451
7 805

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 4. Повелитель корней

Да это посто чтоб сделать с размахом чтоб чувствовалось величие. А если все будет максимально правдоподобно то получится пять лет стоил острог на реке в итоге пришли кочевники и сожгли его. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 4. Повелитель корней

Что-то автора занесло. Ладно отчаявшийся сын раса пришел за помощью. Но чтоб возить плимпфу и цемент от римлян тобишь с черного моря это перебор. Автор сам сказал что рядом с Оршей выход доломитов и известняков, а делать кирпич дело нехитрое. Мел и доломит переживаешь получаешь известь ее гасиш и мешаешь с песком получаешь известковый раствор тобишь заменитель цемента. Кирпич делать поставить десяток человек забивать глину в стандартные формы. Они за день могут сделать дофига и трошки. Потом суши и обжигай. Вот и все. Готов стройматериал в количестве значительно больше чем привезут на кораблях. 

Написал(-a) комментарий к посту Роман Хозяин дубравы. Том 4. Обсуждения-предложения-голосование

Какой код? Что за реконкиста? 

Единственная причина что славянин так расселились, это то что другим до них не было дела, до них не добраться было, выхлоп около нулевой. А когда обрасти жирком уже и по черепушки настучать могли не слишком большим и организованным завоевателям.

 Почему завоевали 1/6 часть суши,  это только потому что там жили ещё хуже беднее и не знали огнестрела. И у всех соседей большую часть времени были свои тёрки между собой. Россия по сути как неуловимый Джо, просто он никому не нужен были более богатые и прибыльные места. Почему Россия не расширялась в нормальные сытые, теплые и плодородные регионы? (Можете сказать а какже черноземье, только там голод был регулярно вплоть до двадцатого века и даже сейчас там живёт только чуть больше 4 процентов населения.)Потому что там было банально людей больше, они были организованнее и лучьше вооружены. 

Успех славян это не благодаря, а вопреки. Жили в тяжёлых, условиях отсюда и все наши особенности там где другие уходили или вымирали мы могли жить. Но в таких условиях сильно не разовьёшся. Да и правители у нас один нормальный три не очень и так по кругу  в итоге три шага вперёд два назад. 

Написал(-a) комментарий к посту Роман Хозяин дубравы. Том 4. Обсуждения-предложения-голосование

Все правильно. По сути сформируется нечто вроде теократии где ведут это ещё и чиновник и духовный наставник. Или как сдержки и противовесы. Свецкая власть и духовная но с реальными полезными знаниями. ГГ видь предлагал укреплённые поселения где в обязательном порядке будут ведуны и ведьмы. Типа есть староста глава обывателей, есть боярин глава ополчения, есть ведун судья и учёный летописец, есть ведьмы мыры и зари так сказать мед часть и санэпид надзор. Таким образом получается что каждый занят своим делом и они не пересекаются но вместе способствуют выживанию поселения и сохранения культуры. Староста решает бытовые вопросы ( зав хоз), боярин подготовка и оснащение ополчения, ведун судья летописец и учитель молодежи передает так сказать мудрость веков, ведьмы Мары и Зари медики и санэпид врачи и ветеринары. 

Таким образом каждое поселение это автономная ячейка которая может как жить развиваться и защищаться так и развиваться. Оно более устойчивой в плане сохранения культуры и развития общества. Каждое поселение это государство в миниатюре.

Написал(-a) комментарий к посту Роман Хозяин дубравы. Том 4. Обсуждения-предложения-голосование

Выдать подстрекателя эт да надо. И судить прилюдно коллективно и закон записать чтоб если что все знали как и за что им будет. А вот что не по убивал всех тут двоякое. С одной стороны есть заложники ещё сказал чтоб по очереди приводи к нему не абы кого а тех кто стрелять умеют( нужных людей) с другой вроде как люди для крепости тоже прибыток стрелки с лукам. Конечно есть вопросы о их благонадёжности но в тоже время так поступали в Японии во времена феодальной раздробленности и вполне работало.  

Написал(-a) комментарий к посту Роман Хозяин дубравы. Том 4. Обсуждения-предложения-голосование

В смысле не стал?

