252
252

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к произведению Ясырь - II

Да не просто хорошо, а главное - своевременно. Во многих (даже сказал бы в большинстве, к сожалению) произведениях прослеживается такая закономерность, что читаешь, читаешь произведение, и кажется вот оно, логическое завершение, всё к этому подведено, и сюжетная линия и действия большинства участников, но нет, потом идёт продолжение и явно уже из пальца высосаное. Пропадает интрига, драйв, начинается откровенная тягомотина. А потом финал, но не тот, который следовало бы ждать, а скомканный, как-будто автор писал, писал и вконец измотавшись решил закончить. Даже не закончить, а фактически прервать. То есть куча разрозненных событий быстро перемешиваются и подводятся к одному знаменателю. И после такого окончания создается внутренняя пустота, хотя в процессе прочтения произведение было увлекательным и затягивающим. У Вас всё логично и полностью подчинено сюжетной линии. Вот главный герой, вот окружающие его лица, вот он дошел до высшей точки повествования и вот вектор в его дальнейших действиях и будущей жизни. Нет никаких обрывков, всё предельно ясно и главное понятно, кто, куда и с кем. Большое человеческое спасибо за хорошее произведение.

Написал(-a) комментарий к произведению Ясырь - II

Хотелось бы уточнения у автора получить. "Причерноморский гамбит" на Ясыре-II закончен или есть планы на продолжение?? По сути хорошая, осмысленная концовка получилась. Логичная. Не рваная. Но вдруг планируется возможность прочитать дальше про уже привычных героев??? С уважением...

Написал(-a) комментарий к произведению Медоед - 9

Бро, я тебя мало как кто, но понимаю. Поэтому дал отсылку на косяки от ИИ, а не от автора. Уважаю твой труд.  За систему Достоевского вообще базара ноль. Мне 57 лет, но я прекрасно помню свои школьные годы. Я писал грамотней всех в классе, но при этом был двоечником по русскому. Потому что на вопрос классной (она у нас русский и лит-ру преподавала) почему я тут или там поставил именно такие знаки препинания, я отвечал, что так чувствую. Она говорила, что чувствую я правильно, но при этом ставила твёрдую двойку, потому что я свои знания привязывал исключительно к внутренней чуйке, а не правилам русского языка, которых я в принципе не знал, полагаясь на внутреннюю грамотность. Ну как-то так. Ещё раз с глубоким уважением к твоему труду.

Написал(-a) комментарий к произведению Медоед - 9

Уоу-уоу-уоу, автор, не огорчай меня. Я читаю долго и вдумчиво и мне всё нравится. Даже если не всё, то почти всё. Про злые ошибки с знаками препинания молчал и молчать буду, труд нешуточный и оно того стоит. Но... Ноо... Нооо...: - ...а на каждом углЕ инсталляции на меня смотрел драгоценный камень. Братка, в русском языке нет слова "угле". Стоит писать: - ...на каждом углУ. Давай эту нелепицу отпишем на неграмотность ИИ, но исправить надо.

Написал(-a) комментарий к произведению Вожатый из 90-х — 2

Не надо пытаться мне писать о первичных ошибках. Мне 57 лет и жизнь я повидал и детей повоспитывал, как своих, так и детей друзей. И никто с таким моим подходом не в претензии. Ваш же подход очень меня рассмешил. Рассмешил до того, что я не поленился и попросил свою жену почитать Ваше мнение к воспитанию. Так же не поленился скинуть Вашу ремарку другу (53 года), его жене (49 лет), при этом они родители трёх детей в возрасте от 12 до 24 лет, то есть справедливо полагать, что опыт в воспитании детей у них имеется. Так же для расширения горизонта отправил "Ваш подход" своим дочкам (30 и 36 лет) и старинной знакомой, которая больше 30 лет проработала воспитателем в детском саду. Их ответ меня не удивил, я ожидал чего-то подобного, удивила идентичность мнений такого количества людей, где самому старшему 62 года, а младшему 30 лет. Ответ был практически однозначным: - Это либо написал человек с прип$$$$$$$дью, либо человек незрелый. И если что, то это всё о Вас и Вашем же подходе к воспитанию личности. За сим откланиваюсь...

