему в области образования. Тишь да гладь и победные реляции.

Удастся ли ГГ как-то выправить ситуацию по недопущению возникновения самой перестройки-перестрелки? Сомневаюсь. Ведь застрельщиком всего этого будет сам КГБ, в лице его руководства. Помогут ли лекции самого ГГ донести мысль о пагубности подобного направления? Тоже сомнительно.

Задачей всей команды, в которую входит ГГ, является личностное обогащение и благополучие. Собственно они ничем не отличаются от олигархов сегодняшнего времени. Другое дело, что им приходится шифроваться и прятать свои доходы. Как мы знаем из истории, они всеми силами стараются изменить ситуацию и выйти из тени. То есть, стать истинными владельцами заводов, газет, пароходов...

Единственное, что не учитывают теневые вершители судеб в СССР, так это то, что их правление будет перехвачено Западом. Им же останется роль жалких наместников на своей земле.

Полагаю, что сценарий пьесы будет скопирован из жизни. Ведь Павлу есть, что рассказать людям. И прототипы героев будут узнаваемы. По фотографиям художников он быстро восстановит всё в памяти. Ведь он сам был участником этих событий.

А мне вспомнилась история Будулая. Павел, может, найдёт автора этого произведения? Была ли пьеса по этому сюжету? Конечно, не зная специфики, писать подобные пьесы проблематично. Поэтому, наверное, Павел и не взялся за такую работу.

Действительно, в СССР в школах был предмет НВП (Начальная Военная Подготовка) и раздел "Огневая подготовка". И девушки в разборке и сборке АК ничуть не уступали юношам. В конце восьмидесятых преподавал этот предмет. Развалили всё быстро. Сначала ввели ДПЮ (Допризывная подготовка юношей). Но эта дисциплина продержалась чуть больше года. И появился предмет ОБЖ. И на протяжении многих лет этот предмет как-бы был, и как-бы его не было. А главное, понизился статус самого предмета и преподавателя. В Москве есть школы, так сказать, образцово-показательные. Но, погоды они не делают. Вроде опять ввели НВП, но в рамках ОБЖ. По сути ничего не изменилось. Не представляю, как можно научить ориентироваться в лесу, не побывав там. Диана училась стрелять из автомата на стрельбище в Италии. И кто бы ей сказал, что надо плотнее прижимать приклад к плечу, чтобы не было синяков. Ну, да это мелочи.

Благодарю, за добрые слова!

Согласен. Особенно, когда цепляет - а что там дальше. Но, есть книги, авторы которых стараются написать побольше, не сильно заморачиваясь сюжетом. Поэтому пропущенное не очень сказывается на восприятии. С "Ревизором" немного не так. Авторы выдерживают сюжетную линию в напряжении. Хотя, и здесь заметны синусоиды. Ну, так жизнь устроена.