Там прямо написано что выбрали князем но есть нюанс князем ведунов. И также написано что становится верховным судьей и военным вождём. 

Что ещё надо ? Чтоб все рода преклонили колено что-ли. На его стороне все. Одобрение так сказать местной церкви, военная власть, почет и уважение всех кто хоть как-то знаком с ним или слышал, экономическая сила он тут реально самая жирная лягушка на болоте. Считай на просторах ближайшей досягаемости круче его никого нет. Его сковырнуть могут только если целенаправленно против него собирается очень большие силы, а их нет всем центрам силы он либо выгоден либо неинтересен. 

Он князь как по названию так и по сути. Да и что меняется если он не князь по названию? 

Написал(-a) комментарий к посту Роман Хозяин дубравы. Том 4. Обсуждения-предложения-голосование

Итак итоги чего достиг ГГ и куда двигаться дальше. 

Чего достиг.

1)ГГ стал князем. То есть верховным правителем а не пойми кем.

2)Основал город. Центр торговли, ремесла и обучения. 

3)Создал некий свой круг которые его поддерживают и заинтересованы в его делах.

4)Помирился с основными крупными силами в регион.

5)Создал письменность и счёт славян.

Частичные итоги.

1)Начинает менять религиозные воззрения.

2)Распространение полезных знаний. Обучение ведунов.

3)Летопись.( Только сам пишет)

4)Календарь. ( Только сам пользуется)

5)Введение норм гигиены и основ медицины. ( Только в его поселении ведьма Мары.)

Что нужно развивать.

1)Город: укрепления, промышленность, сельское хозяйство, торг, количество людей, планирование застройки чтоб не было хаотичной. Короче все что связано с благополучием региона. 

2)Укрепить свою власть. Преданные лично ему люди, люди которым он выгоден, военные силы. Дальнейшее сращение с ведунами чтоб уменьшить внутреннюю позицию.

3)Развивать торговый путь чтоб через его город шли все торговцы.

4)Объединить больше родов племен. Выйти так сказать на оперативный простор. 

5)Ввести письменные законы. Где будет четко прописано кто судит как судит кого судят на основании чего выносится решение, наказание четко и за что короче все как в современной юриспруденции. Издать в печатном виде книги. 

6)Дальше влиять на религию местных с целью получения кодифицированной ( записанной ) религии которая будет побуждать людей к развитию. 

7)Сделать из ведунов по сути этаких ученых отвечающих за свою область знаний.

8)Научная картина мира. Распространение знаний среди своих.

9)Система выбраковки некомпетентных личностей.

10)Гос аппарат. Делегирование своих полномочий и обязанностей другим. А то он один не управится со всем. Волхвы как раз подходят ( они единственные кто хоть как-то образован и нет явного шкурного интереса)

11)Разведка и контрразведка.

12)Введение в культуру новых сортов растений и пород животных. Селекция. 

Ещё много там в принципе я уже подобный список писал в обсуждении к второму тому.

Из литературы книжка.(Как изобрести всё. Создай цивилизацию с нуля. ) эт по части техники, химии, медицины, сельского хозяйства и основных вещей для науки. По части архитектуры фортификации и ТД смотрим Pinterest картинки что понравится, книга Михаила Витольдовича Красовского — «Курс истории русской архитектуры. Часть I. Деревянное зодчество» к сожалению части два так и не появилось там про каменное строительство было.

И главное не забывать что человек у нас не просто представитель диванных войск, а по вводной руководитель крупного секретного проекта причем в возрасте,активно интересовавшийся историей и в частности практикой то есть живой историей. То есть он у нас учёный физик, шарит в математике и инженерию так как это нужно по работе, администратор, человек с опытом как минимум 20 лет работы в гос структурах и некоторым жизненном опытом обладает в общении с разными представителями власти от военных и чиновников до простых обывателей. Лет ему было много на момент смерти так что застал и 90 и возможно союз. Знает историю данного времени и многое по верхам других регионов, также знает многие вещи практического характера. Так что делать из него белого и пушистого смысла нет, так и кровавого маньяка. Так что надо определится у нас он культурный или цивилизованный человек. Разница в том что культурный поступает по своему воспитанию а цивилизованный согласно 