Написал(-a) комментарий к произведению Вожатый из 90-х — 2

Не согласен. В данной ситуации ребенок не личность, пока ещё не личность, а податливый кусок теста, что из него вылепят, то и получится. А для того чтобы ему думать, так сначала этому (в смысле думать и после принимать решения, правильные решения) ребенка должен кто-то научить. Это не врожденные инстинкты, сами по себе не разовьются. И если Ромины обучалки как раз в первую очередь и направлены на умение правильно оценивать ситуацию и по результату принимать взвешенное решение, то Федины методы это как раз прямой путь к тому самому тесту, рыхлому и ведомому.

Написал(-a) комментарий к произведению Медоед - 8

А чё её жалеть-то - девку/жену сотрудника, судя по текстовке, она казачок засланный. А ежели так, то ситуация как раз и прояснила всё, кто наши, кто не наши.

Написал(-a) комментарий к произведению Выживала. Том 4

"...она зашла в класс вместе с ещё пятерыми пионерами".   Эм-м-м-м-м, в русском языке нет слова "пятерыми". Правильно писать "с пятью пионерами"

Написал(-a) комментарий к произведению Второгодка. Книга 9. Вечно молодой

Читал, читал и складывается такое впечатление, что он свою соседку по подъезду не бортанул, а всё это спланировано. И даже есть подозрение, что это их общий план и девочка в курсе если не в деталях, то по крайней мере рука на пульсе. А отношения с Ангелой просто один из множества шажков к большой мсте.

Написал(-a) комментарий к произведению Чужой жетон 2. Крутящий момент

Так там клиент нарисовался на элькамино. И легковая с условной функцией пикапа и судя по описанию далеко не на смоллблоке - дури хватит догнать кого угодно. Только нужно как-то так вывернуть, чтобы она к ГГ по честному прилипла.😎 Ну или почти по честному.😎 

Написал(-a) комментарий к произведению Второгодка. Книга 9. Вечно молодой

Согласен на все 100%. ГГ просто превратился в машину-автомат с встроенной, очень жесткой проограммой. Из произведения ушла человечность. Если первые 7 частей прочитал слёту, не отрываясь, то при нынешнем раскладе периодически приходят мысли о прекращении ожидания обновлений. Стало откровенно неинтересно. 

Написал(-a) комментарий к произведению Совок-17

Вот же ж, автор (не, написано здорово, поэтому не поленюсь написать не просто с большой буквы, а всё капсом - АВТОР) подсадил на книжку, как наркалыгу на иглу. Уже чешусь весь в ожидании проды. Вопрос только один: - Когда-а-а-а-а????  Уже ломки начались в ожидании.

Написал(-a) комментарий к произведению Патруль 7

Мне кажется, но в данном случае о наличии русской или какой-либо другой крови упоминать неуместно. Тут всё прозаичнее - либо друг (ну или нейтрален), либо враг. А врагов нужно на ноль "делить и множить"🙂 . Короче, удалять с шахматной доски.

Написал(-a) комментарий к произведению Патруль 7

Чё та нестыковка со званиями. "Вам присвоено очередное звание - младший сержант". Так получается его разжаловали. Он же уже был сержантом. Очередным должен быть "Старший сержант".

Написал(-a) комментарий к произведению Выживала. Том 3

а талоны продавали неофициально, потому что в продаже бензин только за наличку продавался, а талоны выдавали на госпредприятиях. Какой смысл покупать талон у водилы по цене официального бензина? Поэтому если и покупали, то за треть цены. У меня батя всю жизнь водителем проработал, так что я по поводу бензина и цен в теме.

Написал(-a) комментарий к произведению Выживала. Том 3

В каком году 93-й стоил 9,5 копеек?? Откуда вообще взялись полкопейки??? Полушки были в 30-е годы. Я очень хорошо помню то время, потому что на Олимпиаду-80 я с родителями вернулся с БАМа. Батя денежку зарабатывал как раз на машину. Сам сколько раз брал у папаньки денежку и бегал на заправке к окошку кассы, пока он бензобак открывал, стекло лобовое протирал и пр.

Написал(-a) комментарий к произведению Выживала. Том 3

Чугунные (ибн стальные) тиски - это слесарные. А столярные всё правильно - деревянные. Помню в школе прямо с краю стола были такого плана приделаны. Червячная подача регулировки поджима и дубовый брус.

