
Написал(-a) комментарий к произведению Конструктор плоти 1. Высшая школа
Не стыдно обманывать? Ошибки всё ещё на месте. Или герою всё-таки шестнадцать?
Заходил(-a)
Не стыдно обманывать? Ошибки всё ещё на месте. Или герою всё-таки шестнадцать?
Прежде чем идти в высшую школу, стоит закончить младшую.
Товарищ автор, правописание -тся и -ться не настолько сложно запомнить. Это настолько база, что уже полевой лагерь римской пехоты. Конкретный пример в виде слово "учится", где пропускается мягкий знак. Первая же глава. Можно путаться в дефисах, тире, двоеточиях, даже в кавычках, но в написании мягкого знака... Помним про "рожу" в начале второй главы...
Произведение, считая ошибки, является представителем удивительного жанра бояръ-аниме, так полюбившегося российским авторам. Даже уникальный-преуникальный клас имеется. Повествование от первого лица, переходящее в третье и наоборот, переходы от прошедшего времени к настоящему, анимешный мир с анимешной школой и анимешными ситуациями. Рашэн импирэ с древними боярскими родами, вертящими на своих техниках холопов и псевдо-неофеодализм с правами человека, признанными местным ООН прилагается.
Герой – типичный представитель протогонистов подобного жанра. Дождитесь окончания первой книги и вы узнаете, как будут оборачиваться события следующих тринадцати книг.
Абсолютно важное и ценное мнение высказано.
Автор, подтяни грамотность. Да, даже повествование от первого лица можно неправильно писать. В этом ты не одинок. И я не про себя говорю сейчас. В остальном молодец, жанр понял верно, каноны соблюдены. Всего хорошего и, конечно же, счастья вам.
А, ещё ты смог забайтить меня на комментарий. Старею что-ли.
Написал(-a) комментарий к произведению Лейкоцит
Заинтриговали. Ссылочки найдутся? Или названия сих произведений?