тому как другие поступают. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 3. Саженец

Норма для людей занимающихся кнопкой земли, лесоповале и грузчиков эт в частности а в общем это тяжёлый не механезированный труд. Тоесть как раз то чем и занимаются у него люди. А даже если взять 3500 ккал то получается 3480 кг на 100 человек что тоже весьма много. Даже просто по объему. 3480 кг зерна если взять по самой большей плотности то это 4.350 кубометров которые надо как-то хранить. И это только на работников на месяц. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 3. Саженец

Там реально много надо. Если посчитать. Мужику который копает валит лес или тягает тяжести нужно от 4500 ккал в день. Калорийность твердых сортов зерна приблизительно 300 ккал на 100 г зерна. В день надо 1.5 кг зерна на работника. Их там около сотни  а по факту ещё больше. В месяц на человека надо 45 кг зерна. На 100 человек 4.5 тоны. Это только на работников в месяц а ещё у него куча народу так живёт. Короче зерна у него должно быть реально много, должен быть реально большой амбар или склад с зерном а лучьше несколько отдельных строений чтоб в случае чего не сгорело все разом. Плюс на посев надо много. Короче у него уже по сути большая деревня образовалась а инфраструктуры нет. Во всяком случае не описывается. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 3. Саженец

Конечно далеко забрались налётчики с Витебска в Оршу по рекам эт да. Вообще верх по реке плыть тяжело очень. То что формируется естественный центр торговли и ремесел а ещё и образовательный эт хорошо. Но вот никак не могу представить как они будут кормится столько людей а полей ещё нет. С учётом того что там уже больше сотни человек то едят они много. Поля должны на километр а то и два быть вокруг поселения. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 3. Саженец

Ну наверное кроме компаса нужные ещё какие-то ориентиры. Там вдоль берегов течения будут сносить на юг а потом вдоль экватора так что надо ещё знать широту и долготу на которой находишься. Иначе можно приплыть вовсе не в Индию а в Австралию или ещё куда. И вообще у нас тут альтернативная история и авторский произвол, не ищите сильной достоверности мы сюда не за этим пришли и не за это платим автору. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 3. Саженец

Собственно там такое и было. Маленький замок на стрелке на искусственной насыпи, потом жилые ранены и ров.  А вот дальше там уже город начал застраивается позже. Да вы можете просто посмотреть по карте Гугла или Яндекса и померить насыпь и ров. И фото с местности все прям там в браузере посмотреть, какая а там местность и что вокруг. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 3. Саженец

Дорогой автор вы наверное забыли про масштаб карты. Этот холм просто пипец как далеко от реки. Точнее почти два километра. Если вы про деревню Лариновку возле которой круг камней то там от последнего дома до камней метров 500-700. Тем более там уклон местности как у железнодорожного полотна ( совсем небольшёй) 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 3. Саженец

Там местность характерная. Это пойма Днепра место слияния Днепра и Оршицы это низкие берега там даже городище насыпая возвышенность. Вот если найти где река подходит близко к местным террасам или вообще к склону речной долины и есть приток другой реки то да там реально высокий холм может быть. Так что все эти описания про холмы в том месте это вымысел автора так сказать художественный прием. Автора тоже можно понять. Возможный ход его мысли был такой что надо место достаточно удаленное от степи причем на явном торговом пути. Плюс место удобное то есть слияние рек и чтоб был город. А таких мест не такую и много эт Рогачев( и то с оговорками) Могилёв и Орша. В Орше все сходится есть явный торговый путь ( Днепр) есть если по карте смотреть остатки древних укреплений ( треугольное городище в месте слияние рек ) ну и широко известное в узких кругах место языческого поклонения это камни на левом берегу ну и эт реально далеко от степи. Так что если смотреть только карты Гугла то да все ок но если побывать на месте появятся вопросы да и то только у тех кто там был а таких немного наверное. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 3. Саженец

Напротив стрелки в Орше нет холма. Там в принципе холмов нет возле Днепра. Ближайшие так сказать культовые места это ниже по течению так называемый камень Гаюн и выше по течению круг камней ( но он до половины размыт Днепром ). Напротив стрелки только Монастырь. Может в древности там и была роща но холма точьно нет. 