Написал(-a) комментарий к произведению Выживала. Том 3

Дмитрий, нет. Вы не правы. Всегда в СССР первыми по должностям и значимости считались сотрудники аппарата КПСС. То есть высшей должностью в СССР считалась Генеральный секретарь ЦК КПСС. Должность Председателя президиума больше являлась церемониальной, то есть положенной по рангу. Фактически высшей должностью как в партии, так и в государстве в целом являлась должность Генерального секретаря.

Написал(-a) комментарий к произведению Выживала. Том 3

Ну и ещё. Больше режет не глаз, а слух. Грудного ребенка называют исключительно Анастасией. Ну никто в СССР не звал так детей. Это нововведение пошло уже в 90-х годах, с оглядкой на заграницу. в СССР была бы просто Настя, Настюшка ну и прочие составляющие.

Написал(-a) комментарий к произведению Выживала. Том 3

Написано интересно, но очень много технических огрехов, подтверждение которым очень просто найти в интернете. Когда выдавали учебники, Женьке в принципе не могли дать учебник арифметики, поскольку их уже не существовало. С 1969 года арифметика стала называться математикой. Учебника "Родная речь" в 1977-м году тоже не существовало, он назывался "Чтение". Прописи для 1-го класса не являлись учебником, а были тетрадью на 48 листов и их не выдавали по школьной программе, а заставляли родителей покупать в магазине. Директор не мог поздравлять ребят с днем знаний поскольку такого дня в 1977 году ещё не существовало. Данное название было введено в 1985 году. Когда Женька с родителями в универмаге покупал портфель, он никак не мог выбрать себе портфель с Винни-пухом. Поскольку опять же в 1977 году ну не выпускались советской промышленностью портфели/ранцы/сумки с картинками. Я сам пошел в 1 класс в 1975 году, жена в 1979, так что говорю об этом не с потолка. Все сумки, обычно для средне и старшеклассников с названиями типа "autuexport", "ДЗЮДО", "СССР - CSSR" и прочие, стали производиться после Олимпиады-80. В СССР 70-х всё было значительно скучнее. Винни-пухи на ранцах пошли уже в 90-х годах на волне популярного тогда диснеевского мультфильма. Когда покупали тетради, первокласснику в принципе незачем было покупать тетради в обычную линейку, поскольку в первом классе ими не пользовались. Использовали либо тетради в косую линейку, либо отдельно шли прописи с закорючками.  При прохождении врачей пред школой Женьке так же никоим образом не могли выдать справку 086у, поскольку данная справка была утверждена Приказом Минздрава СССР №1030 от 04.10.1980. При этом до 31.12.1981 года был объявлен переходный период, когда наличие данной справки было желательно, но не на 100% обязательно. Ну про бензин кто-то из читателей уже писал, что в 77-м году 92-го бензина не существовало. Он назывался Аи-93 и стоил 30 копеек литр. 76 соответственно 20 копеек, солярка - 10 копеек. Да и никакому мотоциклисту, тем паче с деревенским опытом, не пришло бы в голову заправляться 92 (то бишь 93-м) бензином, поскольку данное топливо считалось высокооктановым. Степень сжатия в цилиндрах у мотоциклов того времени была порядка 7,5 атмосфер, и как таковая отсылала к низкооктановым моторам, то есть оптимально использовали Аи-76, иногда АИ-72 (просто в него масла чуть больше лили). При использовании более высокооктанового топлива, ну просто как минимум прогорел бы поршень или от перенакала полопались бы компрессионные кольца. Ну и конечно никак уж не на чистом бензине. При этом вполне могло себе вероятно быть, что на некоторых бензоколонках, а особенно в сельской местности и на промокраинах были топливораздаточные колонки с уже готовой смесью. Но на этих колонках продавали по каким-то необъяснимым причинам только от 10 литров. Поэтому всегда нужно было иметь запасную канистру, чтобы было куда слить остаток, не поместившийся в бензобак.

Написал(-a) комментарий к произведению Выживала. Том 3

Нет, уважаемый автор. Председатель пионерской дружины и старшая пионервожатая - это два, абсолютно разных человека. Старшая пионервожатая, это профессиональная должность, за которую люди получали зарплату и являлись членами педколлектива. Председатель пионерской дружины - на это звание выбирали ученика, обычно с хорошими показателями в учёбе, из старших классов. Должность общественная, соответственно ни о какой зарплате речи быть не могло.

Наверх Вниз