Написал(-a) комментарий к произведению Я - лесной дух

А мне нравится. Вроде всё есть, интересное начало, неожиданный поворот, стандартное развитие, даже логика вроде бы присутствует. Так что норм чтиво. 

Написал(-a) комментарий к произведению Потерянный Ковчег!

Насчёт высоких аналитических способностей можно поспорить. Хотя бы узнал если хоть кто-то живой на корабле возможно ли кого-то спасти если он в опасности, ремонт какой возможен и минимализировать возможные проблемы от повреждений корабля до капитального ремонта, что можно сделать чтоб сэкономить ресурсы, как привести свою тушку в более менее приличное состояние, задать вопросы о истории данного тела и почему он покончил с собой. Короче вопросов куча и дел тоже но ГГ решил лучьше я посплю два года может быть само все решится ну а что мне и так сойдёт. 

Написал(-a) комментарий к посту Роман Хозяин дубравы. Том 3. Обсуждения-предложения

Только на Сахалине это просто высокая трава а не тот бамбук что мы привыкли видеть. Нормальный бамбук что пригоден для строительства растет в тропиках и субтропиках. Ближайшее место где он может расти это юг Крыма

Написал(-a) комментарий к произведению Попаданец в Дракона - 6

Вопрос не по теме но всё-таки. Почему у драконов глаза расположены по бокам головы а не впереди. У всех травоядных и тех на кого охотятся так расположены глаза. А у высших хищников глаза смотрят впереди и расположены спереди. Тоесть драконы эволюционировали в мире где на них кто-то охотился или есть другая причина. 

Написал(-a) комментарий к посту Роман Хозяин дубравы. Том 2. Обсуждения-предложения

Ну ещё забыли лебеду. А вообще есть большая проблема корчевание поля. Если поле периодически зарастает деревьями или кустами то его потом привести в нормальный вид очень тяжело. 

Написал(-a) комментарий к посту Роман Хозяин дубравы. Том 2. Обсуждения-предложения

1) гг как и говорилось надо ставить крепость.

1.1) крепость как торговый пост и город. Можно ставить почти везде на высоких берегах Днепра и Припяти где есть оудобный холм и слияние рек. Хоть на месте Киева построить можно хоть на мести Мозыря и бурить скважину на 850 метров чтоб добывать соль размыванием породы( там прям огромное месторождение соли почти чистой на 10 км в протяженности но очень глубоко ). Тут главный вопрос как оборонять тонкое место если мало людей и много врагов. 

1.2) крепость как монастырь и университет в дальних дебрях. Так сказать тайное место чтоб никто из врагов во первых не нашел во вторых умаялся идти туда. Например болота южнее Турова большие и вроде как есть так называемые острова( участки нормальной суши окружённые со всех сторон болотом ).

2) начинать формировать религиозно философское учение которое объединит славян балтов и близких им народы. 

2.1) должно побуждать их к развитию, расселению, а не стагнации. 

2.2) давать достоверную и в дальнейшем проверяемую информацию о картине мира.

2.3) должно содержать необходимые зачатки научной картины мира. Давать знание о гигиене биологии сельском хозяйстве и ТД.

3) нужно сформировать прослойку своих последователей и сподвижников которые будут развивать дальше учение и влиять на население. Создать кодекс в письменном виде.

3.1)ведуны должны обучатся как религиозно философскому учению так и ремеслам и медицине и сельскому хозяйству, истории и тд. Они должный стать просветителями и учёными. 

3.2) ведуны должны заниматься также научной деятельностью селекцией, интродукцией новых культур и изобретательством ( типа чтоб подняться в иерархии надо не только все выучить но привнести что-то новое).

3.3) должны быть книги желательно печатные у каждого выпускника со всем что ему преподавалось. 

3.4) раз в несколько лет 5-10 каждый выпускник должен вернутся и так сказать обменяться опытом со всеми узнать что нового другие открыли и передать что сам узнал. Сдать экзамен на проф пригодность вдруг чего забыл. 

3.5) донести мысль, что знания не абсолютны и их надо уточнять и проверять.

3.5) валхвы должны учить детей читать считать и писать а также передавать свои знания. ( Быть учителями)

4) создать систему общества и управления, которая будет стремится к развитию и не к консервации и стагнации. 

4.1) должна быть хорошая система социальных лифтов. Надо учитывать что любая система стремится к стабильности и конерваци потому надо предусмотреть чтоб негативные факторы были минимальны.

4.2) должна быть система обратной связи народа с руководством. Чтоб начальство не творило фигню. 

4.3) должна быть хорошая централизация чтоб не решали собирать ополчение или нет или идти войной и как идти в течении недели или месяца а в итоге ничего не решить.

4.4) система должна сама себя поддерживать и выбраковывать некомпетентных и вредных личьностей.

5.) ввести привычные вещи для развитого общества.

5.1) законы. Способ судопроизводства дознания признания вины и мотивов. В письменном виде и должно пересматриваться раз в 5-10 лет.

5.2) календарь ( новоюлиански, Армели или любой другой на усмотрение автора)

5.3) счёт времени солнечные часы  ( простой диск с осью на полярную звезду) делим его на 12 или 10 частей и вот у нас либо привычный нам 10 часовой циферблат либо 10 часовой французкий ночью есть большая медведица.

5.4) система мер и весов( привычная нам метрическая или местная ) естественные меры будут привычный местным но в долгосрочной перспективе не очень а вот метрическая вполне даже очень  но нужен эталон.

5.5) система счисления ( привычная нам 10 или любая экзотика, 12 ричьной удобно на руках считать костяшки.)

5.6) вести летопись и запись истории. Начать от своего попадания или людой другой даты хоть от первого человека)

6) ввести управленческий аппарат и основать государство

6.1) тут предлагали что-то типа империи Тан. ( Нужно большое централизованное государство) 

6.2) веча. ( Непонятно как можно принимать быстрые решения ) 

6.3) феодализм. ( Непонятно как избежать раздробленности после смерти гг)

6.4) коммунизм.( Разве что первобытный. Непонятно как вообще его можно построить.)

6.5) какой-то гибрид из всего выше перечисленного. Типа есть представители от народа, от духовенства, от военных, от администрации. Как-то они все договариваются и что-то решают. 

6.6) представительная демократия. ( Как она будет функционировать в таком обществе непонятно, разве что веча да и то с большой натяжкой)

6.7) теократия. ( Типа как у мусульман или типа того)

7) разработать способы противодействия врагам как нынешним так и будущим. Партизанская тактика, тактика пехоты типа терций, осады и т.д. 

7.1) пропаганда.

7.2) способы деверсий. ( Привезти чумных крыс с Каспия и отправить их во все крупные порты как в Каспия так Черного и Средиземного моря ) Просто как идеологические деверсии так и физические.

7.3) сбор развед данных. 

7.4) внутренняя безопасность. Чтоб выявлять чужих шпионов и нежелательных личностей) 

7.5) способы противодействия чужим проповедникам и верованиям. ( У христиан в ветхом завете и у мусульман там все четко написано что и как и с кем делать.)

8) увеличивать численность своего населения. 

8.1) гигиена.

8.2) медицина.

8.3) продовольственная безопасность. 

8.4) стимуляция к расселению и заниманию новых территорий ( в леса и т.д.)

9) объеденение племен не только по родовому признаку и родству но и по другим признакам. Чтоб почему зря друг друга не резали. 

9.1) люди должны чувствовать себя частью некой большей общностью.

10) предусмотреть чтоб после смерти гг все не рухнуло и не завязывать все на силе и авторитете одного человека. Чтоб не было возможности обезглавить движение убив одного человека или небольшую группу.

10.1) опыт различный сект и фанатиков когда идея живёт несмотря ни на что. 

Написал(-a) комментарий к посту Роман Хозяин дубравы. Том 2. Обсуждения-предложения

Очень интересно. Но как заставить местных уважать таких людей. Грубо говоря представь в деревню приезжает городской или человек из этой деревни но с образованием. Чем он таким должен заниматься что все ему будут подчинятся. Он по-сути х.. с горы каждый живёт своим хозяйством и чхать хотел на все. Единственное почему он будет уважаем и его будут слушаться это организованная структура с системой пощрения и наказания во главе которой его поставят или он должен делать что-то ну очень важное и не за просто так. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 1. Желудь

Потому уходить надо в настоящим ебеня. Чтоб месяц идти вверх по реке и ещё месяц по болоту.Чтоб никто идущий за Араком не понял нафига мы премся в такую даль чтоб что наказать наглого мальца не взяв ничего с набега. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 1. Желудь

1) Неждану нужно уходить в глушь чтоб к нему не смогли придти толпой. И строить что-то типа монастыря или школы ведунов волхвов. А по сути университет местного пошива. С программой читать ,писать, считать, обучению ремеслам научной картины мира и правильным философское религиозным воззрениям, воинскому искусству. 

2) разработать и написать философское религиозный трактат. Сложно долго и вообще пуст у автора болит голова что там писать. 

3) у каждого волхва выпускника должна быть книга с этим трактатам так сказать кодифицированы версия мировоззрения. Потому нако делать печатный станок. 

4) чисто практическая часть учения типа учебник по природоведению, ремеслам медецине и вообще. 

5) важно донести мысль что то что в кодексе это не абсолютная инстанция а только то что смогут понять люди на данном этапе развития. Типа как можно объяснить безграмотно у пастуху из пустыни что такое квантовая физика и высшая математика, никак только приблизительно. А вот когда вы сами дойдете то сможете понять больше. Познавая мир вы познаёте замысел бога. 

6) заложить основу для развития исключив стагнацию и застой. 

7) объединить славян балтов и всех кого можно. Но не завязывая на себе все иначе после его смерти все рухнет. А строить систему которая будет сама себя поддерживать.

8) не забывать что население тогда в том регионе эт реально крайне бедное и расеяное и по всей видимости малочисленное. И свой чужей у них определялось только по признаку родства и личного знакомства. 

9) ввести календарь( их великое множество есть новоюлианский есть аАрмели Конта и ТД) и часы хотя бы солнечные ( диск с осью на полярную звезду) можно классический на 12 часов можно на 10 часов. 

10) вести дневник или летапись.

11) ввести систему мер и весов и счета. Тут их много хоть классику десятеричьную и СИ хоть 12 или 20 и любую другую. 

И я не думаю что надо из Неждана делать военного вождя. Пророка да великого учёного вот лучшее применение ему. Максимум в пару вылазок показать удаль и тактическую мысль чтоб его слушались в предь. Всё-таки по вводной наш герой учёный вроде как физик руководитель крупного проект. То есть он может в физику математику и в администрирование, ещё любитель истории и должен уметь в инженерию. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 1. Желудь

Международный фонетический алфавит содержит все звуки человеческой речи. Там реально от распространенных до экзотики типа щелкающих звуков африканских языков. Тут Неждану нужно только дополнить обычный русский алфавит парой местных звуков и всё.

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяин дубравы. Том 1. Желудь

По поводу письменности и счета. 

1) Цифры и всю математику можно брать современную. Аналогов там просто нет только более угловатый стиль чтоб чертить было удобно. 

2) Буквы и знаки препинания тоже просто более угловатые похожие на руны из выцарапывать удобнее на бересте. Принцип простой одному звуку соответствует одна буква. Всякие знаки сверху строки и снизу лучьше упразднить. Желательно чтоб буквы вписывались в какой-то трафарет типа почтовых кодов. Так и учить проще и вообще красивее получается типа как шрифт для черчения да и если например приметивный печатный станок сделать то удобно буквы вырезать. Вообще можно много чего напридумывать, типа направления шрифта чтоб читать удобно и всяко разно но это чисто филологическая фишки там ещё и целая наукам но по верхам можно на Ютубе за час ознакомится. 

3) Азбуку реально можно как у многих неоязычьников сделать якобы с сакральным смыслом типа мнемонические запоминать легче. Как стих и заодно произношение каждой буквы. 

Наверх Вниз